暑期支教社会实践报告15篇.docx

暑期支教社会实践报告15篇暑期支教社会实践报告15篇随着个人的素质不断提高，报告特别的重要，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我为大家整理的暑期支教社会实践报告，欢迎阅读与珍藏。暑期支教社会实践报告1炎热的暑假，炽热的心情，这个暑假由于有了社会实践不再寻常，不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实践自我价值。这次社会实践我本着为教育事业做奉献，体悟老师生活的目的，去到XX省XX县一个中学去参加支教活动。这次支教我姑且把它称作我的“追爱之旅，追求人世间最单纯最美妙的一种东西。一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁讲意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁讲象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，是大学生接触社会、服务社会的有效平台，也是社会了解学校的重要窗口。能帮助大学生在实践中“受教育、长才干、作奉献，对促进大学生了解社会，了解国情，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，加强社会责任感具有不可替代的作用。时值盛夏，炎热难耐。而在这样的季节里，我们踏上了去农村支教的旅途。我是一个从小在农村长大的孩子，对农村有着深切的感情，我深深的为本人能为农村的孩子带来更多的知识，为农村的教育事业做出应有的奉献而感到骄傲和自豪。这一个月中我教授初一学生英语，数学。在这短短的时间里，我深切体会到作为老师的辛酸喜乐，进而进一步理解了我教师们当初应对淘气的我们时的不容易，在和学生沟通的经过中，我对现代初中生有了一个更为全面的理解。我确立了本人的目的，那就是让他们的孩子学到更多的知识，对外面的世界有更多，更广的了解。固然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。见到孩子们，你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和纯真让我们非常感动，我想，我一定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许很多多美妙的事情，让他们知道爱，学会爱。当然，生活总不是一帆风顺的。支教的生活是溢满酸甜苦辣的。我们也会恨铁不成钢，也会发怒，也会因上课效果不好而失落自责，当然，也有得到孩子们掌声回报我们微笑的时候，有孩子们赞扬时我们内心欣喜的时候在这一经过中，我亲眼看到了孩子们对知识如饥似渴的渴求，对梦想不舍不弃的追逐；亲身感遭到一个团队中合作的必要，协作的技巧，集体的气力；作为一名大学生，七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血；无悔的选择，我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的激情；伴随着这短暂而充实的实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。在这一个月里，我们除了平常给学生上课之外，还在课余时间组织学生开展各种课外活动，和他们一起吃饭，一起学习，一起玩耍。和这群朴实的孩子们建立了深厚的友谊，我们约定，以后要常保持联络，随时给他们在学习和生活中碰到的问题答疑解惑。1、打好基础非常重要；由于基础知识是工作的前提。2、实际工作与书本知识是有一定距离的，需要在工作不断地学习。即便毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中碰到很多专业知识中没有的新知识，所以要想胜任工作，必须边工作边学习，通过不断的学习获取更多新的知识。3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，如同运动比赛，有开心，有失意，要经得起考验，需要不断的拼搏。通过实习，让我看清本人需要什么，同时也让我汲取了很多工作和社会经历，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后，我会带着这些珍贵的经历，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。