检讨学生的检讨书15篇.docx

检讨学生的检讨书15篇检讨学生的检讨书15篇在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，我们要通过写检讨书来进行自我反省，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是我为大家整理的检讨学生的检讨书，欢迎大家共享。检讨学生的检讨书1尊敬的教师：我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，希望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到本人犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即便是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身是违犯了做学生的原则。我只是顾着本人的利益，和一时的想法，完全不理睬监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着本人，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深入的认识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重别人，不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名现代大学生，一名正在接受高等教育的人来讲，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，毁坏了学校的形象。同学之间本应该相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去毁坏它！固然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮助，当时不忍心和侥幸心理之下量成了如今的后果。固然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是现代大学生理应具备的品质。如今我才深入的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害本人和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不管是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，是很不对的，违犯了做学生的原则。当然，我不能讲我是为了帮助别的同学获得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生讲过：不友善的帮助是恶意的伤害。我只要认真反思，寻找错误后面的深入根源，认清问题的本质，才能给集体和本人一个交待，进而得以进步。做为一名学生我没有做好本人的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了教师平常对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的怎样，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助别人欺骗把知识无私的教给我们的教师，我如今已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对教师是一种欺骗行为。自从接受了教师对我的批评教育，我已经深入认识到这件事情的严重性，教师教育我讲明教师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，假如在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既能够帮助教师分优，有能够使不会的同学把握了没有学会的同学，帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好怎样做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师好像父母对我们的爱是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深入的感遭到教师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢教师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段到达成功目的的行为，即便考试的教师允许，此举本身是违犯了学生的职业道德和专心治学的精神、违犯了公平竞争的原则。此致敬礼检讨人：XXXx年x月x日检讨学生的检讨书2尊敬的教师：这次犯错误，本人想了很多东西，反省了很多的事情，本人也很懊悔，很气本人，去触犯学校的铁律，也深入认识到本人所犯错误的严重性，对本人所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违背校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师讲的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师讲的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给本人带来了费事，耽搁本人的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，毁坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种毁坏，而且给对本人抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望本人的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给本人一个良好的学习环境来学习，生活。