大学辅导员述职报告(11篇).docx

大学辅导员述职报告(11篇)大学辅导员述职报告(11篇)在人们素养不断提高的今天，报告与我们愈发关系密切，报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是我帮大家整理的大学辅导员述职报告，欢迎阅读与珍藏。大学辅导员述职报告1尊敬的各位领导：上午好!自xx年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的时间，在领导、同事的热心帮助下，于工作中且行且思，现将工作情况汇报如下：一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。我将工作以来的时间大致分为三个阶段。1.xx年9月至xx年4月，所在系为文学与法学系(现语言文学系)，主要协助系学工办相关工作的开展，担任xx商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员，负责指导繁星文学社。期间实现了由学生到师长角色的顺利转换，并于工作中体会了辅导员工作的性质，初步了解了科文学生的特点。曾组织策划繁星文学社举办天空之城诗歌朗读会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助（青春的思绪）部分文稿的挑选、修改工作。班级管理方面，重视与学生的充分沟通沟通，针对所带班级均为新生班，注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经历沟通会，班级构成浓厚的学习气氛。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐步健全的经过。在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀。2.xx年4月至10年7月，所在系为经济学系(现经济与法学系)，期间主要分担教育管理和团建工作，担任xx商英2、xx商英(专转本)、xx金融、xx金融四个班级辅导员。整体来讲，这段时间工作任务繁重。在教育管理方面，主要完成了大学生文明修生工程、心理健康月、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评选工作等。团总支工作方面，主要组织了科文学院首届文化艺术节的相关活动，做好了各班级中心组学习的催促与检查，配合院团委做好了第二次团代会的准备工作。班级管理方面，因所带班级分散在一期与二期两个系，为了有效开展工作、及时把握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位，在各班级建立了班委层级管理负责制，保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末，所带班级有三个班级需要宿舍搬迁，保证了每一位同学搬迁的顺利进行。3.10年9月至今，所在系为经济与法学系，主要负责教育管理工作，担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。这段时间，系学工办工作分工愈加细化了，本身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以本身特长认真指导，最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间，认真策划、组织活动并及时总结工作，评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。班级工作方面，重视各班级良好学风的构成，能够把握相关契机开展主题班会活动，根据不同年级和专业特色，开展系列沟通学习，每个班级均具有活泼积极的气氛。在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀。二、擅长考虑，理清思路，总结规律，不断探求科学的工作途径。结合工作实际，对辅导员工作主要有下面几点考虑：1.突出辅导员在学生管理工作中的引导性作用。辅导员工作的本质是服务学生成长，在为了实现该目的经过中，我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强迫性的管理容易实现一时一地的效果，学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现松动的时候，部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以，在管理中应变催促、强迫为引导，引导会是一种鼓励，通过对某方面意识的加强让学生主动去提升本人，养成优秀的习惯显得更为重要。2.要擅长总结，在反思中把握规律、创新工作思路。辅导员的部分工作具有一定的重复性，重复容易使工作程式化，经历主义的惯性往往影响工作思路的创新，同时也会带来对工作的疲惫感。为此，应阶段性地为本人辟出时间去总结一个时期的工作，反思所做工作能否围绕学生的进步和成长在进行，所做工作能否有利于构成优良的学风，而本人的工作方式能否又切实有成效?3.言传不如身教，要不断充实本人，适应不同特点学生发展的需求。辅导员工作，并不具有很强的专业性，但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因而，要不断扩展本人的知识构造。辅导员工作应该是与时俱进的，在把握好学生特点的同时，也应该能够把握社会现状与发展趋势，要不断更新理念，适应不同时期的学生发展需求。同时，要对社会文化有一定的敏感度，在精神素养方面不断提升本人，做到教学相长，把本身发展好也是引导好学生进步的重要典范之一。三、客观认识自我，寻找缺乏，迎头赶上。1.工作方式上，委婉有余，威严缺乏。2.工作思路过于保守，缺乏大胆尝试的勇气。3.处理紧急事件的应变能力不强，表现出经历缺乏的弱点。回首这一年多的时间，心中感慨颇多，曾经有过不止一次的彷徨和犹豫，但更多的却是坚持和等待。