4、学习这东西学无止境，必需要有毅力和坚持，只要不断的学习和研究才能不断的进步，不断的朝着专业的高层知识专家发展。暑期支教社会实践报告2今天是实践小组支教的第三天，前来上课的学生不仅有来自各个年级的学生，还吸引了很多家长来学校听课，教室门口站满了人。其中有些家长到办公室问候志愿者们的情况，嘘寒问暖，并送来了冷饮、开水，表示了对他们的感谢。由于志愿者们教学内容充实，授课态度认真，来上学的学生数量开场激增，由第一天的30人，最后到达了50余人。学生中不仅有茶院乡的学生，还有慕名而来的其他地方的学生，甚至一些初中生。这种场面让志愿者们非常感动，也增加了他们的责任感与自豪感，他们忘却了前几天的劳累，体会到一种强烈的自豪和快乐，明确了本人在这里的价值。下午2时，实践队在宁海茶院开场了“爱心结对助教班的第二次授课，在接下来的时间里，我们的队员们给低年级的孩子们讲英语，讲笑话，做游戏。在下午的上课中，我们又接纳了几名学生，他们大多数是被我们心颖的课堂和丰富多彩的活动所吸引。这样，我们活动的范围就大大的扩大了。明天，实践队将教授这里的学生一些音乐，和一些基本体育用品的用法，并组织体育竞技活动，健全他们的体质。暑期支教社会实践报告3伴随着家乡由夏至秋天气的渐渐变冷，我的暑假也马上就要结束了。马上就要成为大二的学生了，第一次的暑假实践，给我留下了深入的印象。这次暑假社会实践的时间较为充裕，在放假之前，我就考虑想在假期找到一份与本人专业有关的工作，既能增长本人的社会经历，又能把本人所学过的东西加以熟练运用，可事不如人愿啊，由于本人是计算机专业的学生，在相对不发达的家乡这边，与计算机相关的工作对专业知识要求很高，即便是简单的电脑装配也都觉得本人的知识不够符合要求，在寻觅屡次的后，最后找到在一所中学支教。以前我在读高中的时候，有清华大学的学生来我的学校支教，教我们学习英语、数学等课程，我们都受益匪浅。这次换成是我去教学生们，我在去支教的路上就在想我要将我所学到的全部教给他们，真希望我的教学能够让他们满载而归。在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经历者优先，可是还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？为了拓展本身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和提高本人的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得教师曾讲过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会碰到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会抱怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许教师是正确的，固然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平常作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。本次活动固然经过也是有点艰苦，当结果很好，临走的时候孩子们都舍不得我们，还问我们什么时候能够再来，第一次的实践活动，虽讲还有缺点，但也是很美妙的一次经历。初来乍到：从第一天晚上的那顿饭开场，我们就和那里的村民打上了交道。他们的淳朴，热情使我们很快融入他们的集体中，固然语言有时存在一定的障碍，但我们的心是相互相通的，那就是让他们的孩子学到更多的知识，对外面的世界有更多，更广的了解。固然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。见到孩子们，你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们非常享受。我想，我一定要在短短二十天时间好好爱他们，让他们知道人世间有许很多多美妙的事情，让他们知道爱，学会爱，我就非常有成就感了。一路的疲惫经过第二天的休整早就烟消云散了。第三天早上我们开了发动大会，学生们都很踊跃地报名，接着我们几个班主任就到本人负责的班级开班会，选班委，清扫班级卫生，各个科任教师做自我介绍等。下午我们的支教生活便正式开场。那天走进教室给我们印象深入的是那群孩子渴望知识的眼睛，还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子，我们怎能不尽我们那份力。