包括我本人也希望能够有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我本人这次却犯了错误，去毁坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违背校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，本人想了很多，也意识到本人犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为本人的犯的错误付出代价，我也愿意要承当尽管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。XXX年月日检讨学生的检讨书3首行中心写标题检讨书第二行顶格写称谓敬爱的xx领导：第三行空两格开场写正文首先表明检讨立场，应诚恳，突出改过自新之意。今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书，向您表示我对xx这种不良行为的深入认识以和再也不xx的决心。早在我踏进校门，领导就已三申五令，一再夸张，全校同学不得xx。可是我还是屡次无故xx。固然我知道这种行为也是过失的，可是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向领导做出这份书面检讨，让我本人深深的反省一下本人的错误。其次要表明领导要求是严格的，只是本身的问题，认识一定要深入、详细。对不起！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，对于我的无故xx也非常的生气。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到本人将要为本人的冲动付出代价了。为了更好的认识错误，也是为了让领导你能够相信学生我能够真正的改正本人的错误，保证不再重犯，我将本人所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于本人不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开场反省的时候并没有太在意，可是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我xx的重要原因。最后再次表明本人的决心，明白对事件的立场。领导反复教诲言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深入的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨，以为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对别人的尊重不够，以后我将对领导有更多的尊重。对重要事项重视严重缺乏。平常生活作风懒散，假如不是由于过于懒散也不至于如此。还有很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为固然没有扰乱同学和领导的教取学，可是这对于本人来讲，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去认真学习。结尾在右下角分两行落上姓名和时间，注意时间应正对在落款的正下方。检讨学生的检讨书4教师，我是一个淘气，一个很差的学生，整天都在犯错误，不好好学习，还给教师添费事，向教师保证的都像放屁一样，把教师的教诲当做耳旁风，事后有和同学谈笑风生，也许真像教师讲的一样，我们班有我没我无所谓，天天不好好学习，上课不注意听讲，考试不及格，天天写检讨书，唉，我真的在这个学校待不下去了？星期三晚上，到十点半的时候，xx和xx到我们宿舍讲楼下有人在打架，我和另外一同学都去了，还叫上了其他同学，因而打搅了整个楼层学生的休息，结果可想而知被宿管员抓到了。星期四教师找他们，我和xx没被找到，很侥幸的逃过了一劫，这一劫让我们心惊胆战，怕被教师惩罚又写检讨。也许上次被抓到，我就不会再心存侥幸，胆子越混越大，结果终于酿成大错，也不会被警告处分，也不会被主任打得那么惨，这些都是我自找的，自讨苦吃，我应该好自为之，也应该把这些缺点通通换成优点。教师讲的没错，我的语文考及格很大一部分原因是我写了过多的检讨书，我的检讨书都快成长篇小讲了吧，有七八张纸，三四千字了吧。而不像别人一样，一份没写，在班里成绩照旧优秀，在学校教师喜欢，在家里父母宠爱呀！有时期末考试还能够拿到奖学金，寒假里过得有滋有味的。别人的成功多好呀，我的失败多么惨烈呀！这星期一晚上，大概九点半左右，我和xx以为没有教师来查宿舍，我们闲的无聊没睡觉，于是xx拿了一副扑克牌，讲你还会变魔术？我讲会。于是xx就和另外一个同学换了变着变着我们玩困了，于是就拿手电把扑克牌收了起来，没想到中间杀出了一个x主任，他误会我们了。其实是在变魔术，一开场我们想打的，不过想想可能有后患，所以变了。大概9点20左右，我被x主任从床上打了下来，差点把我打得睡过去了。他讲xxx在装死，用脚踢他，他下来后，又手打他，嘴角打流血了又问扑克是谁带来的，讲是A带来的其实A是我们宿舍最平静的一个人，也是天天到班级最早的学生，A也被打了一顿，并且讲我们宿舍打扑克，要警告处分教师，家长，我想上学，我想出人头地，不想当一个懦夫，也不想当世界上最低级的人，我要成功！检讨学生的检讨书5尊敬的教师：我知道错了。有好多话憋在心里但讲不出来。看着白发苍苍的父亲，想起已逝的母亲，眼泪止不住地往外流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙，多希望他砸的是我。这么多年的心血霎时毁于一旦，我怎么对得起爸爸，怎么面对这个支离破碎的家!我是个罪人呀!老父亲是个下岗职工，白天打点零活，晚上给人看屋子，昼夜劳累供我上大学。