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    大学生大赛职业规划五篇_1.docx

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    大学生大赛职业规划五篇_1.docx

    大学生大赛职业规划五篇大学生大赛职业规划五篇时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,我们的工作又将翻开新的一页,让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。但是你知道如何才能写的好吗?下面是我收集整理的大学生大赛职业规划5篇,欢迎阅读与珍藏。大学生大赛职业规划篇1一、活动引言:现代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。二、活动目的:为了让商贸系学生对本人职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就构成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对本人的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全经过中,让每一位同学介入其中。三、活动主题:规划人生放飞梦想四、主办单位:商贸系团委五、活动对象:商贸系全体学生六、活动XX年9月6日XX年9月20日七、活动地点:a栋多媒体教室八、负责人:万桔九、负责部门:商贸系团总支学生会监察部十、人员安排:详细事宜吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源策划万桔主持人黄丽娟后勤唐慧颖邀请新闻部拍照曾艳、马睿杰会场纪律全体监察部成员评委教师赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授十一、准备事宜:由策划人联络负责人教师,了解详细事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委教师;组织后勤人员布置好会场。十二、详细活动详细流程:1:海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。2:共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。3:9月6日上午9:30点进行彩排。4:9月6日下午2点30分准时开展总决赛。5:主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并公布比赛开场。6:选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述通过制作ppt,进行自我展示,2分钟回答评委提问,评委根据参赛选手的现场表现根据评分标准打分。7:评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。8:主持人公布一二三等奖得主,并公布此次活动圆满结束。9:后勤工作由监察部负责,配合好此次活动。附件评分细则:评分要素评分要点详细描绘主题陈述陈述内容35分1对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析经过陈述完好全面2在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具3对各项探索分析经过及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合4ppt设计精巧,重点突出,简明扼要,能够准确提炼职业规划设计作品要点陈述经过35分1整体设计合理,环节紧凑,调理明晰,层次分明,结论明确2详略得当,重点突出,人职匹配、职业途径阐述充分3思路明晰,逻辑性强4表达自然、流畅、无明显停顿,语句通畅,措辞恰当,语言组织畅达5讲普通话,声音响亮,口齿明晰,速度语调适中6富于激情,擅长引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染别人基本素养10分1穿着发型整洁、大方、朴素、得体2仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质3言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵4精神饱满,有自信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象即时效果10分1按时完成主题陈述2现场观众注意力集中,情绪高亢个人特色10分1在职业规划和主题陈述中具有创造性2特长特点鲜明XX年2月大学生大赛职业规划篇2一、活动地点:二、活动20xx年12月8日20xx年12月18日三、活动主题:规划精彩人生,打造锦绣前程四、主办单位:xxx部门五、承办单位:xxx单位六、参赛对象:在校生均可七、大赛略八、大赛施行步骤:1、宣传阶段:20xx年12月8日12月10日进行大赛宣传,各分团委通知本院各班级,各班学生以个人形式自愿报名再由各分团委将本院参赛者名单上报到校团委。同时大学生职业规划社也会在小操场设点进行为期三天的的宣传、咨询、报名在班级内报名的不能再次报名,参赛学生须认真填写参赛报名表。报名完毕后各参赛者统一到指定地点领取本人的用户名及密码。3、提交作品阶段:20xx年12月11日20xx年12月15日参赛学生制作参赛作品书面文档和电子文档。向校团委提交一份书面作品,再上传一份电子作品到大赛网址。4、评审阶段:20xx年12月16日20xx年12月18日由评审团对作品进行审评,最终评选出前十名。5、本次大赛中决出的前两名将由我校推荐参加省级决赛。九、大赛评选规则及讲明:1、作品要求1书面文档a4打印纸,黑白彩色均可不提倡对参赛作品进行豪华包装。2电子文档作品可选用microsoftword、microsoftexcel、microsoftppt文档格式进行制作为了方便上传,电子文档不要超过2m。2、参赛作品评选规则1参赛作品根据本人的(职业生涯规划)测评报告,结合本人的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,根据“自我认知、职业环境认知、职业规划设计三大步骤来进行职业职业生涯规划设计包括职业规划备选方案。2职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联络电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完好、简明扼要、格式明晰,版面美观大方,富有创意,新颖别致,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和现代青年的职业新形象。