农村小学防汛应急预案.docx

农村小学防汛应急预案农村小学防汛应急预案在现实生活或工作学习中，难免会发生一些不在本人预期的事件，为了控制事故的发展，就不得不需要事先制定应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？下面是我整理的农村小学防汛应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。农村小学防汛应急预案1教学目的：在同学们碰到别人溺水等危机情况下怎样进行快速反响。并且还要加强安全的游泳意识知识目的：对防止溺水注意安全的观念进行加强，进而愈加注重同学们各自的安全问题教学经过：一、得以一场适宜的开场白开场这一课同学们在假期尤其是暑假的时候，通常都会结伴到游泳池，小溪，海边去游泳。但是大部分同学对游泳的安全是比拟轻视的，而重在玩上了。今天这堂课，同学们将学习的主题就是进行防溺水的教育二、新授1、同学们在假期来临的时候去游泳所要注意的问题，在没有家长和教师的同意下，不要去游泳；假如没有熟悉水性的成年人陪同的话，不要去游泳；尤其同学们需要注意的是不要去水深的地方，还有池塘江溪，也是同学们不能去的地方。2、通过在互联网上的案件实例，先让学生们进行互动，讨论为什么会酿成悲剧的发生，然后再由教师进行总结。溺水的原因主要包括：1.不熟悉水性。2.由于过长时间的游泳而导致身体上的疲惫。3.在游泳存档经过中突发急性病，比方心脏病，抽筋等等。3、碰到溺水者我们所该做的1当发现有人溺水的情况下，应该怎样将其拉上岸边脱离危险。同样，先由同学们讨论方法并发言然后再由教师进行总结，在碰到溺水者的时候千万不要惊慌，寻找一切的可漂浮物并将其扔向溺水者，这能够为溺水者争取很对的时间；假如你的水性好，可以以直接跳下水进行施救。施救时所要注意的是在接近溺水者的时候应该使其使其反面向着本人然后采用仰泳和侧泳的方式向岸上拉运。假如是未成年人发现了危险，则不应该贸然下水营救，应该大声呼救，寻求成年人的帮助的同时寻找一切的可漂浮物扔向溺水者，为其争取时间。2溺水者上岸后应该做什么这里主要由教师进行讲解：第一：当溺水者被拉到岸上以后，通常意识都会比拟模糊，这个时候应立即去除口腔内部的异物。假如溺水者的牙咬得很紧的话，这是候就应该以食指和中指向下推下颌骨，将牙关搬开。第二：排水，施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿势，将溺水者的腹部放在弯曲的膝盖上，然后一手撑着头一手撑着背，这样能够排除溺水者腹内的积水。第三步：假如溺水者出现了呼吸微薄，甚至心跳停止的话，那么就需要立即进行人工心肺复苏术。教师在这个时候放关于心肺复苏术的教学视频。农村小学防汛应急预案2教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。3.本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防备力。教学经过:一、谈话引入同学们，如今是什么季节？对，如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：一、教师先向学生讲几点防溺水的知识要点1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。3我们是未成年人，很多同学都不会游泳，假如发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。二、教师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这一个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些安全规则?我们应怎样遵守安全规则。1议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则？我们应怎样遵守安全规则？2把小朋友的错误纠正过来。3由这一个事实谈谈我们的心得体会。三、讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。三、小结：1通过这节课的学习,你懂得了什么？2老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，期望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。农村小学防汛应急预案3背景介绍：夏季炎热，中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡，历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。固然事故发生都是在校外或节假日期间，但也暴露出了防备措施不到位和有关学校在中小学生安全教育、自我防备以及家庭教育缺少配合等方面存在着薄弱环节。当前夏季即将来临，天气渐暖，更要加强“平安校园建设，切实有效预防中小学生溺水事故的发生。活动目的：1、结合生活中经常碰到的情况，使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一个学生包括公民都要提高安全意识。活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。3、多媒体课件。活动经过：一、导入：老师讲述最近发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你能否感慨，能否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结：应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命，预防溺水主题班队会。板书课题二、讨论原因。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。在炎热的夏季，很多人喜欢游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。指名谈谈本人搜集到的游泳中发生的意外事故。讨论：他为什么会丢了性命？小结：溺水原因主要有下面几种：1不会游泳；2游泳时间过长，疲惫过度；3在水中突发病尤其是心脏病；4盲目游入深水漩涡。因而，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到“五不：1在上、放学途中不擅自下水游泳。2不在无家长或教师的带领下私自下水游泳。3不擅自与同学结伴游泳。4不到无安全保障的水域游泳。5不熟悉的江溪池塘不去。当然，也不能到河塘捞鱼摸虾三、夏季游泳溺水自救方略介绍。怎样保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？情景一：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：1对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；2若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；3要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决情景二：当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面呼气时人体比重为1.057，比水略重，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。情景三：救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。1若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道的通畅。2溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。3若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开场时可稍慢，以后可适当加快。四、学唱“防溺水七字歌和“防溺水安全三字经防溺水七字歌我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲惫。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。安全二字记心中，远离危险身体好。