我为科文同事和谐的工作气氛所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的时机，让我能够践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里，我将会针对本身存在的缺乏，不断改良工作方式方法，继续提升本人各方面素养，将学生工作做得愈加规范、细致，真正服务学生的成长和成才。大学辅导员述职报告2尊敬的领导：您好！作为一名新进辅导员，XXX是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余，在与同事及同学们相处的经过中，我学会了很多做人的道理和工作的技能，这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验，现将一年来工作内容汇报如下，请各位领导、教师及同学们广泛批评并提出指正意见：一、思想品德方面做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人树德的基础，没有良好的思想品德素质为支撑，老师工作及教育事业将无从开展。从业以来，一直坚持加强本身思想品德建设。拥护中国共产党的领导，坚持学习最新政治理论观点，接受党的教育，践行党的道路，时刻提升本身的政治素养，不忘保持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求，践行群众道路，为构建社会主义和谐社会做出本人的奉献。不断提升本身修养，加强人文素质锻炼，提升思想品德素质。由于良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。二、能力发展方面为做好本职工作，在辅导员岗位上实现本身的人生价值，我重视提升本身的业务素质状况，这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间，利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识，通太多种途径与媒介提升本身业务能力。在广泛学习的同时，也致力于学生工作研究，目前正在准备一个校级课题项目的结题工作，题目为（xxxxxx）。希望能通过本课题的研究，为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。三、工作态度方面作为一名辅导员，有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神，是教育和管理学生的前提与基础。在我看来，做好辅导员工作，不但需要一种职业尽职心，更要具备事业进取心。因而，我将学院规定的辅导员职责作为基本要求，在此基础上对本人提出愈加严格的要求。比方晚自修值班工作，假如没有特殊情况，我坚持天天到岗值班，及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物，始终坚持从细节入手，时刻思考当下未做好、未做足或者未想到的各种问题，谋定而后动，做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员，亦深感职责之所在，不敢有丝毫懈怠；明白楼层管理之困难，时刻不忘警觉在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置，未雨绸缪、防微杜渐，发现危险苗头，能够做到立即处理，及时上报。有学生将电插排放于床上，提醒他们立即取下；夜间学生身体不适，及时拨打120并通知总值班。凡此种种，不逐一赘述，要旨在于防患于未然，同时也让学生明白寝室安全之首要性。四、获得成绩方面这一点比拟惭愧，由于我个人能力微缺乏道，在工作的一年时间中，能将分内之事做好已是不小的挑战，至于获得的各种成绩及荣誉，无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果，无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比方20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目（红色征途），是参演同学艰辛训练的结果；志愿者服务的广泛开展，是我系学子牺牲休息时间，践行志愿精神的体现；良好的社团建设，多彩的社团活动，离不开各位专业教师的大力支持；在运动会中获得的各项成绩，凝结着运发动们拼搏的汗水，反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多，由于时间的关系不再逐一列举。辉煌成绩的获得，首先要感谢同学们的大力支持，其次要感谢教师们的无私奉献，最后要由衷的感谢各位领导，没有您们的支持、指点、指引与指导，不可能绽放出绚丽如此的鲜花。悟已往之不谏，过去犯过很多错误，知来者之可追，对于明天必定有很多借鉴之意义。各位，汽车技术系只要有你的存在，必将获得更好的发展。谢谢！大学辅导员述职报告320xx年10月，我有幸成为xx学院的一员，愈加有幸地加进我们xx系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的帮助，如今对本人的工作的熟练程度虽算不上登堂进室，但也算基本进门、略知一二。如今我对几个月以来的工作总结下面：1、明确职责，开场工作。初到一个新的单位，条件就是熟习该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆，我以为作为辅导员天天都应当往做哪些事情，如何出色地完成这些事情。作为学生的领导，要明确本人管理的职责与范围，作为领导的下属，要知道本人今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只要弄清楚这些，才能在相对自由的环境找准本人的位置，给本人正确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。2、了解学生，投进工作。在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象，我所担负的是大三的辅导员、对学生来讲，我是刚参加工作的新辅导员；对我来讲，我的学生几易其主，又是毕业班的学生。