中西文化差异的论文.docx

中西文化差异的论文论文常用来指进行各个学术领域的研究和描绘学术研究成果的文章，它既是讨论问题进行学术研究的一种手段，又是描绘学术研究成果进行学术沟通的一种工具。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有本人的理论系统的，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。摘要：经过比照中西针对智力残疾人康复战略，发现不同文化和种族群体之间的智力残疾患病率及其康复对策的差异，智力残疾人在不同的文化中均遭受污名化、歧视或不对等的医疗待遇，在很大水平上提高了智力残疾人心理疾病的发作率。建议要提高对医生专业程度、服务能力的识别和管理，提高对智力残疾人的关心，减少歧视和不对等待遇；提供以人为本的康复形式，树立与良好的“医患关系，来处理沟通障碍。关键词：文化差异性；智力残疾；康复战略一、智力残及其疾患病率智力残疾是一种开展性残疾，是一种以在智力功用和顺应性行为显著受限为特征的障碍。顺应性行为受限表现为概念的、社会的和理论性的顺应性技艺受限。1美国智力与开展障碍协会AAIDD与20xx年初次将ICF的理论与办法用于智力残疾的研讨，并树立了基于ICF的智力残疾形式，提出了智力残疾的权威定义：智力残疾以智力功用障碍和顺应性行为有显著的活动受限为特征，顺应性行为表如今概念性、社交性以及理论性顺应技艺方面2。20xx年我国第二次全国残疾人抽样调查中，智力残疾人数占总调查人数的7.6。在英国智力残疾患病率约为0.83-1.14%3。另有研讨标明，将功用损伤作为评价智力残疾的一个必要条件会令智力残疾患病率降落到1%4。在非洲裔美国人中，即使在控制社会经济和人口统计学变量，也有可能增加的智力残疾患病率，其缘由有可能包括在一个种族隔离和弱势社群构成的复杂要素可能会招致学龄儿童的智商降落5。在澳大利亚，基于特定功用规范的当地儿童患病率低于运用更普遍的教育规范时的患病率6。关于患有心理疾病的智力残疾人，肉体团结症的患病率相比普通人群中的0.4-1%，高达3%；抑郁症的患病率变比普通人群中的2%，高达3.7%7。二、当前中国智力残疾的康复措施我国第二次全国残疾人抽样调查中，智力残疾致残缘由中遗传性残疾、发育缺陷非遗传性残疾以及不明缘由致残比例较高8。研讨发现，智力残疾的病因中染色体异常性疾病和脑炎为首要病因。城镇户口智力残疾人中，脑炎为首要病因，而农业户口残疾人中，染色体异常性疾病为首要病因，外伤，发育畸形等所占比重高于城市9。20xx年，国务院在（关于加快推进残疾人小康进程的意见）指出，加强全国孤单症和智力残疾儿童康复专业人才队伍建立。但目前我国康复服务的仍然面临着掩盖率低、保证能力低、服务程度低等问题。关于残疾儿童，十分是智力残疾儿童，早一天得到有效的康复，对其本身生活、开展以及减轻家庭担负具有重要意义。1医疗康复长期以来，在国内单纯的医学康复主要是经过饮食、药物、手术以及物理疗法等，改善患者的肉体活动，但仅能起到一定的辅助作用。中国传统中医以为，智力残疾属中医的“五迟、“五软、“风痫、“解颅、“呆病范畴，而小儿先天缺乏、后天失养则会构成人体主“骨生髓和主“神明心肾二脏损伤。中医理论中，关于了解神智、思想、技巧的功用主要从心、肾、督脉与脑的关系去思考10。研讨发现，智力残疾儿童中药治疗办法有补肾健脑、生精填髓、养心健脾等办法，同时，针灸、推拿、气功、音乐治疗等也有一定疗效11。2经过特殊教育与职业技艺培训进行康复目前，我国智力残疾儿童教育主要包括智力残疾儿童康复机构、特殊教育学校、普通学校附设特教班、普通学校随班就读。12而我国针关于成年智力残疾人的教育主要集中在职业技艺培训方面，已有研讨发现，轻、中度成年智力残疾人根本能生活自理、在心情上高兴和知足，但缺乏就业机会、经济程度低。职业技艺培训以智力残疾人控制一项劳动技艺为目的，使其能够介入到社会生活中来，减少其家庭生活担负。在北京市一项关于智力残疾人职业康复的研讨中发现，有组织、有方案、有目的的职业康复锻炼能提高智力残疾人的工作、生活、社交等能力。133社区及家庭康复锻炼社区及家庭康复锻炼主要经过对社区康复人员以及智力残疾人家人进行康复培训使其控制康复锻炼的办法，进而使智力残疾人在社区或家中进行康复锻炼，提高社会顺应能力14。中国社区康复是在汲取了国际社区康复经历中开展起来的，既受已有康复理念的影响，也有着本人的特征，从政府主导，立法保证动身，运用自上而下与自下而上相分离的办法，树立了中国特征的残疾人社区康复形式。从社区康复的理论来看，中国社区康复目前重点应放在医疗康复上。三、西方文化背景下的智障残疾康复对中国智力残疾康复的启示1去制度化与社区整合智力残疾人去制度化和社区交融是几十年来西方国度社会康复制度的一个重点。制度化经常不是开展中国度的医疗保健构造的特征。在一些西欧国度，如德国、荷兰、西班牙和希腊，服务构造仍以制度形式为中心15。英国曾经根本完成了去制度化，其卫生部门20xx年公布的安康人评定白皮书，提出了社区护理这一观念，其中的一个关键主题是，智力残疾人和其别人一样，具有一样的人权，倡导以人为中心的办法，应给予个人更大的选择和控制。他们有权益选择怎样生活并实行他们的义务。近期的研讨中，为了确保它包含了黑人和少数民族群体，有自闭症谱系的自闭症患者以及在社区中的罪犯等这些最不经常听到的和最经常被扫除在外的群体，该理念进行了强化。2污名和歧视自主选择权的增加，可能会使智力残疾人更容易接触到一些针对残疾人的歧视和成见。有研讨者以为，污名化是当个体社会属性被回绝且本身疑心其社会属性时产生的16，包括内部属性如智力残疾或心理疾病和外部属性如人的外表或行为。当成年的智力残疾人晓得本人被污名化可能会招致他们呈现更多的心理问题17。与兴隆国度相比，一些开展中国度的人经常会对智力残疾人抱有成见，并更同意种族隔离和十分照顾。3跨文化下的智力残疾康复人员及康复体系建立由于智力残疾人经常依靠于家庭照顾或者护理人员，因此，临床医生关于智力残疾人的照顾网络是一个重要的思考要素。对照顾的态度是文化上的依靠。在很多文化中，照顾给予是一种珍贵的和根本的义务，而在以个人主义为主流价值观的西方文化中，父母经常鼓舞他们的实行义务。在英国和其他欧洲国度的对老年人智力残疾人的照顾是一个终身制度化的结果。