学生职业规划四篇_3.docx

学生职业规划四篇学生职业规划四篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，我们需要好好的进行职业规划了。什么样的职业规划才是好的职业规划呢？下面是我为大家整理的学生职业规划4篇，欢迎阅读与珍藏。学生职业规划篇1 论文摘要近年来我国整体社会就业形式趋于紧张，大学生就业难的问题引起社会的广泛关注。本文将Super的职业生涯理论与大学生在校学习的各阶段相结合，分析了大学生职业规划的现状，力图找到大学生职业生涯规划中存在的问题，并从学生和学校两个角度提出相关的对策与建议。论文关键词职业决策职业生涯近年来的高校扩招促使大学生毕业人数急剧增长，高等教育正从精英化向群众化过度。大学生的就业形式不容乐观，怎样更好地实现毕业生就业成为我们面临的一个重要问题。面对严峻的就业形式，毕业生能否能够在职业决策的经过中做出恰当、有效的决策显得犹为重要。职业决策是一个长期的经过，学生在学习经过中的不同选择，会影响最终的职业决策。职业生涯规划又叫职业生涯设计，职业生涯规划的内涵主要包括两方面:一方面是组织职业生涯规划，另一方面是个人职业生涯规划。本文所讨论职业生涯规划特指个人职业生涯规划。Super是美国著名职业学家，他将人的职业生涯分为五个阶段:成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和衰退阶段。大学生时代处于职业生涯的探索阶段，这一阶段个人将认真的探索各种可能职业，对本人的能力和天赋进行评估，并根据将来的职业做出相应的教育决策，完成择业及初次就业，详细能够分为三个时期:尝试期(15一17岁)，个人对需要、兴趣、能力、价值观以及就业时机等因素都有所考虑，并通过幻想、讨论、课外工作等方式进行择业的尝试性选择。过渡期(18一21岁)，个人进人劳动力市场或专门的培训机构，该时期的发展任务是明确一种职业倾向。试验和初步承诺期(2225岁)，选定工作领域，开场从事某种职业。结合职业生涯发展理论与学生在校学习的时间，能够划分为出现、定向、执行、稳定四个阶段。本文以浙江林学院本科毕业生为研究对象，选取不同专业共300名毕业生发放问卷，回收有效问卷共253份。职业生涯的出现阶段主要集中大学一年级，核心任务是适应大学生活、唤醒职业意识和适应专业学习。出现阶段的现状主要从专业选择、专业认知、职业定位及对口专业就业面了解程度四个方面进行衡量。在所调查的253个同学中，70.4%的学生为自主选择专业，在这70.4%学生当中，有将近45%的学生对于择业范围没有明确认知;剩下29.6%的学生为非自主选择专业，即由父母做主或学校调剂，在这29.6%的学生当中，对于择业范围没有明确认知的比例高达60%，明显高于本人选择专业的学生。从这里能够看出，自主选择专业的学生职业意识觉悟得比拟早。关于专业认知方面，约83.4%的学生对所学专业有一定认知，但程度也仅为“了解。定向阶段是职业生涯发展的关键阶段，在时间上处于大学二、三年级，核心任务是了解个人兴趣、喜好，进行职业探索，制定职业目的，考虑专业发展。定向阶段的现状主要从社会实践的执行情况，学生自主学习情况及学生对于职业技能了解程度三方面进行衡量。在社会实践方面，有42.7%的同学在大二和大三学期参加过实习，“没参加，但有这方面打算的的占了所有被调查者的52.6%。在学生自主学习方面，有自主学习行为的同学，已经工作或实习的比例达高51.5%，没有主动学习行为的同学，这一比例为38.1%。对于将来从事工作所需技能有清楚认识的同学，其就业比例高达56.1%，而完全不清楚的同学，其就业比例仅为29.4%执行阶段出如今大学四年级，这个阶段的主要任务是搜索求职信息，把握求职技能，进行职业选择。该阶段学生的核心任务包括建立职业价值观，获取就业信息，把握求职技能进行职业决策。就业执行情况主要通过职业价值观调查，就业信息获取渠道，求职技能的把握，就业决策的影响因素，目前工作的获取途径及就业情况六个方面进行衡量。