因而我把了解学生作为我展开工作的第一步，所以我不但了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与学生就毕业生比拟关心的专升本、就业等题目进行交换沟通，经过几次刻意精心的组织安排，我不但熟悉了大部份同学、基本上能叫得出200多人的名字，而且还了解了大家目前的就业心态和意向，通过行动，让学生明白，虽然换了辅导员，但是学校的制度仍然存在，避免学生产生松懈疲倦心理。另外，通过加每一个学生的飞信，假设哪一个同学出现了题目，我就直接通知到学生本人，而不是让班委转告，这样不但减轻了班委的负担，而且极大地进步了办事效力。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生，尽到了一个辅导员最基本的职责。3、指导学生，深进工作。目前我作为大三的辅导员，最应当关心的就是学生的就业题目，就业是学校的生存之本，也是我们××系工作的重中之重，之前经管系的就业一直都在学校名列前茅，为了不由于我们几个新人的加进而影响大局，从接手工作以来，我不断地向往年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序，寻求就业工作的经历和方法。11月份在×教师的指导带领下，在×教师的帮助配合下屡次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的口试，口试之前积极鼓励学生掌控时机、争取时机，口试以后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻觅缺乏争取创造下一个时机。所以11月以来，我在工作进程中不断收获感动与快乐，感动的是各位同事的耐心细致的帮助，快乐的是学生们的点滴就业成果。虽然刚参加工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最珍贵的财富，但是作为一个刚参加工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和缺乏。首先，由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了老师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和学生气；其次，由于缺少理论方面的培训和学习，致使和学生谈话不深化、教育学生没有讲服力；除此以外，在工作中也会出现事务性过多以致于没法细致深进地做学生的思想工作，比方对国贸班××的思想教育工作还有力不从心的地方；由于缺少经历，对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的缺点和缺点，都会致使我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从下面几方面要求本人：1、加强学习。学习是毕生的事情，从一个学校毕业到另外一个学校就业，虽然都是在学校，也一直都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是接受知识，充实头脑，后者是身体力行、进步能力。"纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行"，社会是一个永久没法毕业的大学校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习进步本人各方面的能力的素养，以学而不厌的态度、学无止境的信念，坚持毕生学习的思想，只要通过学习，使本人内心强大了，才能抵抗各方面的压力，使本人能力进步了，才能出色地完成任务，而二者兼具，就能够沉着不迫游刃有余地工作。2、明确方向。从根本上讲，这还是一个工作定位的题目。作为一个辅导员，十分是领导屡次夸张的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确本人的方向，找准本人是思想政治辅导员的位置，加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育，使学天生为一个有思想的人；通过管理、使学天生为一个有能力的人；通过服务，使学天生为一个有道德的人。只要这样，才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态，我们的思想政治教育会遭到实效，同时也体现了我作为辅导员的本身价值。3、做好工作。就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导催促学生就业，顺利完成毕业生离校之前的工作，美满完成各项任务。在将近一年的探索性工作中认真反思、总结经历、汲取教训，到达学生今后的就业规划，小到今后怎样挑选得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好基础，在业务工作能力上争取有更大的进步。以上是我10月以来，对本人工作的简单总结和深化检讨，由于经历和资质有限，在工作中碰到的一些困惑和题目目前还不能给出一个完全满意的答复。但是我将在各方面向大家学习，取百家之长为我所用，不断加强本身素养，进步能力，以饱满的工作热忱往投进到今后的工作中，用工作的经历往换取本身的成长，用本身的成长往体验工作的快乐！大学辅导员述职报告4本人任现职一年来，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对本人一年的工作述职如下：一、正确的思想指导，先进的理念导航。本人遵纪守法，认真贯彻执行党的教育道路、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，根据科学发展观的要求，积极转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领老师走符合当代要求的教改之路，努力提高当代化教育教学水平。二、加强理论学习，提高业务水平。辅导员是教师的教师，主要任务是带领老师进行教育教学研究，优教育教学。