母亲在我大一时就得肺癌逝世了，她得病时怕耽搁我的学业一直瞒着我。还是由于学业，我甚至连母亲的最后一面也没见到。听人讲，妈妈临终前还呼唤着我的名字。为了准备考研复试，我提早返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽搁了补考温习时间，更重要的是这次挂科考试是他的最后一次时机。他要我帮助，同样遭遇，我知道家里有病人是什么样的;同寝四年，兄弟一样感情(我也觉得他应该尽到孝心，毕竟我妈死时，我做得不好)最终我还是答应了他的要求!教师我知道错了，我懊悔，悔透了心，悔透了肠!眼中的泪哭得干，心中的痛止不住。能再给我一次时机吗?我本人没关系，可我对不起我爸，我在家乡已经没有家了，学校就是我的家。我想学习，我不想没书读。还有四个月我就毕业了，研究生都考上了，而如今就这样离开，我不甘心。谁能告诉我，我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么办，他还能活下去吗?中年丧妻，难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。给我次时机吧!我穷，但我勤奋!我苦，但我坚强!我不能没有希望，谁能给我点希望，谁能救救我。我是个罪人呀!我该怎么办，求求您再给我一次时机!我错了，我犯了大错。求求您，求求您，我不能再毁了这个家!检讨人：检讨学生的检讨书6今天是厦门大学第43届运动会，通知要求1点45到操场，穿院服。通知甚至是我跑到各个宿舍强调的，结果，我却2点才到操场，而且没有穿院服。关于我的迟到和不穿院服，原因并不重要，重要的是我双重违纪。也许由于之前从来没有违纪过，所以不知道这个别人看来无论大小的错误，对于我，有着班长特殊身份的人，显然非同一般。假如我本人都会迟到，那还怎么通知别人准时？假如我本人都不按规定穿院服，那还怎么要求同学们穿院服呢？事实上，同学们显然也有这样的意见，几个朋友开玩笑问我怎么不穿院服，还有一个我以为关系很好的朋友，干脆用了一个很明显的鄙视和责备的眼神表示对我今天表现的不满。那个眼神让我心痛，不单由于没有得到朋友的宽容，更由于本人感到深深的惭愧，觉得本人愧对同学们平常对我这个班长的肯定和信任。即便我很快借了一件院服穿上，平静地反思了很久，还是不能不重重自责，深入检讨。做班长，看起来简单，但一定要严格要求本人，无论是对工作，还是本人的形象方面。我成认这次确实是本人没有认真对待要求，造成了不好的影响，在这里，我向同学们道歉，并保证，以后不会发生类似的事情。附加一句，感谢同学们一直以来的信任和支持，还有你们的建议甚至指责，相信我，我不会放弃班级的工作，不会放弃对这个集体的热爱，我会再接再厉的。检讨学生的检讨书7今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对刚刚的一些不良行为的深入认识以及再也不会再犯的讲的决心.我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深入。我要避免这样的错误发生，希望你能够相信我的悔过之心。相信你看到我的这个态度可以以知道我对这次的事件有很深入的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望你能够原谅我的错误，所以，你把让我写检讨，也是为了让我深入的认识到这点。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重别人，不尊重别人劳动的恶劣影响。刚刚的话有很多影响1.影响个人综合水平的提高,使本身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深入检讨本人的错误.2.思想觉悟不高,对错误的认识缺乏,试想假如当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能到达一个当代青少年应具有的认识问题水平，我越来越明晰的感觉到本人所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求本人,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据你的要求激纳保质保量的检讨书一份.对本人的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.望你能念在我认识深入而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请你监督,帮助我改正缺点,获得更大的进步.今后我一定会好好学习，并且积极做奉献，请老你信我！检讨学生的检讨书8尊敬的x教师：如今再读孩子的遗书，一种为我们那些教育者同事的自责与悲哀，仍然深深地压抑在心头，甚至让我感觉有些迷茫，有些窒息，有些愤慨。我一遍又一遍地追问本人:老师，你到底怎么啦?怎么竟变得如此专断，如此浅薄，如此冷酷?当某些老师已经如此地异化为“杀人的同谋，当某些老师已经如此地在鲜活的生命面前麻木，我们的教育能否失去了应有的责任与存在的价值?我们的班规中能否有反教育的行为?班主任怎样关注班级舆论的正确导向?学生的自我教育怎样搞?老师应如何看待有思想个性的孩子。如今再读孩子的遗书，一种为我们那些教育者同事的自责与悲哀，仍然深深地压抑在心头，甚至让我感觉有些迷茫，有些窒息，有些愤慨。我一遍又一遍地追问本人:老师，你到底怎么啦?怎么竟变得如此专断，如此浅薄，如此冷酷?当某些老师已经如此地异化为“杀人的同谋，当某些老师已经如此地在鲜活的生命面前麻木，我们的教育能否失去了应有的责任与存在的价值?我们的班规中能否有反教育的行为?班主任怎样关注班级舆论的正确导向?学生的自我教育怎样搞?老师应如何看待有思想个性的孩子。时，也渐渐开场放松了对本人的要求，反而以为本人已经做得很好了。但公司总体业绩不断下滑!同事之间感情不断在分支;在我本公司发生这些事;使我不仅感到是本人的耻辱，更为重要的是我感到对不起巨龙对我的信任，愧对巨龙的关心。