据统计显示，择业时学生比拟重视的几个问题依先后次序分别为:公司待遇，发展空间，个人兴趣，工作地点，专业对口。学生签约时对这几个问题的重视程度有所改变，排序为:公司待遇，发展空间，工作地点，个人兴趣，专业对口。在被调查者中，对于第一份职业执“先实现就业态度的学生占总数的51.9%。在衡量职业生涯成功标准这一问题上.49%的学生选择了高工资，其次才是实现本人的价值。各类求职网站及学校网站是大学生获得有效信息的主要渠道，其次则是从同学、朋友处得到消息，接下来是在人才市场与报纸上找到信息。在求职经过中，自主意识对职业决策起着决定性的作用，父母和朋友的意见也起着一定的影响作用。稳定阶段一般出如今学生即将离校时期，通常指达成就业协议后，适应工作，寻求职业发展的过渡阶段。这个阶段的任务包括签订就业协议，熟悉工作及寻找更好发展等研究表明，目前大学生职业生涯规划在下面几个方面存在缺乏之处:职业生涯规划缺乏:专业选择及学业规划意识缺乏。学生在人学之后一至两年的时间内，对专业发展方向都没有明确的概念。学生缺乏职业规划方面的知识，对于职业技能要求也不甚了解。大学三年级是职业生涯教育的“黄金阶段，而学校在这一时期的教育、教学工作也有缺乏之处，未能帮助学生树立明确的择业观。就业指导工作巫待完善:大学生在职业选择上缺乏科学的决策指导。大学生面临就业、求职困难时，辅助渠道单一，除了独立解决外，一般求助于同辈群体及家长，相比而言，教师的影响力较为微弱。学校就业指导部门软件缺乏，缺乏专业化的老师队伍，难以保证工作质量。学生在就业选择上缺乏引导，对于应聘岗位了解缺乏，在面试技巧方面也缺乏相应指导就业指导观念上的落后:目前对毕业生就业指导大部分仍然采用的是一种就事论事的方式。这种纯粹的就业指导，愈加关注的是解决学生在求职时所碰到的现实问题。因此更多的指导往往会围绕求职应聘技巧、就业政策等方面进行，千方百计促成毕业生找到工作。这种就业指导只能称作是“毕业生就业指导，是就业指导的最低层次，而不是真正意义上的大学生就业指导。大学生职业生涯规划是个复杂的系统，存在各种影响因素，包括学校、家庭、社会、职场等。但是，职业生涯规划的主体无疑是大学生本人。而学校的任务之一是实现学生的社会化，尤其是指导他们顺利的向职场过渡。本文从学生和学校的角度提出改良建议，希望能更好的帮助大学生完成社会化，顺利地走向职场。学生要发挥主动性，挖掘本身潜能，学会为本人负责。在个人职业生涯规划的经过中，变被动为主动，积极和家长、教师多沟通，寻找合适本人的职业发展平台。学校应该及早转变观念，变“毕业生就业指导为“学生职业生涯辅导，开设相关课程，多举办讲座、活动，培养正确的择业观，提升就业竞争力，增设相关咨询机构，指导各阶段、不同需求的学生解决职业生涯规划问题，并努力完善其功能。根据毕业生专业和个性特征提供具体的就业信息，拓宽就业渠道。学生职业规划篇2一、前言每个人心中都有一个梦，也应该有一个梦。人之所以为人，是由于人类有思想，若要问怎样成为人上人，谁也不敢轻言，但能够肯定的是，想实现本人的人生价值，并具有一定社会价值，过上理想的生活就必须先有理想的规划。进步在于敢做梦，人类如此，人也应当如此。理想来之不易，实现就愈加不容易。一份好的规划书必然像一盏明灯一样给我们指出光明的前路。犹然记得年幼时，懵懵然的踏上了求知的路，当时的我们并不知道这对于我们而言意味着什么，寒来暑往，春去秋来，太阳下我们的影子渐渐拉长，天天上学放学嘻哈玩闹的我们也爱幻想，长大之后做什么，五彩缤纷的小小梦想，天马行空般的奔腾在我们的脑袋中，那时天天教我们识字带我们游戏的教师就成了我们尊敬的典范，想着长大了也要像教师一样站在讲台上笑眯眯的热血写春秋，桃李满天下。待到智育萌发的初中时期，接触到的人和事更多更纷杂，社会开场向我们显露它复杂的一面，这个时候很多人迷失了，没有想法了，所以这个时候辍学的孩子也是多，他们迷惘由于他们没有规划的将来。再大一些，意气勃发的高中时代，就恨不得鲜衣怒马的闯进社会里打滚一番，一众惨绿少年，一众瓜字初分。都讲要长大了要做一番惊天动地的大事业，尽吐心中不快的郁结之气。