作为老师的领头人，首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因而我积极参加上级组织的教育教学培训，坚持自学。我们每周一开会布置一周工作，周二至周五早上下村听课指导教学工作，周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作，周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙，业务学习时间少的情况下，我坚持读书看报，上网查阅业务资料，及时把握最新教改信息，并摘录有用经历做法。勤于学习必有收获，根据本人的已有经历和学到的一些理论，我先后撰写了（怎样让课堂有效）、（新课改要求我们做些什么）、（启蒙教育的几点浅见）让本镇老师参考学习，得到了教师和领导的赞扬和鼓励。三、以“教研为先导，教学为主线指导教育教学工作。作为教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员，我积极下村，认真指导。每听完一节课，我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们怎样备好课、上好课，怎样开展教研活动，怎样进行校本培训等，鼓励老师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村老师的教研能力和教育教学水平，我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线，在这常规建设年，对于学校常规工作的指导，我愈加不敢放松。我仔细阅读管理细则，认真督查指导学校常规工作，十分是教育教学管理工作。四、积极完成站内的其他工作。原辅导站工作繁多，人员少，我除了辅导员工作外，还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导分配的工作，毫无怨言，认真负责，做到领导放心，校长满意。回顾一年来的工作，繁忙中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去考虑、去探索、去实践。我会以崭新的精神相貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。大学辅导员述职报告5繁忙的20xx年即将过去，在学院党委、行政的领导和关心下，本人始终贯彻"以人为本，服务至上"的工作理念，以学生的道德教育、能力培养为抓手，以提高学生的综合素质为工作重点，积极进取，勤奋工作，现将相关情况汇报如下：一、坚持学习，勇于探索，努力提高本身综合素质。教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习基础，兴趣喜好、个性等方面存在很大的不同，因而，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力加强本身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。另外我还积极介入到学生活动中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批评与自我批评中提高自我，努力使本人的综合素质得到全面提高。二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻服务育人理念。辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精神的投入，制定好工作目的，充分调动、发挥每个同学十分是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种时机加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。三、班级活动组织参加情况坚持学院的主体班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用本人的视角去看待社会事件，培养他们独立考虑问题的能力。能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予介入。包括运动会，元旦晚会等。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现本人的特点，在主题班会开展时，鼓励大家展示本人的另一面，进一步加强了学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，加强了班级凝聚力。四、文明宿舍建设宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深化学生公寓，关心学生生活状况，了解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况，及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。五、配合学校活动，鼓励学生积极参加提升本身素质从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展，包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评选、运动会的展开等一系列活动，另外，我班与食品2、3班举行了联谊活动，这些活动为同学们提供了学习沟通平台，而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识，很好地提升了学生们的本身素质。六、工作中的缺乏1、理论知识素养还有待提高固然本人积极学习，并请教有经历的教师。但参加工作时间较短，理论水平还很低，难以确定研究方向，研究能力还处于较低层次，倍感本身知识积累的有限，需要本人继续严格要求，并进行持之以恒的学习。2、工作经历缺乏，工作能力有待进一步提高工作中，由于本人工作经历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地探索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改良。