在教学经过中我们试图打开学生的视野，开设了丰富多彩的课程：语文、数学、英语、物理、化学、音乐、健美操、绘画、西方文化等，让他们通过学习了解外面精彩的世界，学会以一种愈加开放、包涵的心态来看待生活、看待人生、看待本人生活的环境，这才是泱泱大国国民的襟怀。外面的世界不是伊甸园，但也绝不是洪水猛兽。我们希望学生能愈加自信，从厌恶学习到喜欢学习。吸收经历：首先是备课。由于小孩子们大多注意力时间短，所以我花费了很多时间、精神来想办法让孩子们在游戏里学习知识。我首先请教了有经历的老师们快乐教学的办法还了解了该班学生的情况，向他们学习如何上课。这些教师对我帮助很大，极大地鼓励我，安慰我，让我能心平气和地走上讲台。在第一堂讲课的经过中，我渐渐放松，渐渐进入状态。这个班的学生也非常配合我，而且由于我比拟年轻，也是刚高中毕业不久，比拟清楚学生的想法，在上课时，我觉得是本人和学生共同学习。在课堂上我和学生共享我本人总结出的小经历，小窍门。尽管有时我会口误，犯些小错误，第一堂课还是有惊无险的结束了，我本人对本人第一堂的表现还算满意。在批改作业的时，我发现有些学生会因错误犯些低级错误，想起本人当年的情况，颇有些遗憾的感觉。从批改作业的经过中，我及时知道了学生把握知识的情况。批完作业，第一堂课总算完成了。我觉察带一个班的学生和给一个学生做家教还是有很大不同，单独的学生更容易沟通沟通，一个班的学生由于程度不同，要兼顾所有的学生还是很困难的。在旁听其他教师讲课的经过中，我学到了不少和学生沟通互动的方法，再加上本人作为学生的感觉，我在以后的教学中将这些方法用到教学中，课堂气氛愈加活跃。由于我和这些学生年纪相仿，大家都像朋友一样沟通，我也只当本人是他们的姐姐。下课后我常和这些孩子一起聊天，“玩成一片。这些90后的孩子很有想法，个性也很独立，聪明了得，很是玩世不恭。这些职业高中的学生也有对将来的担忧，他们在毕业后将直接走上社会，他们将成为企业中的蓝领技工。在和学校教师沟通经过中，我得知这所学校与数家企业签订有协议，几乎所有学生将被送往长三角，珠三角地区就业。以前的学生通过本人的努力有很多已经提升。在和这些孩子的沟通中，我渐渐了解了90后的孩子。他们比我们这代人似乎还要成熟，对社会现象有本人的看法，独立个性，对新事物的接受能力极强。但或许是如今家长的期望很高，生活中网络、享乐等的诱惑很多，这些孩子中一部分有厌学情绪，读书就像是煎熬，我当然知道像这种被迫式学习是不会有好结果的，不可能真正学到知识，必须帮助他们树立热爱学习的态度以及培养他们学习的乐趣。实践反思：我们也看到我们此次活动经过中很多的缺乏。比方在教学方法上的欠缺，对孩子们的心理和学习经过由于缺乏必要的理论指导而存在很多缺乏之处，这就导致在有时候给孩子们上课时孩子们不愿意听，对我们的教学内容不产生兴趣，影响了教学的效果。还有在和孩子们接触时由于有些孩子的过于淘气而产生厌恶情绪，缺乏耐心。这可能会在不经意之间伤害到孩子的内心。除此之外，我们本人准备的教学资料有限，不能知足上课的基本教学内容，因而有时只好临时抱fo脚。有时候这种问题就体现得特别严重，比方在周末课外辅导期间，教学时间充裕，但我们的准备却明显缺乏，因而白白浪费了很多时间。这是我们最应该反思的地方。因而，我们在此基础上总结失败与教训，提出一些可供后来者参考的意见与建议：1、在出发前一定要准备充分，要结合教学对象的年龄和心理发展状况准备适宜的教学素材，同时要结合当地详细情况，安排资料，比方，假如当地课堂上拥有多媒体设备，能够准备一些PPT、动画片、电影之类的材料，让孩子们获取知识愈加形象化，可以以增加孩子们学习的兴趣，但要注意合理运用，而不是只要形式缺乏内容。2、教学素材不一定非得要详细细化到哪个年级的学生，由于有一些教学内容是基本能够通用的，比方对于孩子们感恩的教育、急救消防知识的教育、体育课基本知识如课前准备活动、运动要领等，只是在设计教学方式方法上应该注意孩子们的心理发展阶段，“因材施教即可。3、在教学实践中会碰到各种突发情况，具有良好的处理课堂突发事件的能力，是我们在教学时必需要具有的素质。4、课堂是生动活泼的、是活的课堂，在教学中孩子们可能会提出各种千奇百怪的问题，这就要求我们应该有丰富的知识储备，这决不是在出发前的几个星期内就能够储备好的，这需要我们原先大量的经历知识积累和把握。结束语：这次的支教之旅就这样落下了它的帷幕。支教的经过几近完美，我们一行十人齐心协力，勇往直前，携手共进，放飞了曾经为人师的梦想。