教研主任个人述职报告四篇.docx

教研主任个人述职报告四篇教研主任个人述职报告四篇随着社会不断地进步，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是我整理的教研主任个人述职报告4篇，欢迎大家共享。教研主任个人述职报告篇1尊敬的各位领导、教师们：大家好!20xx年，我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体教师的共同努力，做了一些工作，如今向大家报告如下：一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习气氛，初步创立书香型校园根据课改趋势和县局会议精神，一年以来，我们组织了屡次对课程标准的学习和考核，使广大一线老师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用，也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。先后组织部分语文科、数学科骨干老师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示沟通活动、“小学数学特级老师教学展示研讨会，使一线老师从无字句处读到了真知，读到了新知，吸收了有益信息，开阔了眼界，拓展了思维。通过不断学习和考虑，我认识到：学习、实践、反思，是每一个青年老师成长的三个重要环节。因而，自09年秋学段起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校（教研简报），对当月老师学习进行安排和指导;通过常规检查老师读书笔记，对老师业务学习的进度和效果进行催促;不定期组织相应闭卷考试，检查老师业务学习情况。从20xx年春学段起，教研室继续以（老师读书制度）为根据，对老师每月的读书学习情况进行了检查和验收，发现有更多的老师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从老师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看，老师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。20xx年x月x日，县局教研室下发征集优秀教学案例的通知，学校教研室组织全体老师认真撰写，经过评选，xx等老师的教学案例被报送县局参加评选。“学高为师，身正为范。教师们言传身教，为学生做出了示范和表率。如今，我们的校园里，无论是图书阅览室，集体办公室，还是教室、走廊乃至宿舍，都飘荡着浓浓的书香气息。二.以校为本，踏实教研，坚持教书和育人两手抓20xx年度，各教研组在学校统一安排下，积极开展专项教研活动，互相研讨课程、互听互评、沟通体会，使校本教研活动正在一步一步地落实。20xx年x月份，教研室在全体小学老师中组织了“校级名师及教学能手评选活动，通过校内外教学专家的认真评选，xx等13位老师中选，为广大老师树立了学习的楷模。x月xx-xx日，学校教研室组织了“名师示范课活动，语文、数学、英语、科学等各科老师从中受益。针对学校部分学科老师专业发展相对滞后的现状，教研室xx月xx日印发了（关于开展“校级名师收徒辅导活动的通知）。通知发布后，一线任课老师涌跃报名参加。后经校委会研究，确定了第一批老师培养名单为：语文组高段-xx，低段-xx;数学组高段-xx，低段-xx;综合组xx。在教研室的协调和指导下，她们在20xx年xx月初旬相继找到了本人的导师并签订了（辅导协议），在xx月和xx月份坚持集体备课、相互听评课活动，收到了一些成效。三.继续审订、完善并印成了校本教材，整理编写了（老师节专刊）08-10一学年，经过全体老师的共同努力和相关专家的指导、帮助，我对校本教材草案又进行了屡次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材（为中华之崛起而读书）付印成册，并从10年秋学段起已经投入使用。建校两年以来，王校长带领我们全体老师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和教师们的协助下，我整理编写完成的两本07-08学年和08-10学年（老师节专刊），就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。四.课题实验拉开能力评价的帷幕，课题研究向纵深发展五.持续开展了老师教学基本功训练系列活动六.继续发现培养中青年老师的教育教学创新行为我们所称的教育教学创新行为，是指在新课程新理念的指导下，老师积极转变教育、教学和评价方面的策略，主动运用创造性的教学方法，挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素，引导、启发学生进行创造性学习。在教研室的鼓励和扶持下，一批中青年老师上报了本人在教育教学实践中行之有效的一些创新行为，诸如连晶晶教师的（学生学科学习成长评价）、杨君霞教师的（小学语文科单元课文预习笔记卡）和王昆教师的（思贤语文教学评价积分尝试）等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和缺乏，但毕竟代表了我们襄矿子弟学校老师在创新教学探索方面获得的成就。以上是20xx年我校教研工作的一些成绩，同时我也发现一些问题。比方教研内容缺乏针对性，课题研究尚未构成浓厚的气氛，课堂教学中重知识教授、轻能力培养，部分老师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。述职人：xxx20xx年xx月xx日教研主任个人述职报告篇2尊敬的蔡董事长、各位领导、教师们：晚上好！