同时，在这段时间里本人在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，这充分讲明，我从思想上没有把本人的工作重视起来，这也讲明，我对本人的'工作没有足够的责任心，也没有把本人的工作愈加做好，愈加走上新台阶的思想动力。在本人的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。如今，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，在此应该深入反省，而听任本人继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生如何的工作失误。因而，通过这几个月的工作，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了本人觉悟的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向各位同事做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。此外，公司发生这种状况;我想大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好，并且把工作做好呢。同时，假如在我们这个集体中构成了这种目无组织纪律观念，为所欲为的不良风气，我们工作的提高将无从谈起。因而;后果是严重的，影响是恶劣的。通过最近总结;弥补本人的过错还为时不晚。因而，我相信巨龙给我一次时机，使我能够通过本人的行动来表示本人的觉悟，以加倍努力的工作来为我们公司的工作做出积极的奉献，请各位同事相信我。总之，我的行为给公司带来了不好的影响，我的心情非常沉重和惭愧。“人非圣贤，孰能无过，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求，我会在今后的成长经过中，与你们一起学得到更多的“智慧，我们一起共同得到教导和帮助，我倍感幸运和不胜感谢!为巨龙创造更辉煌的明天!谢谢!检讨人：xxxxx年xx月xx日检讨学生的检讨书9尊敬的校领导：您好！我是x班学生xxx，今天中午在宿舍吃饭的时候，我的朋友与同学之间发生了一些不痛快的事情，他心中愤怒难平，叫上我和几个同学就去打了那个男生。经过了教师的憧憧教导，我深入的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话讲，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，也没有劝阻朋友，反而助纣为虐。事情发生后，我非常懊悔！在这里我做出深入的检讨！事情经过是这样，在今天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，我的朋友就来找我，讲有人打他，让我去帮助，我入宿舍就把我的另外几个朋友喊了过来，一起去打他。最后他不服气，又往找人。然后他带了8个人来，我们只要3个人，我们一群人就开场打架，其中两个人被打得有点严重。导致了今天的结果。我特别懊悔，在这里向那2个被我打伤的同学报歉！同时你们的医药费我来出，请你们放心的在病院养伤！我知道如今走到这种地步已经无法挽归了，我决定亲身往病院望瞅那2位被我打伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么鲁莽，不再学校若事。有什么事情第一时间讲演学校教师，不会在暗自处理。以后碰到这种事请也会进行劝阻，不和他们拳脚相向。但愿这次教师能够给我宽大处理！检讨人：xxx检讨xx年xx月xx日检讨学生的检讨书101、今天在学校的表现不算太好。上课时玩小车，欺负了同学。2、今天综合课上看电影有位同学就叫我把他中午给我的小车还给他，我就讲了一声“不还，假如要还的话那就等到时下课的吧！再讲你已经给我了。这时候纪律委员就叫我站了起来，还被记了一次名。这件事后的反思是：我当时就不应该管他要那辆小车，假如要了的话就等于是我本人把玩具带到了学校，所以以后不要管别人要玩具，看到别人玩也要去跟他讲“学校期间不许玩玩具，以后上课的时候别人跟我讲话时就会这么办：1、去告诉教师，下课后再让教师处理他。2、是直接不跟他讲等到了下课后再问他是什么事。3、在班级里欺负了同学，而且还是女生。这是一个多么不光彩的事情啊！往潜力股的书包里扔水瓶子，将垃圾往别人的书包里放，在伸懒腰的时候笔尖画到别人的脸上，上电影院的时候别人挡了我的视线就要拍一下脑袋，而且欺负的都是后进生、蔫的、好欺负的，欺负自班的同学真是太不光彩，应该是别人欺负我班同学的时候我替他们出马，讲：你为什么欺负我班的同学。这件事后的反思是：不要欺负本人班的同学，心胸在大一点，应该多帮助后进生，而不是欺负，也应该换位考虑一下如别人往我的书包里扔垃圾的时候我怎么想？所以以后要帮助别人，不要欺负别人。教师你也找我谈话了，我知道你都是为了我好。我一定会控制好本人，一定不会让您失望，不欺负别人，嘴不瞎讲话，上课好好听讲！教师请您放心吧，我会用行动来证明本人的！检讨学生的检讨书11尊敬的帅哥班主任，可爱的媚媚教师：我是温十四中高一二班的的一名普通学生，我叫xx，在参加期中考试中作弊。我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书：针对此次我的考试作弊，完全是由于一时的侥幸心理和对本人没有自信导致，并不是由于学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深入的分析了本人的错误，我深知问题的严重性，从小学到大，教师就教诲孩子们考试不能作弊哦。其实，教师反复教诲言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深入认识到此事的重要性，于是我一再告诉本人要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学习，同时也希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自由的翱翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把温习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开场奋笔疾书。