2021校常年度工作总结【5篇】.docx

2021校常年度工作总结【5篇】2021校常年度工作总结【5篇】校长需要全面贯彻-的教育方针和文艺方针,认真执行国家和上级部门的法令、法规、指示、决定和有关政策,全面完成教育教学任务。下面我给大家带来2021校常年度工作总结，2021校常年度工作总结1_年月我走马上任，担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务，我深感责任重大，这对我，无疑是一次严峻的考验和宏大挑战。同时，我也感到这是一个塑造自己，完善自己挑战自己的好时机。在上级领导的信任、鼓励下，在全体教职工的支持下，使我对工作充满自信，重新认识自己，为日后工作奠定了基础。一、科学管理、文明治校建立健全学校中低层领导机构，为学校各项工作的开展铺平了道路。汲取本校历届的经历教训;学校的所有工作，全靠校长、书记、教诲三个人来抓，整天忙得不可开交，也很难理出眉目来，可谓事倍功半，根据上级教育主管部门的意图，根据学校的建制，我们与场有关部门协调，建立健全了学校政教处、教诲处、各科组，下放权利、各施其政、各尽其能，促进学校各项工作有条不紊地开展，效果甚佳。二、深化调查研究，汲取群众精华常言道“水能载船，亦能覆舟。船能引驶，水为依托，领导开展工作，群众为基础之基础，脱离群众寸步难行。为此，我们几位学校主要领导，深化到教职工中去，到学生中去，深化调查研究。采取集体与个人相结合，专题调研与问题研讨相结合，以座谈会与聊天相结合的方式。亲身走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研，把握了实际情况，密切了干群关系，树立了新领导班子求真务实的良好形象，表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望，为学校顺利开展工作垫平路基。三、理清工作思路，明确工作目的新班子成立后，我们面对各项冗杂的工作，怎样根据上级领导的意图，尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复考虑，深化到群众中去，广泛听取教职工意见，认真分析了学校现状，确定了工作思路和发展目的：以抓好班风为突破口，促进学校“三风建设的好转。以抓好班风，促进学风，提高质量。紧紧捉住一条主线：老师队伍建设和班级管理。转变了三种观念：变学校领导包揽为分层抓，变被动接受为主动汲取，变灌输为浸透四、落实制度，科学治校企业靠管理来增收，学校也不例外，学校也得靠管理来提高教育教学质量。而管理必须依靠比拟科学的，切合实际的制度。没有规矩，不成方圆。为此，我们根据学校的实际情况，全面征求师生的意见，制订了（老师管理制度）、（学校安全管理制度）等八个制度，使学校的管理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面施行，真正做到了科学管理，文明治校的效果。五、事半功倍，成绩慰心一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校构成。我以为，学校领导要对学校负责，对全体老师负责，积极带领全体中层以上领导，与全体教职工一起努力工作，安危与共，出谋献策，建设学校，发展学校。一学年来，学校实行分管领导责任制，各处室，各年级组，各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员，教学管理全面负责。各处室主任，各科级组，各科组组长都能各尽其能、独立的根据学校的总体工作计划、团结、带领全体人员积极主动、开拓性开展工作。学校倡导的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会已成为班子成员的思想共鸣和办事原则。一支大胆探索、锐意创新、开拓进取的老师队伍正在我校教育教学工作上挥洒汗水，发挥才华。本着“尊重人才、尊重知识、尊重老师的理念、遵循“公开、公平、竞争、择优的原则，我校逐步组建成一支相对稳定的骨干老师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大，在教育改革，推进素质教育工作中立下汗马功绩。为提高我校教育教学质量做出了宏大奉献。在_年的中招考试中，我校的总平均成绩跃居全垦区第1名，何武勋等同学考取海口农垦中学，填补了多年来的空白。目前我校的精神相貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。过去的一年，我的工作取了点滴成绩，能够促成一个新起点，而将来的工作更为艰巨。常言道，一个好的校长是一所好学校。在将来的工作中，我将努力学习教育理论和学校管理，提高本身各方面素质，开拓进取，锐意创新，与教职工一道共同努力，把广场农场中心学校办得更好!2021校常年度工作总结220_年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习-和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校20_年中考打了一个翻身仗，各项工作获得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业务学习，提升老师素质无论老师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织-员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训，鼓励老师继续参加各种形式的学习以拓宽本人的知识视野，全面提升老师的政治水安然平静业务素质，强化老师育人的责任感。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，沟通各班管理经历，讨论学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进行（日常行为规范）的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国-和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生天天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长介入学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的介入对教育、教学的管理起到监督作用，遭到社会的一致好评。