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考试后演讲稿 考试后演讲稿 1敬爱的老师、同学们：大家好！半期考试悄然而至，结果也是几家快乐几家愁。考得好的同学，当然是可喜可贺，但与此同时，傲慢与浮躁就成了你的大敌。所以，戒骄戒躁，成为了你的首要任务。那么考得较差或没有达到自己预期值的同学，又应当如何调整心态，打算下一次冲刺呢？1.我们要正视压力。考完试以后，尤其是一些大考以后，每个同学总会面对来自各个方面的压力，这些压力可能来自老师，父母，同学。父母们望子成龙望女成凤心切，也总是以孩子的成果作为谈论的对象。因此，假如你没有达到父母的期望值，你须要想一想：我真的尽力了吗？假如是，那就无需太过自责，你不妨这么想：我尽力了，我的心是坦然的。2.我们要理智分析成果，正确对待考试成果。无论成果如何，都要对试卷进行仔细的分析和思索。对于错题，要找出缘由，以利于今后改正。要知道，我们每一次考试，都是为了下一次取得更好的成果。3.分析学习看法，学习方法。假如你并不是没有复习却没有得到自己想要的成果，你就应当反思，是不是你的学习方法出了问题。考试后，可以结合试卷，请教老师，总结一下你的学习方法是否须要改进，有则改之无则加勉。4.多角度看名次，敢于直面现实。每个人的成果和名次，都不是不变的，没有进步就是退步。但是考试后无论如何，成果已经变成了现实，再难过再懊悔也无法变更。因此，敢于正视现实，多角度地看名次，去接受它，最重要的是从中获得阅历教训，下次努力。5.制定可行的安排。在制定安排时，应结合自己的详细状况，支配好自己的学习和生活，但不能急于求成一步登天。假如目标安排不切实际，就失去了它的意义。“人生在世，生一日当尽一日之勤”没有胜利是一蹴而就，没有哪颗神仙果是轻松摘得，说得再多，不如付诸于行动。做了多少功就收获多少能，物理的定律，在生活中也同样适用。考试后演讲稿 2各位领导，各位老师，各位同学： 下午好!我是来自七(1)班的蔡莎莎。今日我很兴奋能够站在这个发言席上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们供应舒适的生活环境：美丽整齐的校内，宽敞光明的教室，热忱高效的食堂，舒适温馨的寝室。这些都能让我们在學習之余欢乐的成长，在學習时毫无后顾之忧。其次我想感谢七(1)班的伙伴们，正是因为有你们课间的陪伴，我课余的生活才能多姿多彩，正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题，上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影，才有我不甘落后的决心，在这竞争如此剧烈的班集体里，我不停地激励自己，用完所能不停地充溢自己。最终感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体七(1)班老师们对我的训诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断激励，让我对生活对學習充溢希望;我觉得要想把學習学好，必需从以下几个方面着手：第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒散的习性泯灭了我们的追求。其次是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们學習上要有追求。第三學習要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就起先了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。第四學習要讲方法。比如就语文學習而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。依据我學習语文的阅历，至少我们可以做到这几点：1)我们应当坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习写作的机会，你的作文实力没理由不进步。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用早晨读书背书;课堂上集中留意力，仔细听讲，主动思索;按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。第五學習要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，學習不能深化：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师一再督促才肯略微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要比照自己的行为，加以避开。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。除此之外，我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体學習水平和合作學習的实力。如今的小组合作學習的方法成为我们学校的一大特色，也是促进我们供应學習成果的有效方法。“一花独放不是春，百花争春春满园”，學習过程中，我们要彼此帮助，相互提示，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热忱、百分的努力、全部的耐性与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。学校导学稿教学改革的巨轮刚刚起航，让我们在学校领导和老师指导的航线上披荆斩棘，创建更加高效的课堂，争取更加辉煌的成果。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲，学校会因为我们所取得的成果而增加光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。最终，我真诚的祝福我们付垄中学在学校领导的指导下，在师生的共同努力下，不断创建新的辉煌，使每一位同学都能闪烁出最刺眼的光线，让付垅中学成为人人艳羡的名校!