然而，上帝总是在我最悲伤难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全经过。在我犯错之后，我认真的反省了本人，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是由于我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，由于我不光伤害了我本人，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道本人错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。都讲“浪子回头金不换，我固然犯下了极为严重的错误，但希望教师能够给我一个时机，让我来改正我所犯下的滔天大罪,赐予我重生吧!正所谓“知错能改，善莫大焉，我如今已经深入的认识到了本人的错误，并且我也有决心来改正本人的错误，希望大家能够帮助诚心悔改的我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正!做一个对社会有帮助的人!检讨人：检讨学生的检讨书12尊敬的班主任教师：针对我此次犯错，我必须向您做出深入检讨与反省。此次，我包庇同学范某夜不归宿的错误，并且伙同他一起跟你讲谎，我犯了严重的诚信问题，给您造成困扰，在此向您表示深深的歉意。回首我的错误，20xx年*月*日晚上*同学由于心情很不好，所以晚上向出去网吧玩游戏散散心。我出于对*同学的同情，于是答应帮他隐瞒此事。现如今在您的严肃批评下，让我幡然醒悟，我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的冷淡、思想觉悟的卑微以及我的不成熟。现如今，错误已经发生了，我必须深入检讨成认错误。我决心要好好改正：首先，我必须就当晚实情向您坦白，征求您的原谅。并且加强本身纪律意识，规范今后个人言行。其次，我要自我反省，今后再不包庇同学，同学有错我要帮助同学改正，以积极面对来替代消极隐瞒。再有，我要懂得轻重之分，懂得事情的利害轻重，同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。最后，我希望教师能够原谅我的这次错误，并且也适当原谅范同学，我一定严肃本身，努力改正！检讨人：检讨学生的检讨书13尊敬的教师：您好！开学以来，本人表现仍有欠佳。众多缺点仍像油漆一样未能完全去除，教师讲过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。事情未能有规划的进行，就像个漂泊汉只能把将来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的平静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。如今我希望本人能收回心思诚心改正，抛弃以前的缺点，我辜负了父母的期望，教师的教导，学校的培养、同学们应该以我警己！紧记本人的职责，不要在犯这么低级，无聊，愚笨的错误、本人以后要本着上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神、不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，毁坏了学校的形象。同学之间本应该相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生而且要尽量帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改正自新的时机、对于这一切我还将进一步深化总结，深入反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。这是一次特别深入的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视教师讲的话，我不应该违犯教师的话，我们作为学生就应该完全的遵从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉，我希望教师能够原谅我的错误。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日检讨学生的检讨书14尊敬XXX：您好经过您的严肃批评教育，我在面壁思过以后对于本身所犯的错误行为感到无比的惭愧与懊悔。我错了，我深深得知道错了，我的所作所为严重得违背了（中学生日常行为规范），严重得扰乱了班集体的正常秩序，严重得伤害了同学感情，毁坏了班集体本来美妙的和谐气氛。在此，我满怀忏悔，向您做最诚恳的检讨。错误原因经过：20xx年5月8日中午12时许，同学们都沉浸再上半天课程就能够放学回家度周末的喜悦之中。而这样美妙的气氛却由于我的一脚踢踹吴晓玲同学书桌的行为而炸然消散。我之所以选择中午时分踢踹吴晓玲同学书桌是由于怨恨几天前吴晓玲举报我抄袭语文作业的行为，为此我耿耿于怀导致了当天中午踢踹其书桌的带有报复性质的行为。错误发生以后，第一时间我也感到情况不对，由于我没有想到吴晓玲同学书桌抽屉里面竟然放着一碗刚刚打包过来还未食用的麻辣烫。谁能想到呢!学校一贯三令五申强调同学们不得在教室吃午饭，身为班干部的吴晓玲同学竟然不以身作则。后来我才得知原来那碗麻辣烫是吴晓玲的姑姑专程买来送她吃的，而我竟在她送姑姑出校门的这段时间干出了如此坏事。我本来也只想趁着吴晓玲同学不在教室的机会随意踢踹她的书桌几下简单发泄一下情绪就此作罢来着，何尝料想竟能闯下如此大祸。错误发生以后，面对吴晓玲同学撕心裂肺的哭嚎，我也软了腿脚，心情忐忑，不知所措。您拎着我的耳朵到了政教处并且对我进行严肃批评教育以后，让我对于错误有了深入而清醒的认识：一，我抄袭语文作业不对行为在先，吴晓玲同学作为学习委员有责任义务举报监督，而我怀恨在心、伺机报复就是不思悔改，凶恶难除，是极其错误的。