第二周教学工作总结汇编.docx

第二周教学工作总结其次周教学工作总结1其次周的重点工作在于课堂常规的详细落实和跑步复原体力增加体能提升素养。这一周从第一节课就起先严格要求，坚决落实。从自己坚持做起，为学生树立榜样，对于违纪问题和同学决不姑息，结合学生制订上交的安排和违纪同学专心交谈，订正错误消极思想，帮助学生树立信念，完善体育活动安排，师生一起度过比较劳累的一周。周一起先5个班级起先开展3+2+2+1，3+1+3+n跑步活动，在关注学生差异的时候，尽可能要求学生坚持跑完，不求速度的慢跑坚持就是成功。学生每人本周跑步完成至少20+10圈，多的达到32圈，少的则28圈，老师完成了65圈跑走任务，没有受伤状况。也特别欣慰全部学生咬牙坚持，个别学生进行话语激励，干劲十足;而我也体验了身体极点，多次回家身体疲惫双腿如注铅，有时吃完饭倒头就睡，右脚也再一次出现脚底骨骼难受，走跑过多身体不适出现正常反应。和学生同步，让学生养成习惯，再累也坚持，他们的成果可能并不显赫一时，但最至少到初三体育中考测试中长跑应当中等以上，将来会跑也能跑;或许工作以后他们会养成坚持跑步的良好的运动习惯。咬牙坚持养习惯，严格要求抓落实。欢乐着学生的欢乐是最华蜜的欢乐，分担学生的苦痛也是最大的华蜜。与生同步，与生同乐，追寻欢乐体育课堂。3月5日，703班秦昌盛和王本鑫在跑步过程中，落在队伍末尾图省力便横插足球场，跑近道行为为可耻;3月6日，704班下午第四节全班乱说话，班长苏婷迟到，全班集合进行安排宣读，班长单独谈话，安排写的按时，行为却相反。3月7日，下午第一节702班，付赛和高玉坤行为不端，结合安排再进行指责教化。3月8日，大风低温天气，改为室内安排完善和修订，一起学习测试目的和方法，以及留意事项和标准。室内课704班逄金坤违纪乱说话，办公室批判处理。大多数学生相识深刻，目标明确，而在行为落实方面缺少方法和手段，言行不一。表现较好的班级是1班和3班，特殊表扬的是那几个班的比较胖的学生，始终坚持不放弃，值得表扬和激励，你们的身体素养会有质的改变。课间操跑步发觉1、2、3班请假的学生特殊多，对于这种现象假如班主任不制止，必将恶性循环，不想跑的人会越来越多。其实，你有千万条理由不跑就是对身体的谛视出现偏差，熬炼是自己的事情。又如3月5日，703班徐千惠、王姝涵、赵常钰体育课请假;3月7日，702班高玉坤、刘娜、马小娟、马月姝、彭鸣翔、付赛六人请假，我要求是走路，但在下一周把这节课跑的距离要补上。作为老师肯定要制止这种无病呻吟现象，竞赛或考试不会因为你不想或者不舒适就不实行。这种现象传染很快，也很坏。希望1、2、3班的班主任能重视，加强学生的思想教化，激励学生参与大课间活动，捆绑小组进行量化，必要的状况应当在学生跑完步做个放松和总结，针对跑步状况和班级管理等内容，那样效果会更好。星期一，完成了本人的第一周工作小结，对全部学生的活动安排进行了批阅，不会写，字写的不仔细，格式不会，内容不详。有安排没目标，有目标没措施等等，也发觉每个班级里有3-6名同学制订的不错。本周工作目标达成状况：完成目标坚持不懈，其中安排701和703班不错，室外课702班704班表现不错。下周工作重点与特色：拉伸和放松，趣味跑，反应实力，跑的嬉戏。其次周教学工作总结2顶岗实习已经进入了其次周，随着在岗时间的不断增多，我也渐渐适应了老师这一身份。应当说通过其次周的实习，我已渐渐完成了从一名学生到老师的身份转换。由于我一周八节课，再加上从这一周起先我还负责带初三的同学在放学后跑操，所以跟同学们有了更深化的接触。上课的内容主要还是以体育中考项目为主，但在教学的过程中，我还刻意的加入了一些身体素养的练习，增加了训练负荷，希望通过提高同学们的基础素养从而促进考试项目成果的提高。但是经过这周的教学后，我发觉了一些问题。在教学过程中我发觉了初中年龄的孩子在成长过程中所呈现出的逆反心理。这对我的教学是一种很大的挑战，因为同学们会去有意的挑战权威，来彰显自己的特性。比如说在讲解技术动作的时候，有些同学会有意不听讲，或着用表情、看法来表现他们的不屑，另外一些同学会集体去忽视老师布置的安排，不去好好执行。比如3月4日上午带初一2班的一节课，我给同学们布置的跑圈的安排，并且询问了同学们有无身体不适的状况，同学们都表示没有身体不适且可以跑步。但是真的跑起来后，许多同学都在走路，并且无视我的要求。下课后，我把其中几名同学单独留下聊了聊，才发觉同学们其实都是很听话的，只是想在上课时引起留意，或着想要呈现自己的别出心裁。只要耐性地与他们沟通，他们都会意识到自己的错误，一些同学甚至流下了眼泪。经过这件事后，我觉得老师和学生不光是课堂上这种吩咐与听从的关系，更应当保持一种相对同等，相互敬重的关系，只有这样才能使学生更情愿上你的课，同时也能提高老师授课的效果。同时经过这周后我也是适应了担当体育老师的生活节奏，上课没有上周那么疲惫，身体也没有那么酸痛，应当归功于在课上不断给学生做示范并且和同学们一起运动的结果。但是这周因为有些感冒，再加上天气干燥风也很大，所以嗓子很不舒适，在课上有时口令指挥比较吃力。另外这周我们的驻县老师王xx特地来到学校探望我们，对我们的生活起居和上课状况进行了具体的询问和了解，对我们每个人都极为关切，总是担忧我们是不是吃得好住得好，工作顺不顺当。也对我们接下来的工作提出了要求。在此感谢老师的关切，我们也会再接再厉把工作做好。