炎夏至热的慌欲下水寻清凉不得法死或伤怜父母悲欲绝惜家庭人破亡痛祖辈发苍苍勿下水记心上何时地不可忘五、防溺水“五不签名承诺活动。每个同学在（白鹤镇第二小学防溺水“五不承诺书）上签名。六、小结。生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班队活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！农村小学防汛应急预案4教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防备力。教学目的：情感目的提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。知识目的初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。能力目的本人能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。教学经过：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只要一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，老师作总结：溺水原因主要有下面几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救1发现溺水者怎样将其救上岸。老师进行具体讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，能够入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向本人为什么？然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。学生根据老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。2怎样开展岸上急救老师具体讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。学生根据老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。三、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。农村小学防汛应急预案5活动背景：天气逐步炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会活动。在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深化人心，我校通过“致家长的一封信的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间十分注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。活动经过：一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你能否感慨，能否可惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水的安全教育。二、讨论溺水的原因1、什么是溺水？讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死，如心跳未停止的则称“近乎溺死这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本一样，因而统称为溺水。引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手，随着天气逐步变热，溺水的危险将增加。2、问：溺水原因主要有哪几种？学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。引导：在炎热的夏季，很多人喜欢游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3、怎样保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的'地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要相互监督，相互提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和教师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、如何珍惜每一天？1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学讲讲如何珍惜每一天？2、讨论，总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光芒、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好！农村小学防汛应急预案6一、指导思想以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着时启动本预案，确保大灾来时少损失或不损失，为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。二、防汛措施1、密切注意天气和气候变化，随时把握天气预报合理安排师生的工作和学习生活，并随时作好突发事件的应对准备。2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生们上学、放学，防止学生们本人行走，一定要和家长接头后，再行撤回。各班主任3、当洪水发生后要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。全体男老师4、如上课时发生汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生们转移到安全地带，并作好合理的防险工作。5、灾情发生后全体老师要以学生们安全为主，立即进入情况，保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。三、防洪工作领导小组组长：xx副组长：xx组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx防汛工作领导小组的职责：负责检查、催促各校防汛工作；根据汛情，研究、制订防汛方案；指挥防汛抗洪抢险队进行抢险；负责向上级汇报汛情及处理情况；协调配合相关部门做好救援工作；做好善后处理工作。领导小组下设办公室，负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室，联络3120150。四、各职能小组职责指挥组：xx、xx职责：在遭遇区域性超标准洪水灾祸的情况下，第一时间到达现场，在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案。通讯组：xx、xx职责：协调非受灾学校对受灾学校进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安全保卫，保护师生安全和教育资产不受损失。疏导组：xx、xx职责：提早做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提早放学时间，组织学生们们到安全地方避险二层至四层教室，必要时可组织老师或家长护送学生们到家。抢救组：xx、xx、xx职责：负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。器材保障组：xx、xx、xx职责:协调医疗队伍，备好医疗器材、药品，随时参加救护。排水组：xx、xx、xx、职责;积极参加并组织老师开展排水工作，利用好器材及工具及时排水。联络组：xx、xx职责：一旦发生汛情，学校要立即向有关部门上报汛情，同时主动采取有力有效的处置措施。五、物资及工作保障1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等，暂存，以备随时调用。2、全面排查危房、危厕、危墙，先自查整改，随时接受上级检查，把隐患消灭在萌芽之中，确保汛期房舍安全。3、在汛期内，学校要严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态，以利汛情传递畅通。【农村小学防汛应急预案】