以上是我对近半年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经历，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善本人，进而更好的胜任工作。一个班集体只要心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，。感谢学院能给我这么一次锻炼的时机，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈，有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。大学辅导员述职报告6时间飞逝，转眼间xxxx年已接近尾声，担任毕业生辅导员已有一年的时间，上半年刚送走xxxx届毕业生，下学期便迎来了xxxx届毕业生的带班工作。在此期间，对毕业班的工作有了更深的了解。对就业工作也有了深度的认识。对于毕业班来讲，就业就是重中之重。现将这一年的工作总结汇报如下：1、从思想上促使学生树立正确的就业观在当今社会上，市场经济除了带给人们物资与精神的富足外，也带来了某些负面影响。人们的价值观出现了某些扭曲，现代大学生中拜金主义、享乐主义、个人主义思想出现滋生和蔓延。在就业观上详细表现为：注重物质利益，功利色彩浓；以自我为中心，个人主义倾向严重；73%的毕业生以为家里能找关系，安排就业，所以不打算实习，本人找工作。针对这一系列的就业观问题所在，特给毕业班学生开屡次主题班会，从思想上促使学生树立正确的就业观。1择业需有明确目的。作为国际商务学院的学生，应多关注国际贸易和物流专业的就业形势，多学英语，专业知识，多找对口专业的工作。有些同学觉得本人英语不好或者不知道本人专业就业后能做什么而不愿意找本专业相关工作，导致择业方向不明确。我院毕业生结束课程后，以招聘会形式使本学院学生来选择本人专业对口的职业，这样做到了促使学生找到择业目的。即便发现本人不合适做国际贸易或物流相关工作，也能从招聘会中找到本人的兴趣所在，特长所在，明确本人的就业方向。2珍惜就业时机。义务多家企业已来国际商务院招开了三次招聘会，外贸学院于11月30日也组织了一次。给学生提供了很好的对口专业实习岗位，并针对性降低了对英语的等级要求。针对有些同学由于公司远或者是工资低就放弃工作岗位的这一现象，逐一找已被公司录用又本人放弃实习的同学谈话，从专业就业趋势，专业就业形势等方面来做学生的就业思想工作。并以正确就业观的授课形式促使毕业生积极择业就业，珍惜学院提供就业时机。3兢兢业业工作，不要眼高手低。11级毕业生通过招聘会，家里推荐出去实习的同学达110人，在前一个月的就业调查中，就业率还是能够的，但在后面跟踪调查的经过中，发现学生陆陆续续跳槽，辞职。问其原因，要么就是觉得太远想回家，要么就是在工厂了解产品时间太长，还有就是工资低，住宿环境不好并且工资待遇是根据本人的能力来提高的，必须衡量本人的工作能力能否到达公司要求，不要眼高手低，碰到困难就退缩。2、广泛收集并及时公布就业信息毕业生就业工作已经面向市场，面向社会，实行双向选择。那么在这个竞争剧烈的市场，怎样让学生尽快就业，怎样让学生迅速了解就业信息，那么就需要广泛收集并及时公布就业信息。在招生就业处和学院领导的指导下，及时做好就业信息宣传和组织工作。如：义乌公司来我院的招聘会，全院，往届校友提供的招聘，学院教师提供的工作岗位等。这些信息我会以qq群，飞信，班会等方式通知到位。并登记好学生的意向岗位，就业地区，针对性发布招聘信息。对公司，我也不断帮学生投其简历，和公司做好衔接工作。3、及时跟踪调查，准确把握学生就业动向自招聘会开场，就做好跟踪调查工作。首先将各班分好就业调查组，并分配组长。组长的工作是不断将组员的就业信息更新汇报。其次，拟定就业情况表，对其学生的就业单位，电话，公司情况具体登记。及时更新大家的联络方式。对于联络方式要随时跟踪，以免断了联络。4、配合各部门做好毕业离校工作1强调毕业生离校前的安全工作首先是安全教育。利用座谈，网络发信息等形式教育全体学生保持良好的精神风貌，爱护公物，文明离校。离校旅途中，防止受骗受骗；教育学生保管好本人的物品，防止丢失、被盗；要注意交通安全，防止发生。2按程序办理离校手续签订实习离校手续单，主要有：工作证实函，实习申请，家长承诺。以上文件都必须当面办理。并且与公司，家里沟通。落实他们实习的真实性，并对他们的安全负责。以上便是xxxx年度的工作总结，在这一年，我更深的了解了毕业生的就业工作，在以后的工作中会以我院专业就业情况来开展学生管理工作，以促使我院学生能有针对性地学专业，找到对口专业的职业。在以后的工作中，我将总结以往工作的经历，进一步完善本人的工作。大学辅导员述职报告7辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，是学生思想政治工作的引导者，在推动学院发展中，发挥着不可替代的作用，大学辅导员述职报告。XX年年10月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来，通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了怎样做好一名高校辅导员。目前，我作为一个刚刚踏上老师工作岗位不久，在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经历，与岗位要求还有一定差距，但我坚信一句话“距离不是障碍，努力成就辉煌。在工作中我严格要求本人，学习别人先进的班级学生管理方式方法，不探索在学管工作中的一些客观规律，扎实学习有关理论知识。总结起来，现就本学期来辅导员工作向各位领导做一汇报。一、统一思想，转变角色思想是行动的指南，统一思想就是要求我们用十七大会议精神和科学发展观武装本人，用辨证的发展的目光看问题，要根据高校辅导员的要求办事，要和学院、系学生管理工作详细任务要求保持高度一致，指导开展我们各项工作；转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职老师到一名专职辅导员的角色转变。