本次实践活动总体来讲还是成功的，在工作期间我也学到了很多，我与孩子们一同进步。暑期支教社会实践报告4为了让我们班的同学在暑期有一个锻炼本人的时机，在我和我们班几个同学的商讨和计划下，我们组织了我们班部分人再去师大招募的部分人组成了一支二十几人的支教队伍，这次活动不仅仅是一次简单的班级活动，同时是贵州大学和贵州师范大学的学生之间的又一次完美的沟通与合作，同时借助贵州省兴义市兴仁县所宜小学这个平台，展现了贵大和贵州师范大学的学生的才华，也是现代大学生敢于吃苦，乐于奉献的精神体现；最主要是展现了当代青年志愿者的一种责任感和责任感！为了让我们在下乡后便于管理整个队伍，我们给我们的队伍取名为晨曦志愿者所宜分队。由此同时，我们的组织就叫晨曦志愿者联盟，我们队伍主要是针对在校大学生有想参加志愿者这个行业的人而组织的一个民间组织。如今我们的组织就几个人，我们将会把我们组织愈加完善。只要参加我们支教队的所有人都将成为我们组织的终生会员，我们都将成为晨曦志愿者者，我们把我们重点关注的孩子成为“幸运朝露，这个命名是由于，我们希望我们的支教能够教会我们的学生如何升华本人，不仅仅在学习上，而且要在思想上，在做人方面都有一定的提升。我们的支教队友都是经过几轮的面试后，在我们的培训下，都得到我们的认可后才能够下乡的。我们在招募志愿者时也是非常严格的，我们的面试官都是我请来的，他们每个人都是经历两次或者三次甚至四次下乡的志愿者，他们知道什么样的志愿者才是合适做教师和队友的志愿者，我们不止单单考虑他在做志愿者方面的决心和态度，同时还考虑了他们在做教师方面的责任感。我们的志愿者本着奉献，团结，友爱，进步的精神！励志把我们的团队打造成一个无畏艰苦困难的具有强大奉献能力的志愿者团队。在团队合作方面，我们为我们的志愿者专门订制了一套培训方案。其中包括课程和游戏互动环节。每个人要想做好每件事，首先，要了解这件事应该做什么，不应该做什么，还有那些注意事项。同时还应该了解做这件事应该具备什么样的条件，下来我们应该如何去准备本人的工作。通过本次社会实践也让我成长了不少，同时也看到了一个强大的团队在茁壮成长，我们队，每个人都很棒，作为领导，我为拥有他们而感到自豪和骄傲！我在此向我的队友们表示感谢。通过前期的面试和团队培训，使我开场学会怎么样去看待一个人，怎么样去和我的队友建立良好的友谊，同时也让我认识到我在这个方面都还有待提高。同时，我担任了我们下乡前的课程培训讲师。我的主要目的是让他们知道，本人的本职工作是什么，应该准备什么，怎么去做才会做得更好。把我以前下乡的一些经历也共享给大家。希望下乡后工作会愈加顺利和完美。作为讲师的我也学会了如何去组织语言，并于诙谐的语言表达出来，锻炼了本人的演讲能力。我们还组织了一些游戏，来增加队友之间的了解，这样做的目的在于消除队友之间的陌生感，和认识并了解队友，在以后的工作中，选择本人最佳的伙伴一起完成一些工作。由于我们的队友大部分是从外校招来的，大家在不是很熟悉的情况下工作，肯定会影响工作质量的，我们要通过尽可能多的时间接触并了解队友。我们下乡后的大部分工作都是需要团队合作才能够完成的，我们但凡在做任何是时都要先想到我们是一个团队，集体利益大于个人利益。还有就是怎么样去做应该合格的队友，服从安排是每个队友都要学会的本领。你先要相信你的队长，由于队长更有经历所以你就得遵从安排。我是本次支教的队长，在此期间，几乎所有的事都需要我来决裁，以及各单位的领导也是我来接待！通过和他们的沟通，我在他们身上学到了很多以前没有学到的知识。我的领导力，演讲能力，解决事情的能力，还有和别人就留的能力都有明显的提升，有时我很累，但我很充实，进步也很快。我奉献，我快乐！还有我们在做教师时的快乐，我们的教师和学生一起做班级美化，我们为学生举办的运动会，开他们天真的笑容，我们教师也是特别的开心和安慰。我们最后还举办了一个文艺汇演，在上面是属于他们本人的舞台，他们每个人都在上面向大家展现自我的才华。他们的每个节目都是我们教师精心为他们策划的，看着他们一点点的成长，我们心里讲不出的幸福感！就在他们知道我们次日就要离开，那依依不舍的眼神，那呜咽不止的话语，感动了我们教师，感动了学校的教师，感动了学生的父母，感动了邻里乡亲。还记得：“教师你们能够留下来吗？“我们和你们一样也是学生，我们也要会学校学习，你们要努力的学习。“教师你们什么时候来看我们啊？“有时间教师就回来看你们。孩子们满是等待的目光里，我看到了他们在成长，我看到了那一颗颗热诚的心，看到了他们心灵深处发出的耀眼的光辉。此时，我真的明白的一句话，什么样的教育才是好的教育？就是是用心去教育孩子的教育才是好的教育。