春节将至，首先祝大家假期愉快，好运多多！即将过去的一个学期，是我们收获的一个学期，也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体教师的积极配合下，教研室各项工作有序开展，现述职如下，敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是：勤勤恳恳，教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。一.师德修养表现以及对教育的认识我始终以为，师德是每一名老师必备的最基本的素质，是为人之师最最少的道德准则。因而，我不断加强本身修养，努力学习各种教育法规和教育著作，竭力以高尚的情操和宽广的襟怀来待人接物，以欣赏的目光和中肯的鼓励来教诲学生。我不敢把我想象得很伟大，但我应是称职的是无愧于老师所应具有的道德品质要求的。我以为教师更像是辛勤的园丁，而不是工程师或蜡烛；工程师制造出的是工业品，工业品有很多废品，且有统一的标准，而每个学生各不一样，学生不应是工业品，如是，讲明我们教育的失败；蜡烛悲戚得牺牲了本人，是流着泪是悲戚的，老师在付出的同时，应是收获和充实本人的经过，是快乐的，不能让本人提高的教学行为也是不能让别人受益的，是虚伪的教育。只要园丁，安步于没有污染的花园，修枝剪叶，呵护幼苗茁壮成长，既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个教师假如不快乐，他的学生的日子也不好过。二.职责履行和工作完成情况1.教育教学方面本学期，我担任802班的英语和702班的思品教学，在教学中，我认真钻研教材，积极学习新课程理论，不但改良教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课；课后对作业全批全改，这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变，由于我深深地知道，我首先是一名普通老师，然后才是学校一名无足轻重的行政人员。2.行政工作方面本学期，我严格根据学校行事历和教研室开学初制订的计划开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展、壮大做出了应有的奉献。本学期开展的工作主要有：在民主的基础上成立了9个教研组，积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了（××学校教研组长工作职责），以此来指导和规范教研组长的工作；每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。固然在其中出现了一点儿不协调的音符，但总体上是成功的。领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动，得到了学校行政的大力支持，其中有些课也引起了董事长的注意，在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。遵照蔡董的指示和李校长的指导，在全体行政的协助下，筹备并组织开展了“学校首届老师课堂教学大比武，获得圆满成功，把我校的教研活动推向了深化。本学期我听本校教师的课并作记录的有69节几乎听过所有教师的课；介入听与评应聘教师的课大约13节。学期末认真阅读了全体老师的（教研总结）77份，查看了所有老师的（听课记录）。基本上对我校的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。三、心得体会与主要缺乏面对各位领导和全体教师，我很珍惜这个能表达我本人的时机,我对本身角色有清醒的定位与认识，在工作中，我坚持做到：换位考虑，不越权行事；与同事相处：以诚待人，不指手画脚。我以为，教师既要教书育人，又要发展本人。个人发展离不开合作，相互要互相理解互相支持。一个好教师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于本人的宁静的心境，默默地努力，静静地成长，在言传身教中反思，在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式；你有什么样的期许，就有什么样的教学行为。在工作中，我还有很多缺乏，有时缺乏自信，安于平淡，害怕拒绝，不善言辞，今后请大家多多指教和帮助。四.今后打算和工作瞻望学校发展了，我们大家也就发展了。今后，我将加强本身修养，虚心向大家学习，兢兢业业，勤勤恳恳，把我校的教研工作不断向前推进，为我校迈进市一级学校作出更大奉献。最后，祝我们尊敬的蔡董事长、各位领导、全体教师狗年吉祥，事事顺心，想什么就有什么！也祝××学校一年比一年好得招生不用愁！谢谢大家！教研主任个人述职报告篇320xx年，我负责学校的教科研工作。在旗局及进修校有关教研部门和学校的正确领导下，以老师为本、以教研为先、以学生为重，开展了有效的教研活动，有效地促进和提高了老师的业务水平，现将本人工作汇报如下：一、关注内涵发展，提高本身素质我一直将理论学习作为本身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力加强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中碰到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均获得优异成绩。时时处处从严要求本人。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。