在我们心中开场有什么东西模模糊糊的渐渐萌发，且日渐茁壮起来，各式各样的想法出如今我们脑海里，兴趣喜好也广泛了起来，就想着把它化为本人以后工作的基础。相信很多人在高考志愿的时候就已经开场在描绘本人的将来职业了，按照本人的兴趣投入到了不同的大学和专业之中。而我也在这里做出了我的选择，喜欢亲近自然和种植花草这个兴趣带领我走向了园艺专业。我的将来不仅是一个梦，我选择了我热爱的园艺专业固然并不代表我就能立即实现我的梦想，但至少有了一个开端。每一位大学生今天规划好本人的明天，时时刻刻警示本人：物竞天择，适者生存。人类社会也符合这条定律。我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变，因而需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该如何规划本人的职业生涯呢?对于在校大学生，首先要对本人有一个清醒的认识，知晓本人的优点、缺点等等。另外在对本人有一个比拟完备的认识的时候要明确本人的兴趣，明确本人的目的，通过目的的明确要找准本人日后的社会地位定位，履行好本人的社会角色。我会一步一个脚印改变我本人。二、自我分析我以为，人的性格决定命运，所以，我首先对我性格做一下分析：我的性格比拟随性，不愿受过多拘谨，不喜欢过于严格的条条框框，想东西看问题也喜欢追务实质，不太喜欢外表功夫。我具有较强的学习能力，有上进心进取心，乐观开朗，擅长和别人沟通沟通，有较好的组织能力。三、职业选项选择我现以快近大二了，觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学，然后就能够出国读书，当时的想法真的很天真。如今我开场了大学生活，我在彷徨于以后的生活，是考取公务员、做一个农业科技园区、园艺类公司园艺师还是考取研究生，继续我的学习生涯呢?我迷惘过，但在我研究了一些资料后，我坚定了我的决定，我要成为一个出色的园艺师。为此，我试着寻找了一些关于园艺师的就业前景和职业分析的资料。四、就业前景中国周代园圃开场作为独立经营部门出现。历代在温室培养、果树繁衍和栽培技术、珍贵花卉品种的培育以及在园艺事业上与各国进行广泛沟通等方面卓有成就。20世纪以后，园艺生产日益向企业经营发展。当代园艺已成综合应用各种科学技术成果以促进生产的重要领域。园艺产品已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。园艺业是农业种植业的组成部分，对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。主要分为果树、蔬菜和观赏植物3大类。从就业的角度来讲，这个专业刚开场时都比拟辛苦，工资也不高，但假如确实学到知识了，在工作中也能吃苦，肯兢兢业业从基层做起，能很快独挡一面，工资在半年之内会有很大的提高。园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来讲，这个专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。五、环境分析1.社会一般环境分析：中国现阶段的绿化花卉行业还处于初级阶段，与国外有着天壤之别，但是社会会发展，随着人们对环保的重视，绿化会渐渐的繁荣科学农业也将遭到越来越多的关注。2.职业特殊社会环境分析：园艺师培训渐成热门。城市的绿化和改造中，园艺师的作用越来越凸现，他们成为美化和改造生存环境的绿色使者。国家劳动和社会保障部正式公布了花卉园艺师国家职业标准，这意味着今后园艺师行业也要持证上岗，以前花工就是园艺师的看法从此改写。我的，是在毕业之后考研，考研的方向问题我想考工科专业，由于我本人对这一方面也是很有兴趣的。至于考虑的学校，能够是其他学校，可以以是本校。本校的车动以及机械学院还是不错的，作为进修的科目能够考虑。理由是：我不打算仅仅局限于本科生的水平，我想要继续深造。也许我有幸本科毕业之后马上就能进入到国家机关工作，但是我也会找时机回到校园进修。