四年级建议书的作文形式.docx

四年级建议书的作文形式四年级建议书的作文形式建议书的格式和一般书信大体一样，下面是我整理的四年级建议书的作文形式，希望能帮助到各位学生-们。四年级建议书的作文形式篇1人类是生存在这个地球上的生命物种之一，我们在爱本人同类的同时，也应该尊重其他生命，好心对待和爱护我们身边的小动物。每个人在一生之中，都会与各种生命相遇：小猫、小狗、小兔子、小乌龟这些小动物是我们的伙伴、朋友，甚至家人。每一个有爱心的人，懂得生命意义的人，都会知道怎么好心关爱本人的伙伴。被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的动物当这一桩桩骇人听闻的残害动物的事件不断发生时，我心里总有讲不出的沉痛，我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的事情。固然大多数人珍视身边动物带给我们的爱和友谊，但是仍有人不负责任地抛弃他们的宠物，甚至虐待它们，于是才有了这一只只的漂泊动物。绝大部分城市漂泊动物的生存状况令人特别堪忧：它们被遗忘在角落的生命，不受重视;它们身体遭受病痛的折磨;它们无时无刻不在忍耐着残疾带来的痛苦;它们承受未绝育带来的生殖繁育风险，小宝宝一出生就面临着宏大的死亡危机;它们经常要面对酷暑、严寒和饥饿，四处寻找躲藏之处;它们时刻面临着各种危险，每一刻都有可能惨死在街边;它们甚至还要面对一小部分人为知足本人变态的心理而做出的种.种虐待和伤害残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇，使得我们身边的这些伙伴的生命凋谢真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关心，是不假思考伸出的援救之手。在此，我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士：1.尊重生命，尊重动物，不吝啬本人的爱心;2.无论本人的宠物年老、体弱、生病还是残疾，都不放弃、不抛弃它们;3.保证动物不受饥渴、伤害和疾病威胁;4.保证动物有一定的自由，让它们生活无所恐惧，能自由表达天性;5.有能力和条件的人，对漂泊动物进行有责任感的收养、领养、寄养;6.依法合理、人道的利用动物;7.不从非法商贩处购买伴侣动物;8.不虐待、不伤害漂泊动物;9.将“关爱生命，善待动物的理念传播给身边的每一个人。相信我们一点点的爱心和所做的这些简单的事情，就能够让那些还在外面漂泊的小动物们重新获得一个暖和的家。四年级建议书的作文形式篇2同学们：你们都知道，我们如今的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从本身的一点一滴做起，由于保护环境，人人有责。环保建议书作文500字8篇环保建议书作文500字8篇我给大家举个例子。如今离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有很多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们如今所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。由此，我郑重的为大家提几条建议：一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰，不制造噪音;六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们参加我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代奉献出本人了气力。由于保护环境，刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!四年级建议书的作文形式篇3同学们：你们都知道，我们如今的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从本身的一点一滴做起，由于保护环境，人人有责。我给大家举个例子。如今离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有很多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们如今所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。由此，我郑重的为大家提几条建议：一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰，不制造噪音;六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们参加我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代奉献出本人了气力。由于保护环境，刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!四年级建议书的作文形式