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最新临床医学专业大学生职业规划书范文最新临床医学专业大学生职业规划书范文日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，让我们做好职业规划，在今后的工作中奋勇争先吧。好的职业规划是什么样的呢？下面是我整理的最新临床医学专业大学生职业规划书范文，希望能够帮助到大家。一路走来的求学十二载，我们不懈扬帆，扬追逐之帆；一路经历的风雨十二渡，我们等待起航，起明日之航。正如老子在（道德经）中所言，“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。是的，时机往往是垂青于那些有准备的人的。因而，置身于大学校园的我们，能否已经开场为今后的求职就业“累土，又能否已经开场对本人的职业做出相对合理的规划了呢？鉴于职业规划在我们今后的就业取胜中占据如此重要的地位，我选择了周教师的大学生职业生涯规划一课，并且通过一个学期的理论、案例学习与未曾间断的自我分析，在学期末，我结合本身实际情况拟定出了这份职业生涯规划报告。第一章认识自我。个人基本情况个人资料：真实姓名：性别：年龄：籍贯：身份证号码：所在学校及学院：南方医科大学第一临床学院班级及专业：一教班、床医学五年制学号：联络第二章结合相关的人才测评报告对本人进行全方位、多角度的分析。职业兴趣喜欢做什么在我的人才素质测评霍兰德职业兴趣测试报告中，职业兴趣前三项是探索/调研型36分、社会型32分和艺术型23分。根据霍兰德职业理论，其核心假设是人能够分为六大类，即现实型R、研究型I、社会型S、传统型C、企业型E、艺术型A，职业环境可以以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是构成职业满意度、成就感的基础。得分最高的前三个字母就是我的职业兴趣霍兰德编码，各个兴趣类型的.特点及较为适宜的职业环境如下职业兴趣类型顺序为类型名称得分类型解释研究型I36分抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善考虑，不愿动手；喜欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能，不擅长领导别人。主要是指科学研究和科学实验工作。社会型S32分喜欢从事为别人服务和教育别人的工作；喜欢介入解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥本人的社会作用；比拟看重社会义务和社会道德。主要是指各种直接为别人服务的工作艺术型A23分喜欢以各种艺术形式的创作来表现本人的才能，实现本身的价值；具有特殊艺术才能和个性；乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现本人的个性。主要是指各类艺术创作工作。企业型E18分精神充沛、自信、善交际，具有领导才能；喜欢竞争，敢冒风险；喜欢权利、地位和物质财富。主要是指那些组织与影响别人共同完成组织目的的工作。传统型C17分喜欢按计划办事，习惯接受别人指挥和领导，本人不谋求领导职务；不喜欢冒险和竞争；工作踏实，忠实可靠，遵守纪律。主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。现实型R17分愿意使用工具从事操作性工作；动手能力强，做事手脚灵敏，动作协调；不善言辞，不善交际主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。职业能力能够干什么我的人才素质测评报告结果显示，空间判定能力倾向S得分较高5分，算术能力倾向N和发觉细节能力倾向P得分较低均为4.6分。测试结果如下：根据能力模型与职业类型对照表，可知与我能力相匹配的职业类型主要为内、外、牙科医生，心理学家，兽医学家，社会学家、人类学家，生物学家，大学老师职业性格合适干什么我的人才素质测评MBTI职业性格测试报告结果显示INTJMBTI人格类型根据MBTI测试报告：所属类型内向型喜欢平静，以集中精神；往往不在意无人打搅地、长时间地做一项工作；对工作中的事实和观点感兴趣；喜欢行动前多考虑，但有时没有行动；通过反映构成观点；喜欢无人干扰地单独工作；通过读书和反映学会新的任务。往往把注意力集中在本人内心世界的观点和体验上。精神和注意力都面向内部，并且从本人内部的想法、情感和反映等获得能力。【最新临床医学专业大学生职业规划书范文】