狠抓常规教学管理，努力提升教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要根据，已经构成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提早一周备课，要求做到“五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目的，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学经过的各个环节中。把“备的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教的重点放在学生的学法指导上，把“改的重点放在分层要求、分类提升上，把“导的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满自信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的构成。抓教研促教改，培养创新意识，全面提升教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承当有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，十分是40岁下面老师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型向“研究型的转变，教研教改成果显著。2021校常年度工作总结3当前，国际竞争日趋剧烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。-和国家施行科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开拓了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下博得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻施行。优选人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造气氛，加强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中浸透法制教育，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。三、开展各种形式的法制教育活动。预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。个人简历在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深化人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用。一是法制教育基地的作用。我校与县中级人民法院、团县委、_镇派出所及县交警大队常年建立法制教育基地，通太多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行一次法制报告会，每学期都有国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开拓了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身讲法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治老师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。工作总结坚持捉住一切有利机会，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。四、我校长期坚持定期学习制度。学校组织骨干老师编写了（学校管理制度汇编），做到老师人手一册，便于老师学习。今年，学校已组织编写了（_中学生自律与安全常识实用手册），几经全校师生修改校对后，印成手册，发放到每个学生。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的详细体现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位老师，都能用法律法规要求本人，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。我校几年来的实践证实，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中博得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校活动，加强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了大幅度的提高。五、健全规章制度，完善工作机制1、建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，我校陆续出台了（_中学校管理制度汇编）、（_中学生自律与安全常识实用手册），把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，十分是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防备、校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。在制定这些规章制度的经过中，我们坚持做到了下面三点：一是要合法合理，与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任，-政工团各部门都有明确的职责，各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决实际问题。