以上就是我这个暑期的社会实践报告以及收获，希望大家多多指教，并给我提一点珍贵的意见。我会通过各种努力，尽量完善本人，使本人更有能力为大家服务。谢谢！暑期支教社会实践报告5转眼间，距离我们结束支教的时间已经过去一周多了，但昔日的情景仍然记忆犹新，怀念那陈旧的床，那简陋的教室，那小小的村庄，还有那一群活泼可爱的小孩们，更有，我那一帮可爱的队友。其实我是一直没有计划讲要去三下乡的，毕竟每个暑假我都有本人的计划;但看到我们队伍的招队员的通告的时候我还是有种砰然动心的感觉，似乎一种藏于身体深处的一种渴望，犹豫再三，我便选择参加这个队伍里面，开场这一段终生难忘的支教之旅。一开场对我们来讲是很难熬的，十分是那时候我自告奋勇当了这个队伍的副队长之后，我才发现原来三下乡不是简单的拾掇行李讲走就走的旅行，需要异常冗杂的前期准备，十分是第一次的策划书没有通过之后，我们便投入到了愈加冗杂的立项工作中，每一项活动都要绝对的细致，需要考虑到各种方方面面，搞得我焦头烂额，好在有一群积极上进的队友和不甘落后，勇于争取的队长，我们的队伍终于通过了校的审核，我们的下乡正式开场了。作为一个土生土长的粤西人，一直以来对着潮汕怀有一种神秘感，那个粤东之地，对我来讲既新奇有憧憬，在坐上开往潮州的车仍然恍惚，昨天还在为着立项而奋斗，今天却要启程，昨天身在粤西，今天却前往粤东，想看下粤东的海和我们有什么不同，粤东的人民能否也像我们粤西那么热情好客。自然而然的，在潮州的几天过去之后我们融入了这种生活，天天12点睡觉，6点起床，然后支教，调研，访谈这些已经完全融入了我的生活之中，但是由于我不是潮汕人，也不会讲潮汕话，所以很多活动我也帮不上忙，只能做好本人能够做的那一部分，比方拍照等，但是我的这一帮给力的队友都会将各种工作很完美地完成，每次想到这个我都很为我这一帮优秀的队友感到自豪。在我眼中，潮刘很十分，至少是和我那边的一种区别吧，在这个可爱的小村庄里，天天都会有一阵冷冰冰的大雨或者湿漉漉的大地来预示着早晨的到来，也同时送来了这一天的新鲜空气，这是我喜欢这个村子的一个很重要的原因，很享受一大早醒来看着红旗飘飘和晚上在皓月下蹭幼儿园的wify，但这些已经早已成为过去。天天早上醒来，都会有着一个个的小脑袋在窗外张望着，或者大胆一点的之间翻窗进来好奇地站在我们傍边看我们睡觉，那些就是农村里面可爱的孩子们，我们支教的学生，农村的孩子都有一个特点，就是很好玩，很爱玩，男孩子一般都很淘气然后女孩子一般很蛮横，男孩女孩一见面的吹胡子瞪眼的，各看对方不顺眼。但即便他们在捣蛋，他们也都还是小孩子，十分是农村的小孩子，父母给予他们的关爱不会过多，他们的捣乱只不过是想引起我们的注意罢了，我们需要有一个小孩子的心，能和他们玩在一起，打成一片，其实这才更是我想要的支教生活。讲起支教，我也有点哭笑不得吧，由于我教的是数学，也许是那么多课中唯逐一门没有任何奖励并且以学术性为重的一节课吧，一开场我就讲过，我上数学课是为了让他们真正教到他们东西，所以那些课堂上能够发的奖品我都拒绝了，我根据着我的想法来给他们上课，给他们讲解题目，让他们学会怎样在生活中运用数学，从他们求知的眼神中感遭到我的价值。但可能太严肃了吧，孩子很都纷纷喊着要投诉我，总是讲我太凶了，课不好玩，但要学好数学真的不能够打打闹闹地一节课就过去的，我也想喝他们一起玩，发奖品给他们，笑着玩着过完这40分钟，但既让我去支教，我作为一名教师，传道授业才是我的本职，所以我凶一点，希望上课的纪律好一点，能够真正学到东西，这也是我的小小一个愿望吧。最后一节课完结的时候，突然有着些许的留恋，留恋这个课堂，还有那一帮闹着和那一帮认真听讲的孩子们。十一天社会实践转眼就过去了，很开心能和你们这十二位队友一起度过这难忘的十一天，这段记忆将会赋予我们一段难忘的经历和永远的友谊，还有那一群小孩子，我记得的名字不过多，也许下一次我再去的时候你们将会长大，也许也将会忘记我这个人生中的过客吧。暑期支教社会实践报告6xx师范学院暑期实践xx支教队的队员由河南河北两省的各个城市出发聚集在xx师范学院校团委办公室，经过上午和下午约六个小时的会议讨论和安排组织，xx支教队正式构成，各成员分配任务并做好组织纪律原则规范，以及施行计划等都明确每个成员心中，接着所有成员开场整理行装，休息一晚，明日出发。x月2日，xx年。早晨，x：20。我们在北校门口集合并上车出发。9:30。我们到达目的地xx市采桑镇南景色村立邦希望小学。