二、扎实教研活动，提升校本教研实效(一)以活动为载体，锤炼老师技能根据市教育局的文件精神以及课改的'需要，开学初我校就根据学校的实际情况制定出的合适校情的（课堂教学基本功达标施行方案）根据达标活动分三步走的思路，将任课老师分为三组，分阶段开展达标活动，整个活动分为课堂教学、简笔画、三笔字、演讲、教学反思与教学论文这几大块，并成立了以校长为组长的领导小组，并抽调以教学领导，骨干老师组成的九人评价小组，对整个活动进行监督评价，本着公平公正的原则对每一位参加老师给予评价打分，基本功达标活动圆满结束，本年度共有19位老师参加活动，涉及语、数、外等9个学科。通过活动老师的整体教学水平有了很大提高，老师的个人素质明显提升，他们以扎实的基本功，先进的教学理念，精心设计板书、教案，体现了聪颖的应变能力，合理的调控能力，这都充分讲明了老师的教学方式已经有了新的变化。(二)、名师引领，骨干带动，教研再上新台阶。本学期继续发挥名师和骨干的先进带头作用，延续“师带徒工程。先后开展了名师示范课，骨干老师观摩课，以此推动学校的课堂教学整体提高，利用教研时间对作课老师进行评课，肯定优点，指出缺乏，号召各教研认真总结，及时上报，教研室对整个活动进行了全面细致的分析，并提出了切实可行的整改措施，也为今后的教研工作提供了明确的方向。要求师徒每周至少互听一节课，相互扬长避短，全面锻炼和提高青年老师的教育教学能力和水平。体现了教研工作服务于教学的作用。(三)、不断学习，及时反思，积累课改新经历。1、完成“讲课标、讲教材的全员培训。教研室进行了“讲课标、讲教材的培训(全体老师参加)，主管领导认真钻研新教材，多方收集材料，印发给每位老师，通过培训初步收到了实效。2、部分学科参加了“讲课标、讲教材竞赛。为推动新课标的深化学习，到达以活动促训练的目的，组织语文、数学、外语三个学科组老师参加了旗教研室组织的“讲课标、讲教材竞赛。极大地促进了全体老师对新课标的学习。参赛老师全部获奖，获一等奖数学的靳盛敏教师被推荐到通辽市参加“讲课标、讲教材竞赛。3、进行业务理论培训，在教学中不断探索新途径。在教研组加强新课程理念，安排每周一次理论学习之际，由我校业务校长王丽华和本人分别作了题为（微型课题的研究）（考试质量分析）的业务讲座，构成系统的研讨环节和良好的学术气氛。4、积极开展教学科研，用教育科学指导教学。坚持每周进行教研活动，每次教研活动必须做到事先经过精心准备，定内容、讲实效，有主题、有主要发言人，在教研中有意识地充实老师的当代教育理论和学科知识。精心安排好青年老师的汇报课及骨干老师的示范课，要求每一节公开课前都经过备课组的教师屡次的研究和修改，每堂公开课后，进行认真的评课，不避丑，不走过场，本着对事不对人的原则，对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言，同时加强对中考命题方向的探索与研究，通过争议使实际问题得以解决。三、加强业务学习，发展本身能力加强本身的教育理论学习，不断提高业务水平。在教学中，我认真钻研教材，积极学习新课程理论，不但改良教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改，这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变，由于我深深地知道，我首先是一名普通老师，然后才是学校一名行政人员。四、存在的问题和缺乏1、教研主题不明确，探索气氛不够浓。过去的一年里，固然每周一次的教研活动雷打不动，但教研的话题主要集中在评课这一环节上，对平常教学经过中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘，也没有中心话题和中心发言人，平常随机性的听课也不多。2、常规管理力度不够，工作的主动性有待于提高。一学年来，我们总是在布置抽查业务学习笔记、听课笔记时提一些要求，平常较少主动提出工作要求。3、老师的理论学习、课题研究有待于进一步加强。在新课程的背景下下，一个不重视研究的教师必将被淘汰。而我们组针对平常出现的一些问题，总是重教法、轻学法，采用头痛医头、脚痛医脚的情况较多，很少根据我校的特点和学生的详细情况做出长计划、短安排，通过有针对性的理论学习和课题研究，对初中三年做出有层次性的计划安排。五、今后工作努力方向1、深化理论学习、鼓励课题研究。新的一年，我们在加强组内教师之间的学习与沟通的基础上，将引导教师们更认真地学习课程标准，研究教材，注意教学资料的积累。指导老师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。2、加强常规的检查力度，保证教学效果。进入新学期，在鼓励老师们创造性工作的同时，我们将不放松对教学常规的指导和监督。要明确树立集体质量意识，信息资源分享，认真落实了集体备课制度，抓好备课经过中的各环节，让集体备课由“形式化转为“实效化。我以为，教师既要教书育人，又要发展本人。个人发展离不开合作，相互要互相理解互相支持。一个好教师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于本人的宁静的心境，默默地努力，静静地成长，在言传身教中反思，在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式;你有什么样的期许，就有什么样的教学行为。教研主任个人述职报告篇4本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的严密配合下，我用心配合学校根据总计划和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，此刻将一年的状况总结述职如下。本期教科室的主要工作是根据区教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。