我给我的标准应该是研究生。其二，假如能够通过公务员考试进入政府工作的话，我也会考虑首先工作一段时间，积累一些经历，而后再返回校园进修。理由是：本人学习能力强，理解能力强。人际关系处理方面比拟得心应手。对于领导型工作能够胜任，工作能力没有问题。但空谈理想是不现实的、没有意义的，我为此制定了一定的学习计划：首先，要把本科期间的课程学好，我以为重点要在民商法方面下功夫，程度，最少要考上本校的研究生。其次，公务员考试问题，我不是很看重这条路，毕竟每年数以万计的人参加考试，通过的却没有多少。要做一个真正有学术底蕴的人，而不是一个靠突击背诵拿PASS的人。学习CAD、PS等软件，提高本人的手绘能力。学习好：应用概率统计、遗传学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、行政行为能力测试、公务员法、演讲与沟通市场营销学(包括销售、市场)、消费者心理学、参加一些保险公司提供的免费推销培训等。时代在发展，我的工作环境，工作待遇可能也会发生一定的变化，即便这样我也会戒骄戒躁，尽量在以所学专业为基础的道路上前进。我的目的是有个本人的园艺公司、园艺设计团队、农场、苗圃、花店，我想我会一直以它为我工作的驱动力，天天用它来提醒我，让我不断进步。也许我的路会不好走，可是坚持到底我是一定会的。不是有人讲过吗，不是讲只要成功了是的，只要里以坚韧的毅力坚持下去了，一样都是成功的。纵然如今看来园艺不是一个好专业，但本着干一行爱一行的原则，我以为子要我努力工作，在这个行业里我一样能够创造出属于本人的将来明天再想我招手，我也等待着、准备着奔跑吧，阿信!向上吧，少年!学生职业规划篇3一、本身条件分析我是一名动漫设计专业的学生。目前的我并没有丰富的社会阅历，所拿的文凭也不高，但是我不会放弃，更不能就这么妥协。在校的时间，我通过双休日的课余时间修电大的课程，获得大专的文凭。我希望本人能够到达更高的知识水平。毕业之后，我会边工边读，我打算通过本人的努力获得本科文凭。我相信，努力的人最优秀，成功属于有准备的人!家庭情况：家，是一个人悲伤时的支柱;家，是一个人漂流在外最想念的地方;家，是我们心灵中最暖和的地方从小我就生活在一个温馨的家庭，固然不富有，但父母和家人从来都没有让我受苦。只是，温室的生活有时会让我觉得烦闷，感觉无法尝试这大千世界的新鲜。好想好想感受外面那绚丽的世界。不想一直被父母呵护着，想通过本人的双手来创造属于本人的将来我的性格：活泼、开朗、大方、乐于助人，阳光般的笑容经常带给人们暖和的感觉。我是一个不记仇的人，别人做过什么不好的事情，我很快就忘记了，我想我还是一个宽宏大量的人吧!我的兴趣喜好：作为90后的青年，我喜欢听流行音乐、看偶像剧、喜欢在宁静的角落写些文章，陶冶本人的情操。上网“淘宝是我的最爱，我喜欢欣赏一些好看的动漫作品，收集它们的人物表情和制作手段，长期以来，在我的头脑里已经有了很多的人物造型可供本人原画创作。我的缺乏：我不够自信，在陌生人面前我表现得不是很自信，不愿与刚结识的人讲话，不够大方。但是认识我的朋友都觉得我是个很好相处的人。我想以后我要加强本人的白话交际能力，让本人变得愈加自信!二、我的职业目的假如一艘轮船在大海中迷失方向就会在海上打转，直到把燃料用完，仍然到达不了岸边。一个人假如没有明确的目的以及到达这些目的的明确计划，不管他怎样努力，都会像那艘失去方向的船。我的理想是成为一名优秀的网游设计师。这当然源于我的专业，我所学习的是动漫专业课程。与此同时一名职业的动漫设计师是每个该专业学生的梦想!我坚信，本人经过长期的奋斗我的梦想实现不再是一个梦!三、我的职业生涯发展阶段路虽远，行则将至;事虽难，做则必成!无论路途多么遥远，无论路途多么坎坷，只要本人尝试了，那么再困难的事情也会有转变，它终会有成功的时候。国际成功学大师拿破仑·希尔讲过：“一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。能还是不能，都是对的!