二，我踢踹同学书桌属于毁坏学校公共财物的不良行为，更是损害到了吴晓玲同学的亲身利益。学校是公共场所，班集体是大家共有的，谁都不能肆意剥夺别人合法受教育的权益。三，我行为茹莽，年幼无知，做事不估计后果。此次我踢踹同学书桌，竟不想想由此可能导致的严重后果，更没有事先仔细查看一下吴晓玲同学书桌抽屉里是不是放有重要物品，就施加暴行，我真是罪恶滔天啊。四，我恃强凌弱、欺负女同学，不要脸。女同学本身就属于弱者，她们想好好读书奋斗上进，将来能够奔一个好的前程，这是多么合理合法合情的美妙期望啊。我作为男同学，空有一身肌肉，没有能够想为班级在运动会上争夺名次荣誉，竟干出这类歪门邪道的丑恶行径，我的行为是脏陋不堪的。通过深入反省，我实在意识到暴力从来都不能解决问题，何况我这种背后使诈的阴险暴力，愈加是会加重环境中的暴敛之气，给校园的整体良好环境带来极为严重的负面损害，而我也会得到如实的报应。这几天以后，每当想到本人当时的冲动茹莽，想到本人所犯错误的恶劣，我就感到心情悲闷，泪水经常盈满眼眶，这几个夜晚都无法安睡，辗转反侧，觉得本人真的非常愧对吴晓玲同学，愧对教师，愧对同学们。唉.生活总要继续，学习不能放弃。目前的我还是一名初一学生，连国家最基本要求的九年制义务教育也没有完成。我知道本人是年少无知的，正由于本人的无知才导致了这一系列错误行为的发生。这个周末我将本身错误的经过也跟一位邻居的好心大哥哥讲过，大哥哥真诚告诫我要好好学习，并且跟我严肃指出了“邪恶本是愚蠢的至理，让我愈加痛彻心扉。敬爱的学校领导，亲爱的教师、同学们，我深深得知道错了，我明白讲得再好听也无法弥补我错误所造成的损失。我唯有痛彻心扉得彻底改正，充分得汲取本次错误的经历教训，努力得搞好学习，切实得提高本身的学习成绩，努力成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生，做出优秀的成绩、呈现良好的操行，才是给你们最好的交代。检讨人日期检讨学生的检讨书15尊敬的校领导，系领导，你们好：我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度高数考试中作弊，如今我面对大家做最为深入的检讨。针对此次我的考试作弊，完全是由于一时的侥幸心理和对本人没有自信导致，并不是由于学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深入的分析了本人的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，如今我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。首先，是我对专业课考试的认识不够在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正本人的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教导的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨，在事情发生后，我将本人封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将教师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯穿到我本人的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了本人，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对本身考核评定的大好时机，这将是我一生的损失，也是由于我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，由于我不光伤害了我本人，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费心，我知道本人错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要由于我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正本人错误的时机，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次，是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正本人的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对本人一年学习的评估，这是对本人的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以本人侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对本人评价的时机，愈加失去了对个人道德的考核时机，我由于一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全根据国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。再次，希望学院给我一个能够改正错误的时机讲“浪子回头金不换，我固然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个时机，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉，我如今已经深入的认识到了本人的错误，并且我也有决心来改正本人的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的奉献，所以我恳请学院领导能够给我这个时机，让我在以后的表现来我的决心。此致敬礼检讨人：XXXx年x月x日【检讨学生的检讨书15篇】