学前教育职业规划书.docx

学前教育职业规划书想进入学前教育行业一定要提早对本人的职业进行规划，下面，YJBYS我为你整理的学前教育职业规划书,希望对你有帮助。一、我的优点：擅长沟通、为人谦虚较愿意乐于助人，并能总中获取快乐、做事有激情，十分是在工作中碰到难题时，更有激情和斗志、性格随和，有团队精神、做事认真，慎重，有毅力，锁定的目的不到最后一刻决不放手、擅长为别人考虑，较守承诺，不轻易许诺、做事不张扬，但不甘平凡。优点的分析结果：入学以来，我一直担任班干，逐步逐步中养成了热情服务别人、为别人着想的性格，也锻炼了本人的胆量。二、我的缺点：平常较为慵懒，意志力稍有欠缺，常为本人的懒惰找借口，计划一般都无疾而终、不懂得释放本人，严肃古板、多数时候，做事缺乏考虑，缺乏条理性，缺乏创造性、记性不好，马虎大意，不注意细节、憎恶表里不一，有很强的批判精神、固执，处事不够乐观、较为理想主义，追求完美，总希望把所有的事情尽可能做到完美，可在做的经过种却发现现实与理想总是有差距的，所以通常会觉得矛盾和苦恼。缺点的分析结果：经常给本人找懒惰的理由，自然而然中养成了惰性心理。我并不优秀，但我很努力;我并不丽质，但我很欣赏;我并不富有，但我很知足三.环境因素家庭因素：我家住在一个遥远而又偏远的小山村，那里风景优美、空气清新。只可惜交通不便、水电不通，因而，家庭收入低，导致经济困难。分析结果：1.由于是在农村里生长的孩子，我从小就学会怎样节俭节约;我从小就学会怎样洗衣做饭;我从小就学会怎样尊老爱幼;我从小就学会怎样珍惜物质;我从小就学会怎样感恩别人2.由于生长在丰富的自然环境，空气清新，父母长辈和谐淳朴，我幸福安康度过一个色彩斑斓的童年，造就了一颗感恩善良的心。3.渐渐的，我长高了，渴望走出大山去升学，去打造一片属于本人的蓝天。由于家庭经济困难，父母心有余而力缺乏最后，我选择了一所中职学校，希望能在这里释放青春，逐梦翱翔。学校因素：我是广西右江民族商业学校扶贫巾帼励志班的学生，就读学前教育专业。广西右江民族商业学校是全国第二所举办扶贫巾帼励志班的中职学校。扶贫巾帼励志班是学校最响亮的名片，扶贫巾帼励志班的宗旨是培育一个好女孩，培养一个合格的母亲，造就一个幸福的家庭，通过扶贫资金整合，实现贫困家庭女孩全部免费完成中职学业，为老区贫困家庭女孩开拓了光明的将来之路。校园三面青山环抱，四季绿树成荫，红花绿叶争艳，书声鸟语齐鸣，闹中取静，幽雅宜人。学校以传承商道，缔造将来为己任，以智慧演绎商术，用心灵诠释商道。努力培养学生以诚为人、以德立信、以信从商、以技立业，为构建和谐社会输送合格人才，为学生缔造理想职业奠定良好地基础。在商校里，我学会了承受，学会了担当，学会了珍惜在校的日子和规划本人的人生。我会在光明的道路逐步本人的才能，用勤奋的双手创造明天的辉煌。四、达成愿望的第二步-职业认知学前教育专业主干学科：教育学、心理学。学前教育专业主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。学前教育专业培养方向：学前教育专业要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业就业前景：人的幼年时期是人脑发展最迅速的时期，也是可塑性最强的时期，是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育遭到人们的重视，成了世界教育发展的新趋势，也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的群众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却特别抢手，就业市场特别宽松。五、达成愿望的第三步-确定目的每一个梦想，每一种追求都要精心规划，才能更容易到达。对本人本身的正确定位，规划本人的职业方向，确定本人的目的，并进而做出相应的努力。一个人要想成为成功者，确定正确的人生定位是非常重要的。我的职业规划的目的是做一名优秀的幼儿园老师。我的最近目的：我渴望在2014年6月份能在普通话测试考试中入级为二级甲等以上;在2015年能顺利考得学前教育老师资格证。我的中期目的：我渴望在216年至22年期间：(1)当一名优秀的幼儿园老师，打造生意店铺(利用业余时间来打理)。(2)升学本科，进入深造生涯。(3)自学报考中小学老师资格证。我的长期目的：我渴望在22年至225年成为骨干的中小学或幼儿园老师;拥有本人的家庭和一片高收入的蓝天。【学前教育职业规划书】