2、完善体系，确保制度施行。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水安然平静办学质量，我校加强了管理体系的建设。第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步施行。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校长、-组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学惹事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监督检查。签订有关协议时十分注重下面几点：学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包，确保清洁，无车辆乱停乱放现象。第六，实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动，不进入黑网吧，提高明辨是非、善恶、美丑能力，文明上网，节制上网，不到未成年人不应去的地方;第七，忠于职守，加强值班检查，建立了老师护校队。天天由一位校级、两位中层领导带领七位老师，在上下学的高峰期，分别在学校大门口及学校周边巡视，为创造良好周边环境，付出了辛勤的汗水。六、学校社区互动，净化周边环境内强素质的同时，我校特别重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、沟通等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生介入社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。介入社区清理“牛皮癣活动。我校积极相应上级号召，-政工团齐抓共管，组织师生积极介入社区清理“牛皮癣活动。一段时间以来，墙面等公共处非法张贴小广告，乱喷乱涂现象屡禁不止，有些内容低俗不堪，与我县的争创省文明县城工作极不协调。心得体会我校校长亲身带队，组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动，环境大为改变。做一日交警，促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警活动，让学生体验交警生活，熟识交通规则，自愿参加学校巡查小队，疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。延伸第一课堂，课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课，施行素质教育，使学生学以致用。教师指导并带领学生到小区内进行社会调查，对白色污染、“牛皮癣等问题进行调查，深化分析，以课题方式使学生进行探究式学习，学生提出课题、规划和解决方案，为周边环境治理献计献策。七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致老师学生工作学习压力过大，老师学生身心健康遭到一定的影响，学校的素质教育未能得到全面推进，由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力，网吧监管职能部门存在“重罚轻管、“一罚了事现象，管理不够深化、彻底。二是监管时间有漏洞，上网时间与监管时间存在时间差。3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多，卫生状况较差，交通秩序混乱。4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事，与校内有不良习惯的学生相串联，打架斗殴，拦截学生讹诈钱物，由此引发的治安案件屡有发生。社会教育是法制教育的重要补充。我校与_县中级人民法院保持着法学共建关系，还分别与_县检察院、_中派出所等建立了警校共建关系，定期开展法制讲座和普法活动，进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中，我校都召开法制报告会，邀请我校法制副校长到校，给全校师生上生动的法制报告课。让学生亲身体会发生在身边的违法行为及其社会影响。总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防备，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。2021校常年度工作总结4回首过去一学年的工作，能够用“识轻重，分粗细，定缓急九个字来概括。“识轻重就是清楚本人的工作重心、重点、重任在哪里。把时间、精神、兴奋点始终放在学校的教育教学管理上。这些才是一个学校的立校之本，重中之重，时刻不能放松的东西。在此基础上，抓安全(防火、防风、防盗;交通、建筑、食堂)、管理(学生、老师、其他职工、校园纪律、卫生)、学习(领导、职工、学生)、心理(尤其是学生青春期心理)、行为习惯等等，围绕中心重点，一切都变得条理清楚，脉络分明。“分粗细，干工作最怕事无巨细，眉毛胡子一把抓，哪些是该抓的，要无微不至;哪是是不该过细过问的，应粗放管理。我在学校日常工作上，教育教学方面不厌其细，做到提早想事，深化观事，冷静解事。而在其他方面则放手交给部门负责人，放权放心，宏观把握，让他们都有发挥拳脚的空间。如此一来，在教学上自然成果喜人。今年的市教学大奖赛上，又连夺了第四个总分第一，高考成绩来看，重点、本科的上线率肯定名列前茅，更有三个学生考入清华。“定缓急就是分清哪些是当务之急，哪些能够放放再讲。比方学校的班子，一中的班子在全县各校班子中可以以讲得上是平均年龄偏大，年龄大就容易懈怠，做事少激情。那么如何激发班子的工作热情就是我的当务之急。能够自豪地讲，一中的班子到如今还是激情不减，分工合作，团结如一，这也是获得成绩的一个重要原因。讲到年龄偏大，一中的班主任平均年龄也在35岁以上，但天天晚自习，到9、10点钟到校二十七八个班主任是常事，靠的是什么?