化学老师教学经历心得优秀范文.docx

化学老师教学经历心得优秀范文化学老师教学经历心得优秀范文当我们遭到启发，对生活有了新的感悟时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有眉目？下面是我整理的化学老师教学经历心得优秀范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。化学老师教学经历心得优秀范文1本学年度，我担任了高一化学的化学教学。如今就高一下学期化学教学工作，我想做一个小结：一、有计划的安排高一第二学期的教学工作计划新学期开课的第一周我就为高一下学期的化学教学制定了本学期的教学工作计划。我以为一个完好，完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完美完成，所以一定要特别重视，并要努力做到保质、保量完成。在以后的教学经过中，坚持每隔一段时间就回过头来审视本人的教学情况，做到及时发现情况，及时考虑，及时解决。二、定时进行备课，解决疑难问题我以为备课是非常重要的一项工作，课备得好，才有可能讲的好，让学生能更好地理解知识点，灵敏的运用知识点。在每上一节新课之前，我都会遵循这样一个大致的程序：先把课本认真的看一遍，把课本上的重难点划出来，仔细分析。然后结合着（非常学案）上的“基础自主梳理，把“基础自主梳理上的填空题都做一遍。接着看（非常学案）上的“名师点拨，我觉得这本资料最出彩的地方就是每一节前面的“名师点拨，由于它把这一节中最精华，最重点的知识全部都罗列了出来，并做了具体的解释，对于把握本节的重难点很有帮助，并且有很多知识是书本上并没有提到，但是学生又必需要把握才能够做对题目的。所以深入理解这部分知识很有必要。同时这也是我要求同学们必需要好好看的地方。第四步是做非常学案上的习题，弄懂每一道题目的考察意向，我深深的明白这样一点：本人会做题目没有用，必需要会讲题目，让学生能理解和听懂才是一个教师在教学上的成功。三、注重课堂教学，积极调动学生的学习积极性课堂教学是教师的实战场地，也是师生之间的互动平台。在课堂上，是教师最容易捕捉到学生心理变化的场所。对于化学这门课来讲，由于它属于理科范畴，而淮海中学的学生有很多是理科成绩都非常不理想的，他们本身对于理科知识的学习带有一定的抵触情绪和消极态度，以为理科太难，所以上课的积极性大打折扣。四、注重课后作业和温习课后作业是检验学生知识能否把握的很重要的方法，从课后作业上能够反映出很多的问题，所以，每次的作业我都会精心的及时的批改，而且会做好作业批改记录，在第二堂课上及时的给学生做讲明，让学生重新做一遍，以到达把握知识的目的、我也经常给学生讲课后一定要及时的温习，天天都要花一定的时间温习当天的知识，每门课只要花30分钟天天就能够了，只要天天坚持下来，温习的效果绝对是很好的。在今后的教学工作中，我会投入更大的热情，争取以后把工作干得很好!化学老师教学经历心得优秀范文220xx年下学期，本人仍担任了高一(2)、(8)、(9)班的化学教学工作。一学期来，我根据教学计划，以及新课程标准的要求，已经如期、较好地完成了教学任务高一化学必修2模块的教学。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，使今后的工作获得更大的进步。一、群策群力，发挥群体优势开学初，我参加备课组认真备课，根据教材内容，认真拟订好本学期教学进度，并复印给每位任课老师一份工作计划，严格根据计划展开化学教学。每周集体备课，尽量统一下一周的教学进度和内容，讨论章节重难点，用何教法，互换教案沟通，统一习题。通太多种渠道找题，编题，给同学增加知识面，见识各种类型题。我们分别负责网上找，各种杂志找，从历年高考题找，从各种练习册找，一共拼凑了5套专题，期末温习用的，一是能保证题的质量，二是深浅度合适，三是题量适中，一堂课正好能讲一篇。相互听课，评课，听后讨论知识点的讲解及处理意见，参加学校组织的优质赛教课。充分利用网络资源。在讲下一章课之前，我们会找一个大家没有课的时间，听一听网上的有声课堂，看看名师是如何讲解这一章课的。另外有一些有毒实验及重难点的知识，我们会找一些课件补充我们的课堂，一是帮助我们课堂教学，二是调动同学的积极性。二、激发学生学习兴趣，提高成绩。我教的3个班中，大部分学生上课很认真，学习劲头也较浓，只是少数后进生基础太差，考试成绩也就差，有些学起来就没自信心，更不想去学。针对这种情况，我通过找他们谈话和分析他们的情况，对于对化学不感兴趣的，我就用一些实际例子跟他们讲讲学习化学的重要性，或聊一些有趣的化学故事，提高他们的兴趣;对于没有努力去学的学生，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目的，时时催促他们，帮助他们;对于由于基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等一类的学生，我就帮助他们找出合适本人的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给本人自信心，并且要在平常多读多练，多问几个为什么等等。