一、领导重视，营造气氛校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长屡次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅仅能够提高广大老师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话，使教师们内心遭到触动，思想上愈加重视。我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。二、机制保障，带动学习针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。教诲处决策安排，教科室详细主抓施行。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。教师们在大方案的框架下，根据本身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。平常无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。对于经过管理，我校根据上级精神和“白云路形式制定了（子陵中心小学校本研修考评细则）;对于结果的评价管理，我校又制定了（子小能级考评表），（子小校本研修赏罚方案）等。有了这些制度的保障，我校老师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了必须的质量。三、活动引领，促进发展本期研修活动，我们主要做的有：1、用心反思暑期远程教育资源网上培训活动。我校大部分老师都参加了今年暑期的网上教育培训，每个人都认真学习，仔细笔记，还保质保量完成了屡次网上作业。今年开学领导检查了笔记，学校统计了成绩，我校每位老师都合格，个性是严小春、张金梅两位教师作业得了100分的满分，被树为我校的典型。九月针对此次培训，学校组织老师们分教研组或集中讨论收获，写心得体会，结合本身工作实际，谈打算，并要求大家把学到的好方法运用到本人的实际教学工作中去。2、学生教育潜力的培训。教书育人，为人师表是为师者的准则。老师教学不仅仅是教授学生文化知识，更重要的是塑造人的灵魂，无论是哪一面，都要请教师具有渊博的知识，高尚的师德，此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因而，本期十月举行专题讲座，主题就是怎样有效教育学生的班主任培训，先后讲了三期，教师们反响很大，很多年轻老师称收获大，受益匪浅。3、计算机及信息技术的培训。教育局施行校园联网计划，打造信息化学习沟通平台。假如不会计算机，这一切只会成为空谈。十一月以来，我校一向在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际，年龄老化，不会或不熟练成为主流，这是个大问题，因而在严校长的指示下，我们教科室主抓，定人定时定地点，聘请李主任负责培训。李主任精心备课，分若干个专题对教师们进行了培训，资料包括上网查找资源，编写教案，制作课件，运用多媒体进行教学，开展网上教研，建立个人博客等。经过近一月的学习，教师们进步挺大的。4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外，还用心按上级要求每月搞两次网上教研，有中心议题，有参训老师回贴，有组长小结。尤其是10月份教学展示月，所有在岗老师都介入展示，教师们精心备课，认真准备，扎实上课，大家都展示出了本人应有的水平，获得必须实效。总之，多样的研修活动开展，激发了学习热情，锻炼了操作潜力，促进了老师们的专业发展。四、全员介入，共同进步本次校本研修活动，上自校长，下自普通老师，每人都以极大地热情投入到学习之中去，真正体现了全民皆兵，每人不落下。我校的李书记、伍教师算得上是老革命了，他们平常不如何摸计算机，顶多就是看看天气预报，阅读一下新闻罢了，但这次培训后，他们学会了打字，简单修改，还会熟练运用远程教育网上资源等，进步可真大;、舒教师对计算机也不很熟练，但她们学习刻苦认真，每一天加强练习运用，此刻不仅仅能打字排版，而且还会建立个人博客，写日志推送发表等;陈教师、杨教师本来电脑技术就不错，经过此次培训，他们的技术几乎又上了一个新台阶，制作PPT课件，又快又有质量，甚至能做动漫，真让人羡慕。多种活动的开展，教师们相互学习，扬长避短，促进了共同进步。此外，我还兼任本校的师训人事工作，这项工作也是千头万绪，需要花费超多的时间和精神来完成的。本期我主要做的工作有：1、暑假义务教育阶段老师远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关老师工资调资，填表，上报等工作。3、配合区教育局做好有关建立学习型学校，老师校本研修考评，老师“三型能级认定和学习型老师的评选工作，并且还要做好相关数据采集和统计上报。4、继续完成上期未做完的老师职评和职考等工作。本人本期的工作尽管做的还行，但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比方要带领教师们创立属于本人的科研成果，还要加以推广，这方面做的不够。“一切为教学服务是教科室的工作宗旨，教科研活动务必无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期，各种活动排满日程，所以教师们要及时调整计划，采用较宽松的形式来介入课题研究，在此，期望得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光，思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同创始我校教科研工作的新局面。【教研主任个人述职报告四篇】