学校门口已经挂上了大学生暑期实践的标语，我们下了车，踏入那个俭朴的校园，教室里的学生们哗啦欢喜又热情地一拥而上，帮我们拿行李，领着我们去学校给我们腾出来的宿舍，我们也开心极了，又新鲜又好奇地打量我们的新校园，一群人笑着快速地整好了床铺，然后随着邓校长和路主任去熟悉环境，接着去和同学们见面，我们相互做了自我介绍，并进行互动游戏，这是与他们的初次接触。校园里的荣耀榜上显示出这里的孩子们的优秀，我们不禁都暗暗下定决心，一定要用心做好工作，给孩子们的快乐，更深的感悟，更广阔的视野，在他们的成长路上描绘出绚烂的一笔。环境条件性比其他支教地区要好，校园深掩在山与树之间，显得宁静又纯洁，学校领导对我们支教队亲切问候，并提供了很多生活用具，作为对我们支教工作的大力支持。x月3日，xx年。第一天正式上课，各项安排和计划都开场运转走上轨道，面对这群优秀，活泼的孩子，我们非常紧张，感觉压力很大，但这份责任我们必须承当起来并且要努力做到最好，做到最后，我相信这将是我们一生最有意义和最难忘的经历之一，也会提高我们本身各方面的能力，丰富经历阅历和开扩我们的眼界，这更是我开场走入社会，学会做事和待人接物的初体验，将为我们今后的学习和工作提供更丰富的借鉴和经历，我很珍惜，也会很认真的去感受和经历所发生的一切。x月5日，xx年。刚到这里是工作上和生活上的混乱已经在我们团结协作努力完善下消失，取而代之的是秩序井然，轮流做饭，集体出游等等，让我们感遭到成就的喜悦。固然用水很不方便，来自城市的我们面对从水龙头到井里提水和简陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差，从一开场的大惊失色到今天也变得见怪不怪淡然相对了，本就做好了吃苦的准备，所以适应的很快。只是这里超密集的蚊虫让我们无奈，穿了长裤，可是来时奉行“一切从简原则的我们只能穿队服短袖，自然免不了被“袭击,而且这里的蚊子苍蝇不但数量多种类全，还十分猖狂，手心肩膀背都不放过，因而，装备最简单到床上只要一张席的我被蚊子恨恨地打劫了，只好托人几经辗转帮我买了蚊帐送过来，总算没被它们吃干抹净。纯粹简单的生活也许很枯燥，可我们不是。天天下午送完孩子们回家，吃完饭是我们集体工作的时间，记录当天的生活，准备明天的教案，开会讨论详细事项和工作漏洞，之后墨漆漆的校园里，我们会打羽毛球，洗衣服，洗头发，洗漱，发微博，写心情，聊天唱歌，开玩笑玩游戏真是欢乐无极限。生活中缺东少西也开场渐渐补充，孩子们体贴的送菜，送瓜，解决了我们的一大难题，让我们天天都能够吃新鲜美味的蔬菜。然而和孩子们的相处才是我们最快乐的时情，每次放学送他们回来就开场等待他们快点再来。范文二早早起床，打开房门，抬头，望天，一切似乎还是那么熟悉，只是天有点阴暗。走出校门，再尽情的享受一次锁井村玉米地弥漫着的香气，最后一次呼吸着锁井村新鲜的空气队友们共同努力将文艺汇演的舞台搭建好，终于总算能够松一口气。这天早上似乎是这些天来最充实的，只是与往常相比，少了孩子们的读书声，少了孩子们打篮球，丢沙包，踢毽子的身影一切准备工作都已就绪，气氛开场沉寂，忘不了唐立烨早上坐在舞台中央，张望校门口等待的孩子的身影，忘不了王金鹏拿着相机满校园奔跑，争取为我们留下最后一丝记忆的急迫，忘不了韩叔叔一大早起来给我们送来幕布的热情······一句话诠释真情支教结束前一天早上，孩子们和往常一样早早的来敲门，开门后我还是像往常一样去做饭。只是今天，不知道怎么了，小思宇一直跟着我进进出出，眼睛盯着我却不讲话。我着急了，“思宇你怎么了，呜咽了半天，他小声地讲：“教师，我第二个舍不得你走。一句话，让我的眼泪不争气的流了出来。我努力的眨眨眼，偷偷的擦干泪水，强忍着笑容问他：“那第一个舍不得谁啊?“第一个舍不得冯玉涛教师。“为什么呀?“由于冯玉涛教师给我篮球玩，教了我很多体育知识多么简单的一个理由，仅仅是一颗篮球和短暂的相处，就让这个孩子把他的真情留给了他的教师。“那为什么不舍得我呢?“由于教师天天陪我学习新知识，跟大哥哥一样。望着思宇清澈的眼睛，似乎回到了前几天中午与他们一起欢笑，打闹的光阴······一首歌唱出真情“我和你一样，一样的坚强，一样的青春焕发金黄色的光辉，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有迷人芬芳······这一首公益歌曲唱出了多少人的心声。当我们站在讲台上，把这首歌一句一句唱出来，再一句一句用手比出来的时候，我才真正感遭到了它的动人之处。孩子们用心听着，用心看着，用心学着，真正用心感受我们之间的真情所在，当孩子们真正在舞台上用心去唱这首歌的那一霎时，每个人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。