3本次大赛的评选活动将以适宜性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。十分提示:1本次大赛参赛作品的评选将以最近目的规划为评选重点,近二期目的规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。2省级决赛增加“现场展示,压力面试比赛内容。评分标准为满分100分,其中“参赛作品的权重占70%,“现场展示、压力面试的权重占30%。3、参赛须知:1由承办方对本次大赛负责。2本次大赛免收报名费和参赛费。3参加大学生职业规划大赛的学生不能以团队形式参加。4所有报名参赛者均视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。十、注意事项:1所有参赛者均需准确、完好的填写“参赛报名表及网上注册信息,填写不完好、填写错误或内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。2所有参赛作品概不退稿,请保存好底稿。3参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。4获奖作品若发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段即不符合规定及违背别人著作的,给予取消参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。5参赛者若违背本比赛规程的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格。十一、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名大学生大赛职业规划篇3xx月x日晚,新闻与传播学院团委、学生会在实xxx教室成功举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的.有xxx副书记,xx教师,xx教师,xx教师,xx教师。现将职业规划大赛工作总结如下:一、学院领导、教师的高度重视和大力支持。在迎新大会上,xx副书记让大一新生着手写本人的“职业生涯规划,并让他们上交本人的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。针对大一新生上交的职业理想,苏运生教师和钟春燕教师及时让主席助理着手建立“学长制,组织职业兴趣一样的同学进行系统学习、讨论和沟通。朱子木教师亲身到珠海跟大家讲明写职业规划大赛的重要性,并召开部长级会议,传达本次活动的重要性。大赛当天,xx副书记,xx教师,xx教师亲身担任评委,对参赛选手进行了严格的挑选和中肯的点评,给了在场的同学很多启发。二、策划完备在接到“职业发展协会的通知后,院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英,负责部门为学调部,并于xx月xx日做好了策划,对各部门工作做了具体的分工,对赛场布置做了具体的讲明。使得在准备校运会、中国文化节、(新闻学生)调研版、举办学院讲座的同时,职业规划大赛能够如期举行。三、各班积极配合xx月xx日晚上xx点,负责本次活动的负责人招开了班委会议,会上向班长、副班长、学习委员讲明了这次活动的意义,以及希望各班积极配合的想法。在会上,各班班委积极响应,推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度,及时收集班上同学的作品,并及时上交。xx月xx日,负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组,八个班的作品穿插互改,并于xx月x日选出了前二十名。四、学调部有条不紊的进行工作在收集齐八个班的作品后,及时将各班作品均等分为八份,并让各班穿插互改,选出前二十名。xx月x日,学调部部长、副部长以及主席助理认真评选前二十名的作品,并于xx月x日评出前十二名,并发短信通知入围选手开会,讲明参赛事宜,并跟进其准备情况。五、缺乏之处由于经历缺乏,以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在很多缺乏之处,需要尽快改正或改良。1、教室问题策划书中明确要求秘书处借阶梯教室,但秘书处回答讲借不到。之后便向教师请求帮助,主席助理在钟春燕教师的帮助下,借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题,主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教xx,故在没有退教xxx的情况下,又借了阶梯四。由于职协更改作品提交日期,为了让同学们有充分的时间准备,大赛推延了一周。xx月xx日,秘书处的干事去将阶四换成xx月x日的比赛教室。但是仍然没有退教xxx,导致xx月xx日(原定于此日进行比赛)教xx开了门和多媒体,而没人使用和保护,使得学校教学设备处于危险之中。为此,珠海学院对新闻与传播学院进行批评教育,并公布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。为此,秘书部部长在苏教师和钟教师的帮助下,几经周折,才接借到xxx,使得大赛得以顺利进行。针对这个问题,秘书处以后会派专人负责借教室的事宜,并尽力借到符合活动的教室。2、会场出现的问题由于秘书处在打印前没有及时更改会场变动情况,导致流程表出现屡次涂改。给嘉宾和评委教师不好的印象。由于工作人员都是新干事,没有会场工作经历。使得会场有些混乱没有强迫学院学生会的干事和部长前来做观众,导致观众太少,场面冷清。在比赛最后环节,没有做好把门工作,使得很多观众提早离开,使场面愈加尴尬。大多数选手没有把握好时间。希望以后开展类似活动前进行彩排,并对进入决赛的选手进行跟进。针对这些问题,以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求,工作范围等注意事项。秘书处在了解活动变动情况后一定要及时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位,一定要确保观众的数量,维持会会场秩序。对参赛的选手要进行跟进,询问其能否需要帮助等。总之,以后活动中要愈加注重细节。这次大赛所出现的多处问题和缺乏,是负责部门和主席助理的责任。由于经历的缺乏和工作跟进的不到位,一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和比照赛进行总结,相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。

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