经过一段时间的努力，绝大部分的同学都养成了较好的学习习惯，获得了较大的进步!虚心请教其他教师，提高本身的教学水平三、虚心请教其他教师，提高本身的教学水平。在教学中难免会碰到不少问题，比方讲在教学的设计、教学方法和方式，教学难度控制等方面。为了更好地进行教学，到达较好的教学效果，在教学时，我积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听同科组教师的课(尤其是同级的教师)，学习别人的优点，克制本人的缺乏，也邀请其他教师来听课，虚心听取他们的意见，进而改良本人的教学工作，提高教学水平。在这一学期的教学中，我最大的体会是要想教好书，尤其是要上好新课标的课，得不断的充电和不断的学习，尽快完善本人的知识体系，提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好课堂教学设计的能力。在教学中，平常多阅读一些不错的化学杂志，如（中学化学教与学）、（化学教育）等，学习其他化学同行的先进经历和进行教学沟通;同时认真进行教学总结，写好教学后记，并及时整理有关资料，积极撰写教学论文，不断提高本人的教学水平。总而言之，一学期的化学教学工作有得有失，在收获的同时，也发现存在很多缺乏之处，希望在今后的教学工作中，不断的提高本身教学水安然平静本身素质，提升本人的教学理念，为祖国的教育添砖加瓦，使国家教育再上新的台阶，让祖国的花朵绽放。化学老师教学经历心得优秀范文3本学期从9月1日开场，根据学校的安排，我今年担任初三年级(69)、(70)、(71)三个班的化学科的教学工作。这三个班都是普通班，也就是学习成绩比拟差的班级。所以教学要求不能太高，但要想大幅度提高教学成绩，着实不易，教学重点还应放在基础上。如今对本学期所做的工作进行总结。一、制定好教学计划开学之初，根据以往的经历和教学要求，在开学的前三天就制定好本学期的教学计划。完成上册七个单元和下册第八单元，如今已经完成了这些教学内容。同时从指导思想、教学进度、教学措施、教学目的等方面进行了整体计划。二、积极完成教学任务本学期从绪言部分开场到期末考试前共完成了八个单元的教学工作。完成每课时独立备课和每个单元进行了集中备课，课后布置、批改和辅导作业，而且进行了单元测试。并每次都认真批改试卷、统分、分析和评卷。三、加强课后辅导课后辅导是教学中不可缺少和重要坏节。因而，课后加强对学生进行单独和整体课后辅导。主要是对于作业中出现错误较多的学生进行讲解。方式主要是在教室进行辅导。通过辅导，有部分学生学习成绩有所提高，也有一些学生由于主动性较差，思想不集中，其辅导效果很不好。所以一个学期下来，每个班级都有一部分学生对化学的学习没有以前那么有自信心和热情了。所以他们很多时候考试达不到的要求。如今还是以鼓励为主，争取更多学生有自信心和恒心去学习化学。在课外辅导中，对于那些比拟自觉的学生来讲很有帮助，对于那些不愿意学习的学生来讲，几乎没有效果。每次去教室，能主动提出问题的学生非常少。固然经常在班上进行宣传和鼓励，但不想提问的学生还是没能主动来问。所以总感觉到学生的学习主动性在学习成绩的提高上占主要地位。固然课后辅导效果不是很好，但还要继续。四、认真上好每一节课课堂教学是学校教育的主要阵地，所以提高每节课的教学效果至关重要。能够讲只要把课堂中的所有学生都调动起来了，那么这节课的教学效果就是最好的。因而，上好每一节课是平常考虑最多的一件事。但是由于各方面的原因，有很多时候，在课堂教学中并没有到达心中理想的效果。或者讲有时候一堂教下来感觉真的很差。这其中的主要原因是没有充分调动所有学生的情绪。十分是练习题的讲解课，其教学效果并不是太好。由于绝大部分题目学生都不会做，当讲解时他们很多不想听不愿意听，只想抄答案，所以效果不理想。因而，怎样上好练习题目的讲解课堂教学，值得好好反思一下。五、做好课堂教学中的演示实验化学是一门以实验为基础的科学。能够讲学生喜欢学习化学，很大一部分原因就是化学课上有很多有趣的化学实验。所以做好演示实验是完成教学的一个重要环节，只要做好了演示实验，那么这堂课的教学效果就很好。记得有一次没有做好演示实验，导致这节课上得很糟糕。因而，只要化学课本中有演示实验的，我尽最大时机去演示它们。希望通过实验来提起学生的学习兴趣和学习方法。同时，根据教学大纲的要求，我们也积极做好学生实验，让每个学生都能动手做化学实验，真正做到理论与实验相结合。只是由于各方面的原因，学生的动手做实验的能力还是很差劲的。化学是一年的教学课程，如今已经完成了一半，但后面的路上愈加艰苦。所以在今后的教学中除了认真进行课堂教学外，还要多了解学生，多鼓励学生，让更多的学生能够充满自信心的坚持下去。“学贵有恒，固然化学的学习只要一年时间，但也是一个考验人的事情，很多学生没能坚持到最后，最后中考的成绩很是差劲。所下面学期的教学工作任重道远!【化学老师教学经历心得优秀范文】