人的一生，是采取或者不采取行动的结果!我把发展阶段分为下面四个时间段。第一阶段(20xx20xx年)：这是我整个中专的学习经过，在校学习时间我会着重以专业知识技能为重点，细致对文化知识的累积。学习各种软件的时候并开场有本人的创作和想法，尝试各种软件的制作方法。拿到美工初级证、二维设计师证、三维设计师证等荣誉证书。在学校里学习各种专业技能，培养本人的技能实践能力。在公司实习时应积极对待，不断在学习中培养本人各方面的能力。第二阶段(20xx20xx年)：转为正式员工的我在别人的动漫公司里打工。公司中我与大家和睦相处，因专业需要我们是团队合作，所以我们一定要互相谅解互相帮助。在做好团队的同时更丰富本人的经历，让本人在不断努力下上升为公司的主管级别人物。成为我们这个小团队的核心人物，力争团队在我的带领下创造很好的“商品，为公司的前途利益出一份力!第三阶段(20xx20xx年)：当时的我在某知名公司担任最顶级的网游工程师，20年的工作经历和专业的技能培养，使我在动漫行业有了一定的成就，坚定的脚步踏着光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定能够创造出不平凡的精彩。第四阶段(20xx年以后)：我将在家办公，成为SOHO一族，由于我的水安然平静能力，照旧有很多的工作做，在家完成好每一部作品。空余时间在家写作，为美丽的生活画上一道彩虹。四、我的职业生涯措施第一阶段(20xx20xx年)：这是我整个中专的学习经过，在校学习时间我会着重以专业知识技能为重点，细致对文化知识的累积。学习各种软件的时候并开场有本人的创作和想法，尝试各种软件的制作方法。拿到美工初级证、二维设计师证、三维设计师证等荣誉证书。在学校里学习各种专业技能，培养本人的技能实践能力。在公司实习时应积极对待，不断在学习中培养本人各方面的能力。第一阶段：积累期，中专阶段技能的学习和各种社会经历的积累。1.定时对近阶段所学知识进行总结，查漏补缺，及时发现、及时改正。学好PS、Flash、3DMAX、PR、AE等一系列软件。不断的练习与操作，了解相关的专业知识，并通过本人的努力更深一层的去了解专业知识。在课堂上认真的听教师讲关于制作的构思以及理论知识，反复琢磨制作的构思，结合理论知识来理解。并且制作有本人特色的作品，力求不断的创新。2.积极参加各项社会实践活动，在实践中成长。在放假时间我会去小广告公司做一些Ps、制图。通过实践来培养本人吃苦耐劳的精神，加强本人的技能，磨练本人的意志。3.在学校里与同学和睦相处，与小组成员讨论学习的好方法，把好的想法及时实行，团队中我们互帮互助培养本人的团队意识;帮助教师同学做一些力所能及的事情，成为教师得力的助手。4.认真对待每一次技能考试，获得更多的技能证书。通过小组实训，我要拿到美工初级证、二维设计师证、三维设计师证。5.在工作单位中认真工作，培养吃苦耐劳的精神，以学习经历为主认真对待每一次工作。与公司职员和睦相处，在大家的合作之下完成每一幅作品。对人诚恳，对事负责，在良好的环境下培养本人的职业技能，向前辈们学习为人处事的经历。第二阶段：培养期，实习成功在公司内努力当上小组的核心领导人物1.与其他职员和睦相处，很好的配合完成每一项任务。不夸张其词，以实事求是的态度去对待每一件事。通过实际行动来证明的本人的实力。2.我会选择继续学习，秉承“学到老，活到老的原则。利用工作以外的业余时间我会参加科班的补习，查阅书籍，通过自学考试拿到本科的文凭，不断的提升自我。3.作为小组核心人物的我一定会以身作则，做事勤勤恳恳，一丝不苟。在严格在管理下做一个负责任的领导。我会经常与小组成员沟通沟通，培养本人的协调能力和组织能力。第三阶段：奋斗期，培养职业素养，技能得以提升和稳固作为一名优秀的网游工程师，首先要对网络制作工作有兴趣，由于我热爱，所以我选择。因而，除了具有前面的专业技能和行业知识外，网络工程师应该具有一些基本的个人素养，即下面的“五心。专心：我在制作一个工程或作品时一定要专心，不可一心二用。高度集中精神不但能够提高效率，还能够擅长发展本人的潜力。