想问题，办事情要站在一定高度，处理好与学生教师之间的关系。时时处处严格要求本人，树行的标兵，学的典范。二、严密围绕大学生学习生活，组织开展有意义的活动“亲其师，才信其道。思想工作是辅导员的首要工作。只要走进学生，融入学生，经常和学生沟通谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，进而我们才能有的放矢，给予正确引导，述职报告（大学辅导员述职报告）。学生活动是学校生活的重要组成部分，也是聚集人气，凝聚气力的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。本学期在系领导及学生科的安排下，我介入了我院第二届秋季运动会的组织管理工作，在学生科的共同努力下，组织得力，获得了优异的成绩，同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次，介入了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的介入管理，加深了与学生的联络和友谊，为以后工作奠定了良好的基础。三、深化学生公寓，了解学生动态。生活区是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深化学生公寓，关心学生生活状况，了解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，积极反映学生在教学和生活上的意见和要求，及时报告和处理学生中的突发事件，得到了学生认同和领导的好评。四、积极投身德育迎评工作本学期德育评估工作是我院的头等大事，是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好，按学院要求，系里的工作部署，德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下，加班加点，按指标要求，细化任务，落实到人，积极认真准备，有时不惜牺牲节假日的时间，最终我们不负众望，获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中，我带的学生有六人介入了其中四个节目的演出，表现突出，反响热烈，为我院德育迎评工作做出了应有的奉献。除了辅导员工作外，我还作了下面几个方面的工作。一、班级管理工作，不放松。班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障，因而在班级管理中，以量化为管理目的，以班干部队伍为抓手，以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点，注意学生个性发展，素质的培养，尽量创造时机为学生搭建锻炼的舞台，在学生教育经过中，注意严爱结合的方法，注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极介入展现本人的自信心，班里的工作都有了较大的提高。二、教材管理工作教材工作涉及每个师生，是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署，我还担任了教材管理员，主要负责系里老师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计，在涉及方面广，人员多，工作量大的情况下，我克制困难，在全体教师的协助下，顺利完成了教材管理工作。三、作为一名老师，在作好以上工作的同时，我还积极完成教研室安排教学任务，不断探索新形式下的教学方法，结合职业院校的特点，注重实践和理论的结合。本学期参编了（市场营销学）的校本教材。总之，成绩的获得是与各位领导教师的大力关心与帮助分不开的，我将以次为契机，加倍努力，扬长避短，克制缺乏，为我系的学生管理工作做出本人的奉献。大学辅导员述职报告8本人任现职一年来，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对本人一年的工作述职如下：一、学习体会1、工作思路的'转变以及体系化通过一个星期的学习，明确了本职工作的意义：即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员，要建立一种服务意识，我们的责任是帮助和指导学生怎样更好的走过大学四年，是帮助学生怎样更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训，使本人以往对工作略微混乱的想法逐步的构成体系，对本人工作的意义及内容有了更全面更深入的认识。2、辅导员个人素质的提高在这一个星期的学习中，我逐步的认识到，成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情，需要本人在各个方面逐步的完善本人，补充本人的知识空缺，提高本人的工作能力。要成为一个合格的辅导员，敬业精神能够讲是所应具备的首要素质。学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培养成合适社会需要的人才需要四年的时间，这是一个逐步的由量变到质变的经过，这就需要我们付出极大的耐心和心血，进行踏实细致的工作，只要我们热爱本人的工作，全身心的投入，才能在工作中不断的积累经历，提高本身能力，锻炼本人，完善本人。就像前面所讲的：思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念，建立科学的世界观、人生观和价值观，我们本身必需要政治信念坚定，要有一个系统的思想体系，有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还必须能被学生接受，对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目的和详细工作结合起来，更深化的把握学生的心理。我们所面对的学生，有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员，我们首先要能学会接受和理解他们，要有宽广的襟怀。这就需要我们必需要有一个良好的性格构造和心理品质，还要有积极稳定、热情乐观的精神相貌。