一支笔写出真情“方方正正写字，堂堂正正做人，书法课作为本次支教课程内容的一个重点，从一开场就深受孩子们的喜欢。“重下笔，轻行笔，重收笔教师们在认认真真的讲解，孩子们也在仔仔细细的写着，“教师教师，这个横怎么写?，一声声急迫的呼喊，一次次等待的张望，那是对梦想的追求，对知识的憧憬。“我们一定永远在一起，文艺汇演上，孩子们在教师的指导下，写出了本人的心声，一支笔，将我们与孩子们的心紧紧连在一起。一张纸传递真情手工课作为传统文化的一部分同样遭到了孩子们的厚爱，一个个千纸鹤，一只只小船，一颗颗心，满满的载着孩子们的真情，飞进了我们的心中，游到了中国石油大学，融入到了同心圆雁翎队的精华中。纸虽轻，但是当它被折成一个个千纸鹤传递到我们手中的时候却是沉甸甸的······一颗心留住真情支教结束了，但是真情未逝，短短的x天，留给我过多的感动，离别，有过多的不舍。可惜天下哪有不散的宴席，烟花虽易逝，真情永难忘，吴街小学的孩子们，来年再见。暑期支教社会实践报告7暑期三下乡支教社会实践心得为了把学校里学到的东西能够应用到生活中，我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡暑期实践活动。参加“三下乡的活动，不仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去知识和快乐，还为了传递志愿者精神，同时也为了教育他们要有一颗感恩的心，更为了通过这次活动展现现代大学生心怀天下的胸襟与抱。8月5号清晨，我早早起床，准备本人的三下乡之旅。我时刻等待着“暑期实践活动的开展，此次“六艺育人工程能够完好的完成每一个主题，所以我等待着这个活动能够让我变得更好。这次的宜黄县XX镇XX中学支教，我们都很用心准备。各个队员都将会拿出本人的看家本领、本人的特长展示给当地学生看，并将把本人擅于的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的.事情了。来到XX中学的第一天，我们迅速的分好了本人的宿舍，整理好本人的东西。吃完了午饭，开了个简短的会议，安排各个组的任务，马上投入到其中，我们本人招生，本人做海报，在一个下午的时间里，我们招了差不多快100名学生，最小的只要8岁，第二天，我们开场正式上课了。以前都是我们坐在教室听教师讲，如今角色变换，本人站在讲台给学生讲课。以“教师这一身份站在讲台上授课，对于很多人来讲都是人生第一次，感觉真是新鲜，但同时又有点压力担忧本人讲不好。我这次是来教音乐的。课安排在下午，连续上两节，上两个下午。这两天的音乐课，都是有三个教师一起上，每个教师讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识，另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。我们在上课之前给学生表演了各自的特长。我们分别都唱了一首歌。他们都好认真听，好认真看。节目演完，我们就开场上课了。首先可能是由于第一天的原因，一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课。我们也是有人数限制的当人到达一定的程度的时候，我们也就不再收人了，由于我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三大手拉小手的活动，然后在上午课程结束后我也很明确的告诉他们，我们的学习就是为了，最后的晚会，也告诉他们强调这要有一颗感恩的心。所以我们教的歌曲也是以感恩有关的如：（让世界充满爱）（感恩的心）（送别）还有一个志愿者和小朋友们共同演绎的歌曲联唱也是展现了此次“以艺托三的主题。总结本人做的缺乏之处：首先是本人在课堂里有时候没有什么次序，也没有完好的根据教案上教学的。准备方面还不算很好，觉得我应该能够准备一些小游戏，穿插在讲课中，增添课堂的趣味性。无论如何，在其他两位队友的配合下，还是很顺利完成了授课工作。让我感到最开心的是终于实现了本人年幼时做教师的梦想。让我真真切切感遭到了站在讲台，拿着粉笔，面对学生讲课的愉快心情。也让我对老师这一行业有了更深的体会。我想，当我回到大学，坐在教室的时候，会愈加认真地去听课，由于我知道，这是讲台上的教师的最期望得到的尊重。我没课的时候就去听别的队员上课，发现课堂气氛活跃的课都有些共同点：一，讲课的教师在课堂上像个综艺节目主持人，能充分展示本人的魅力，能吸引学生的注意力；二，把班里的学生进行分组，整堂课都是各组之间进行抢答问题对决，分出胜负。