不是钱，不是奖励，而是责任心、爱心。而这又是对班主任的调动在起作用。总之，以往一年，我的工作就是沉下去，稳下来，不好大喜功，不急功近利，务实肯干，事事为先，守本职，尽本分，做好我身为一校之长的内事。2021校常年度工作总结520_年是全体教职员工乘势而上，再攀高峰，喜获丰收的一年，在交通局正确领导下，学校稳步发展，我校严格根据上级的指导方针与要求，结合当前培训市场的特点，不断加强基础设施建设，强化科学办学，开展全新的驾驶培训形式，同时不断加强教练员队伍建设，提高教练员教学水平，加强了内部管理，使学校各项工作都做到了人性化，高效化和规范化。一、优化队伍建设，加强教练员队伍素质提高今年培训管理部的工作有了很大的进步，他们逐步走向成熟，管理水平及能力不断提高，年初他们首先对教练员的队伍进行了优化，招聘了一批有丰富驾驶工作经历，有一定素质的驾驶员进行系统的培训，初步实现了我们本人培训，为本人服务的目的，新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下，进步很快，水平不断提高，工作热情也空前高涨，他们很快进入了角色，有的人不管是教学成绩，教学态度，教学质量，招生，用油车辆保护，都很突出，他们成绩的获得与培管部的管理，和老教练员的帮代有着直接的关系，值得表扬的是修立山教练，新教练员实习期间，因他的讲课态度很有特色，所以培训新的教练员时都要安排到他的车上实习一段时间，他从来没有打过折扣，无私的按培管部的要求做，圆满完成任务，还有很多教练员也不同程度上做出奉献。今年教练员经历了两次培训，一是岗位培训，二是换证培训与考试，学校利用这两次培训，首先对教练员理论知识进行再提高，要求每个人在讲课时必须充分利用四四教学法去教学，结合每个学员的心理，认真根据教学大纲的规定教学，严格执行省、市道条及教练员管理办法，对待学员严肃认真、负责、对待不同性格，不同岗位，不同年令，不同性别的学员，做出不同的教案，促使教练员从简单的教学水平，走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。二、加强教练员管理，狠抓培训质量历年来，驾培市场竞争剧烈，全区八所驾校，都有一定的实力，要想站稳市场，博得社会与学员的认可，年初，学校完善了教练员管理制度，明确了目的责任，教练员在教学中，必须严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必须做到勤政，廉洁，严禁收受学员的现金与实物，接收学员吃请，严禁向学员摊派各种款项如有违纪行为，学校将严厉处罚，学校还不是时找学员交谈，了解教学情况，由于加强了教练员的管理，学校教学质量不断提高，同时社会的评价，与知名度也不断的提高。三、重安全教育，强化安全意识首先，加强教练员的安全教育，年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位，强化安全生产就是效益，制定种种安全训练的规定，必须按要求去做，不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况，收车后做好保养工作，确保100%的安全训练，教练员必须做好学员的思想工作，提高学员的安全意识，保证学员出入平安。四、进一步加强实力，构成我校的办学特色和优势我校着重注意实力的加强，在硬件和软件上正确解决本人的定位，在剧烈的竞争中才能处于不败之地，把硬件和软件建设有机地结合起来，构成如下五大特色和优势。1、把一心一意为学员服务，一切从学员的利益出发，做为驾校的办学宗旨，坚信学员是驾校生存的前提条件，因而驾校的中心工作应该是，围绕为学员提供优质的服务来进行。2、设施齐全，服务项目齐全，知足不同层次学员的要求，驾校如今年做到教练员岗位培训，法规培训车辆使用方法的培训。3、科学训练，注意训练中的科技含量，驾校面对的学员很复杂，层次不齐，我们要做到因人施教，首先学员报名时征求学员的意见，分车时有针对性，训练中做到有的放矢，并注意非智力因素在训练中的影响作用，教学方法在不断改良，由盲目性转化为计划性，由自发性转化为自觉性，使训练质量不断提高，博得学员好评。4、校风要廉政，确保学员的利益不受侵犯，校风对学员有一定的影响，继续完善教练员廉政措施的建设，坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。五、20_年先进事迹大货组全体教练员，在今年的工作中应该提出表扬，他们任劳任怨，不管对待本职工作，还是其它工作，在场地搬迁的情况，顶着严寒，本人动手垫场地，才垫的场地没有压实，大风刮来，漫天黄土，飞沙走石，一天训下来，每个人都成了黄脸，但他们从来没有一个人叫一声苦叫一声累。在这样困难的情况下，考试成绩不但没有下降，反而创造考试合格率平均成绩为95%。小货组的教练员能够摆正本人的位置，做到了教练员的职责就是教好车，练好车，考好试，安全无事故。通过他们的努力，五台车共分483名学员，只要11人没有来练车，其它472人全部进入训练。假如能给予正常考试，他们能全部按要求推出去。轿车组的于泽辉，在爱护车辆及节油方面应该是最优秀的，大家在公布各项考核成绩中能听的出来。希望大家向他学习。招生情况：全年招生在50人以上的有于经全，修立山，纪线芳，孙传洲。希望在20_年里愈加努力，为中山驾校更好做出奉献。大家都知道，我校的陪练部正式成立了，它标志着我校的体系进一步完善，今后，我校学员不仅能学会驾驶汽车，获得驾照，也能通过陪练加速提高驾驶技术。通过我们的一条龙服务，汽车驾培市场越来越繁荣，我校的地位也由此越来越坚固。五、问题与缺乏1、教练员的素质有待进一步提高。2、招生宣传还须加强。3、办公室人员责任心还要加强。今后的工作打算：1、拓展招生渠道，群策群力。2、加强驾校各职能部的协作，把责、权、利落实到人。总之，驾驶技术是一结合性的学科，驾校更是及办教育与经济于一体的特殊性教育部的，在驾管中心的正确指导下，我们获得了一些成绩，但离上级领导的要求离学校的总体目的还有距离，今天我要继续努力，始终斗争学员的培养放在第一位，本着一心一意为学员服务，一切从学员利益出发，努力工作，在不断的改革与创新中求得更大的发展。最后，向全校的教职员工及家属问好：祝愿你们全家在新的一年里：身体健康，全家幸福，事事顺心，万事如意。2021校常年度工作总结【5篇】