细心：工作时要细心，认真制作，不能够忽略一些细节。某些缺陷假如不细心很难发现，例如一些面的处理能否超标、颜色能否准确。耐心：在制图的时候往往比拟无聊与烦闷，时常重复同样的动作进行细节的处理。这既是培养我们的耐心也是看我们能否是一个细心的员工。责任心：责任心是做好工作必备的素质之一，我们必须认真仔细完成每一步，细节决定成败!假如我们敷衍解决，反而会给我们带来很多费事，所以我们更要做一个负责任的人。自自信心：自自信心是如今多数工程师都缺少的一项素质，尤其在制作高难度的3D时，很多人缺乏自信心往往都以为本人做不到。要想获得更好的职业发展，就应该努力学习，树立能“本人解决任何问题的自信心。“五心只是做好工程师工作的基本要求，还要具有的素质还很多。例如网游人员不但要具有团队合作精神，还要有很好的沟通能力，同时也要尊重开发人员的劳动成果。第四阶段：SOHO一族，在家办公，实行工作家庭两不误的原则1.在家SOHO，成为一个靠本人能力生活的实力型干将。2.在家关注动漫行业的发展，了解行业的趋势，不断充实本人的知识水平。3.丰富本人的阅历，感受业余喜好的乐趣，在家写些小作品在网上发表，把本人的喜好成为本人的“专业。结束语人生路漫漫，终究有一些东西是我们一直所追求的理想。钱，即是一种怪东西，越有越多，越没有越少。知识也是同样，有一定的知识垫底，就容易把握更多的知识!九十九度加一度，水才会沸腾。假如把你的努力只坚持到九十九度时就放弃，那你永远也不能烧开这一壶水。我希望每个人都坚持到最后，不管多么辛苦，为了那百分之百的成功一定要走到属于本人的终点站。学生职业规划篇4如今很多大学生出入社会，脱离了舒适的大学环境后，难免会感到迷茫。想做什么?要做什么?该找什么样的工作?会有怎么样的一个发展?都是需要我们重视并考虑的问题。做好一份充足明确的职业规划是首要任务，它可以以帮助我们明确方向，在以后的人生道路上，少走弯路，提高效率。你想做什么?你要什么?是单纯的想赚钱还是有本人的梦想和追求?首先就是明确本人的目的。没有目的没有方向的规划，可能会使你接下来的一两年里都是原地踏步。就像是海上的漂流瓶一样，随波逐流，渐渐的生活压力社会压力都会把你压的喘不过气。明确好本人的目的至关重要。有人讲我不知道我的目的是什么?你能够先明确本人是什么样的人、什么样的性格。性格是多种多样的，不同的性格有着不同的方向和目的。首先认清本人，再考虑合适本人的工作岗位或是目的。由于不同的行业不同的岗位也是有性格之分的，一个领导和一个技术人员他的性格肯定是不太一样的。通常面试时候，都会问你你会什么?有什么能力或者有什么样的经历。审视我们本身具备什么样的能力和经历。你是口才比拟好，还是会使用某种工具，或是比拟具备影响力;以及一些比拟独特的经历，你大学时，做什么样的活动，或是得过某些领域的奖项等等。能力和经历一定要是有过人之处，不能是人人都会都有的，否则就无优势可谈了。除了性格，能力之外，我们还有本人的喜好兴趣。人生最幸福的不过是做着本人喜欢的事，或喜欢的工作了。因而，明确本人的喜好，你享受成功的喜悦感还是喜欢做好一个匠人，做本人喜欢的设计等，不同的喜好兴趣在以后你选择职业当中起到很大的作用，你能否享受生活工作，这是最重要的一点。我们本身了解完毕之后，心目中会大概的有一个方向，这是我们需要的是现有的行业中，结合我们之前明确的本身的一些特点，去找最后的一个答案，行业有很多种，赚钱多的少的，地位低的高的，选择最合适本人的那个才能发挥最大的的潜力和价值，以及对于完成目的有一定作用的。建议我们尽量去选择一些处于朝阳期的行业，以及跟上时代的趋势和变化。不管是找工作还是创业，目的是第一个要点，没有目的就没有成功可言。性格，能力和喜好，是我们需要去很好的结合到我们将来的工作中的，毕竟，人是情感动物，你的情绪，你的需求，你的控制力都是影响到最终结果的。确定一个本人想要的靠谱的目的，提升和完善我们本身的能力去一步一步的完成它。最后，创业不易，希望大家除了有一腔的热情和热血之外，一定要考虑本身能力情况，量力而行。【学生职业规划四篇】