幼儿教育随笔的优秀教学反思.docx

幼儿教育随笔的优秀教学反思幼儿教育随笔的优秀教学反思每个人的心中都有一个梦想，那是一种行动上的付出，一份思想上的坚守一根精神上的支架，我们能够朝着本人的方向毫不泄气，勇往直前。十分是在教育工作岗位上的老师们，她们为了孩子的将来，不惜踏实勤恳、默默无闻。孩子是祖国的花朵，祖国的将来，只要靠教育者去浇灌、呵护他们，才会有更美妙的将来。 “每个孩子都是一朵花儿，只要你认真呵护，他们便会开出五颜六色、五彩缤纷的花朵。是啊，在观看电影（花儿怒放）时，仔细回味一下，真是别有一番滋味。进而，使我真正体验到了这句话的深入含义。佩服丁教师对工作的尽职与对孩子的那份高度责任感。他为了让学生从顶楼下来，不惜本人生命，竟然克制了恐高症，而淘气的学生却把他扔在楼顶跑了，这是对一名老师而言，多大的耻辱，只能本人忍气吞声，悄然离开。作为班主任的丁教师，为了坚守本人的那份固执，他下定决心开场拯救班里这位名叫马俊的男孩，他是一个学习有困难的学生，学生、家长都以为他很笨。因而，孩子的自自信心遭到了伤害，变得越来越胆小、自卑，更不想与大家讲话、沟通。无意间，丁教师发现这个孩子喜欢画画，就利用孩子的优点，加以鼓励，还把画送到画展参加比赛，谁知他的画竟获奖了。顿时，使孩子多了一份自信。良好的开场是成功的一半，丁教师用了各种办法，凭借他坚持不懈的努力，还一直与孩子进行进一步的'沟通、沟通，最后，让马俊找回了真正的自我。在生活中，我们也是如此，其实，无论做什么事情，我们都要学会自信，只要有前进的动力，我们才能一步步去克制。由于，在世上，不怕克制不了的事，只怕有做不完的事。因而，办法都是人想出来的，只要聪慧的大脑，才会得到意外的收获。从一份固执到一个梦想，这是一个对世界的向往与追求的经过。经过要靠我们渐渐去观察、去发现、去探索、去解决。最后，马俊在全年级摸底考试中，竟然以一场精彩的演出博得了大家的掌声。看，马俊的行为终于被大家所认同、所感动，丁教师的辛苦付出，总算有了回报。此时的她们正如鲜花一样怒放，她们考上了理想的学校，开场了花儿新的人生。顿时，我的鼻子一酸，一种莫名油然而生的感觉，经不住本人泪流满面，不禁潸然而下，我们一起为马俊而感到骄傲，一起为丁教师而感到欣慰。作为一名年轻的教育者来讲，我平常碰到的磕磕碰碰及各种困难又何足挂齿。从中，使我想到在教育教学中碰到的一些坎坷事情。其实，我觉得，在每个幼儿心目中，孩子们都有不同的想法，不同的性格，不同的能力。我们不要为了一件或者几件事情而误以为孩子的无药可救，有时孩子不小心做了错事，或许那是幼儿心理的一个叛逆期；有时，孩子违规了，或许他是真的不小心；有时由于各种原因，孩子做了错的事，或许是为了帮助别人。对于孩子们的行为，有时与其抱怨她们，还不如找出合理的原因，对症下药，只要这样，才能让孩子们健健康康、快快乐乐地成长。【幼儿教育随笔的优秀教学反思】