上数学、语文、英语这些课队友们都能够把课堂气氛搞得那么活跃，我在听这些课的时候，都感觉到十分的兴奋和冲动，也一起投入到课堂气氛中了。听完课后，为学生的机智灵敏感到惊叹，更为讲课教师的创新的教学方式感到折服。事实上，在上课时候只能片面了解一些学生的反响能力或是知识水平，假如要真真正正去了解一位学生，想知道他们有什么困难要帮助的，那这真得花心思。利用课余时间和他们打开心扉畅谈，是个不错的方法。假如教师想去跟学生交朋友，想去了解他们，帮助他们解决问题，只要有“诚心，是不难的。我们这支队伍中的人，都是很喜欢学生的，都想在支教这段时间能够给与学生最大的帮助和交予他们最多的知识，不管是成绩好还是成绩不好的。我们抱着真诚的态度去与学生交往，所以，博得了学生的喜欢。他们心中的小机密，或是生活中的困扰都会跟我们讲，希望我们能够给他们建议或是帮助。他们所碰到的困难：如，与朋友相处不愉快、不理解爸妈、早恋、成绩下滑等。这些问题我们这些大学生们在中学时代也曾经碰到过，我们就像大哥哥大姐姐一样给他们建议，帮他们想办法解决。这与讲台上上课不一样。讲台上的课是已经备好的，在讲之前是有打好稿的了。而帮助学生解决困难就要根据本人的生活经历，从本人所经历过的事情中提取经历方法来跟他们讲。怎样讲，怎么表达也是很重要的。这就是平常大学里教师们强调大学生要在学会的“沟通能力。由于我们的真诚与努力，这一次的三下乡支教，大家都圆满完成了任务。我们不仅收获了知识，体验了生活，最重要的是通过这次下乡，我们服务了社会，回报了社会，传承发扬了志愿者精神。我们将继续前行，努力学好本领，为社会做出更大的奉献。暑期支教社会实践报告8在这个火红的七月里，伴着满腔的兴奋，台州学院“知心支教实践队的队员们穿着统一的队服，戴着小黄帽，扛着大旗，从台州学院浩浩荡荡的出发了。到了学校之后，离农民工学校博远小学还有一段路程的时候，我们远远的就看到了在学校门口早早就等着的他们。当我们走近时，他们瞪着大眼睛看着我们，眼睛里流露出等待与害怕。当我们讲我们是来支教的时候，他们眯着眼睛知足的笑了，此后的生活就在这微笑里开场了。本来我是有安排给孩子们上一节手工课的，但是最后由于人员变动就取消掉了，我觉得挺可惜的。看着其他队员能够站在讲台上给孩子们上课，听孩子们喊本人为教师，就觉得十分羡慕。在课间活动时，大家相互熟络了，就开场闲聊了。我仍然记得英语课上小孩子们整洁嘹亮的嗓音，整个教室都回荡着他们认真读单词的声音。在课间的特别钟里，我和小朋友们扳手腕，没想到孩子们的力气竟然这么大，赢了各个队员的孩子们都捂着肚子咯咯的笑了。小孩子们十分喜欢打乒乓，有学生打的很好，我就拜他们为师，孩子们也都很有耐心，一点一点地教。放学后的值日以及家访也都记忆犹新，我有去郑煜梅家里家访，孩子的父亲十分和蔼，小梅也十分懂事，一直配合我们的访谈。美术课上，大家在教师的引导下画出了本人心目中的宇宙。手工课上，小朋友和队员们为向自闭症儿童献出一份爱而学折爱心。摄影课上，小朋友们一起欣赏点评本人拍的照片。书法课上，队员们手把手的教写字。其实五天的时间真的不多，但是在这五天里，我们和小朋友们从刚开场的尚有戒备的陌生人变成了能够相互给予暖和的知心朋友。让我印象最深的，就是最后一天下午的照片展。当照片放到同学们熟到敞开怀嬉戏打闹阶段的时候，教室里开场有啜泣的声音了。小朋友们怕本人哭被看到，就用双手托住脸颊，偷偷抹掉眼角的泪水。看到懂事重情意的孩子们，本来就万分不舍得的我眼睛忽然就红了，鼻子也酸了，赶紧撇过头不忍去看照片了。当教师在上面讲：“好了，同学们，这次支教结束了。明天早上不用再过来了。想到要和孩子们分开了，眼泪就顺着脸颊流了下来。暑期社会实践让我成长了很多，学会了爱和感恩，学会了努力与付出，学会了理解与沟通。希望小孩子和我们，都能从一株嫩绿的小麦穗长成一片金黄的麦田。暑期支教社会实践报告9我们把爱讲到做到记暑期实践之支教团队为了全面落实科学发展观、服务构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的发展大局，全面贯彻落实中央16号文件和共青团中央（关于进一步加强和改良大学生社会实践的意见）相关精神，校团委号召全校团员青年介入以科技、文化、卫生为主要内容的暑期社会实践活动，发动在校大学生走出校园，深化社会基层积极开展社会实践活动。我校学生纷纷响应号召，于今年暑假组织介入了多种项目的下乡实践活动。团队答辩已经结束，到了最后的评选阶段。那段承载了过多欢笑与泪水、暖和与震撼的日子如今被放大了无数倍，在我们面前铺陈开来，带给我们又一次深深的感动。在诸多团队中，笔者采访了前往西安市临潼区小金乡毛湾小学、东合小学