身教重于言教，辅导员的精神相貌将直接影响到学生积极性的高低,整个集体士气的高低。以上三方面，是成为一个合格辅导员的基本要求，而要成为一个优秀的辅导员，必需要有出色的工作能力。比方对问题的判定能力，在多项工作中应该擅长判定其重要性和紧迫性，集中精神解决主要问题;在解决问题的经过中，还好能擅长群策群力，找到解决问题的最佳方案。比方组织管理能力，只要在学生中建立起责权明确，分工明确的负责体系，处理好本身同上级、同事、学生的关系，创造一个和谐的环境，才能有效的开展工作，实现工作目的。比方创新能力，对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能捉住机遇，处于主动的位置。比方学习能力，任何一个人的经历都是有限的，只要不断的及时的在本人和别人的工作上进行总结与学习，才能更快的提高本人。而要更有效的帮助学生全面发展，我们还应该学习各种相应的专业知识，例如心理学、管理学，教育学等。二、工作设想1、思想教育工作新生刚刚进入一个全新的环境，只要在入学之初加强对他们的思想教育工作，才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想教育工作必须以人为本。我们的学生来自不同的地域，各自成长的环境也不一样，对于不同的问题我们要找准切入点，找准有效的方法。在思想教育工作中，谈心一直是一种行之有效的传统方法。对于怎样更好的与学生谈心，我主要有下面几点理解：首先：准备要充分，要做到有的放矢。只要全面详细的了解问题，才能行之有效的解决问题;其次：谈心的内容要实事求是，入情入理，态度上要做到平易近人，只要放下教师的架子，尊重对方，才能做到真正的以心换心;第三：要区别对象，不同的学生有不同的性格，不同的事情有不同的解决方法。只要区别对待，才能因势利导。另外，特困生是新生中比拟特殊的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤单感，做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义。对于特困生，一方面要加强他们与整体的融合，让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓励他们加强自自信心，让他们正确认识问题，明确努力的目的。2、年级工作年级工作和班集体建设是培养学生集体主义精神的有效手段。搞好班集体建设，首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目的。所谓正确，就是讲这个群体目的要符合学校的要求和学生的需要。所谓恰当，就是讲这个群体目的要符合班级群体成员实际的思想水安然平静发展情况。搞好班集体建设其次是要培养良好的班风，良好班风的构成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化。对于年级工作，打算从两个方面入手：(1)建立一个合理的学生干部队伍，组织年级、班级干部培训，加强对学生干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系，成立年级委员会对班级详细工作进行指导与监督。(2)建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等年级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛，强化学生的班级意识与集体荣誉感。3、学生社团建设学生会是在学生中开展素质教育、丰富学生课余生活的主要载体。对于学生会的工作设想如下：(1)建立一个合理健全的组织机构在理学院学生会原有的构造上，增设了一个高职分会，将高职学生的课余生活纳入到学生会的统一规划当中，同时加强与院研究生会的合作与联络，使得在课余活动方面，全院从研究生到本科生到高职生成为一个整体。另外，根据理学院的学科特点，以及在实际工作中显现出来的问题，在学生会中增设了一个学生心理健康指导中心，针对全院同学开展心理健康教育。(2)完善制度体系从学生会干部的选拔制度、赏罚制度到社团的财务管理制度等，都要构成一套成文的制度体系，以加强对学生会的规范化管理。(3)学生会的持续性发展对学生干部的持续性发展来讲，从指导老师到学生会的主要干部，都要到达一种“以人为本的领导风格，在不影响全局的基础上，为社团的每个成员提供一个良好的个人发展与能力培养的空间，以各种形式组织社团干部的培训，以到达提高其能力的目的。对社团建设的持续性发展来讲，要求学生会的每一个活动，在活动前做好书面的计划与预算，活动后做好书面的总结，并且指定专人做好文件保存工作。大学辅导员述职报告9尊敬的领导：您好！20xx年xx月，我有幸地参加我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的一年的时间里，经过领导的指导、同事的帮助，如今对本人的工作的熟练程度虽算不上登堂入室，但也算基本入门、略知一二。如今我对几个月以来的工作述职如下：一、明确职责，开场工作初到一个新的单位，前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆，我以为作为辅导员天天都应该去做哪些事情，怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导，要明确本人管理的职责与范围，作为领导的下属，要知道本人今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只要搞清楚这些，才能在相对自由的环境找准本人的位置，给本人准确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。二、了解学生，投入工作在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象，我所担任的是大三的辅导员、对学生来讲，我是刚参加工作的新辅导员；对我来讲，我的学生几易其主，又是毕业班的学生。因而我把了解学生作为我开展工作的第一步，所以我不仅了解了六个班20多名班委，还通