考试后演讲稿 3敬重的各位老师、敬爱的同学们：下午好，很荣幸我能代表七年三班的全体同学在这里发言。繁忙的期中考试结束了，也预示着我们付出辛苦的半个学期结束了，我们再次感谢各位老师对我们辛勤的指导及帮助。上半个学期要感谢的人许多。首先要感谢于主任，他虽然工作很忙，但还常常深化我班，了解我班状况和个别同学谈心，帮助他们提高学习状态。感谢我们年级主任王老师，她工作仔细，一丝不苟，对我们的要求也很严格。感谢我们的班主任谷老师，给我们严父慈母般的感受，我们都很爱她。感谢我们的数学老师刘老师，她对我们的学习仔细负责。感谢历史老师高老师，她向我们生动好玩的传授学问。感谢我们的政治老师杨老师，他教会了我们为人处事的道理。我们还要感谢地理老师董老师、音乐老师阎老师、体育老师赵老师、美术老师廖老师，还有生活老师刘老师。感谢你们对我们教育与关爱。演讲稿成果已成过去，将来的征程还很遥远。我们七年级三班会坚决不移地以“三好”的标准来严格要求自己，在行为上我们要做到语言文明、谦恭礼让。在学习上，我们要做到自主学习的好习惯。在生活上，我们要听从老师的支配。努力的提高自己来回报我们的老师。我们有信念，我们肯定能做到。加油!考试后演讲稿 4同学们，大家好：今日，我要和大家谈一谈“考试后反思”。惊慌期中考试已经结束，大家都特别关切自己考试成果。是啊，在我们学生时代，考试成果是特别重要，但是，孩子们，你们有没有想过，分数背后，还隐藏着很多内容呢？一次考试，可以检测、衡量我们一段时间学习效果，能发觉我们平常学习上不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发觉鱼网上漏洞，只有经过一次次修补，一次次捕捞，我们用学问与实力编成鱼网，才会是颠扑不破，也才能保证我们取得优异学习成果。那么如何对我们考试进行正确分析和反思呢？首先，要对考试中失误或错误进行仔细分析，反思自己平常学习看法和学习习惯，这是许多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾。胜利肯定有胜利方法，失败也确定有失败缘由。有两点是可以肯：第一，“看法确定一切”，假如你在考试中，记忆性学问题目失分过多，这至少是你时间投入不足。假如很多简洁学问应用、运算出错较多，则反映出你平常训练不够，学问迁移、应用实力不强，这些都与学习看法有问题。书山有路勤为径，要学习真本事没有勤奋耕耘是不行。人常说，“梦里走了很多路，醒来却还在床上”，意思就是，“不勤奋，志向恒久是幻想”。其次，“细微环节确定成败”，假如考试中你总是审题时看错题目条件、或在有正确思路状况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，明显是你平常就缺乏专注、坚韧意志力、踏实严谨学习习惯。另外，不管这次考试满足与否，我们每位同学都要设立新起点，确立新学习目标。假如这次考得好，我们要接着坚决信念，以更加饱满精神、更加仔细地看法投入到学习中去，从而保持优异成果；即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己新起点，而后奋斗、前进。但是，有同学考试没考好，这时他就特别有动力，列出了一大堆学习安排，下了一大堆决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天动力，这样同学，学习终究进步不了。学习如同长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石毅力。同学们，或许你因为傲慢而懈怠了自己，那么，请你马上养成严谨踏实良好习惯，做好每一个细微环节，信任你不久就会重现英姿；或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你马上严格自律，抓住机会，分秒必争，信任你也能成为一飞冲天雄鹰；或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放权利！就从现在抓起，就从基础抓起，增加自信，提高效率，信任胜利就在不远处。考试后演讲稿 5同学们：大家好！今日，我要和大家谈一谈“考试后的反思”。惊慌的期中考试已经结束，大家都特别关切自己的考试成果。是啊，在我们学生时代，考试成果是特别重要的，但是，孩子们，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏着很多的内容呢？一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发觉我们平常学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发觉鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用学问与实力编成的鱼网，才会是颠扑不破的，也才能保证我们取得优异的学习成果。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢？首先，要对考试中的失误或错误进行仔细分析，反思自己平常的学习看法和学习习惯，这是许多同学在考试后往往是敷衍对待或不屑一顾的。胜利肯定是有胜利的方法，失败也确定有失败的缘由。有两点是可以肯：第一， “看法确定一切”，假如你在考试中，记忆性学问的题目失分过多，这至少是你时间投入不足。假如很多简洁的学问应用、运算出错较多，则反映出你平常训练不够，学问迁移、应用实力不强，这些都与学习看法有问题。书山有路勤为径，要学习真本事没有勤奋的耕耘是不行的。人常说，“梦里走了很多路，醒来却还在床上”，意思就是，“不勤奋，志向恒久是幻想”。其次，“细微环节确定成败”，假如考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的状况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，明显是你平常就缺乏专注、坚韧的意志力、踏实严谨的学习习惯。另外，不管这次考试满足与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。假如这次考得好，我们要接着坚决信念，以更加饱满的精神、更加仔细地看法投入到学习中去，从而保持优异的成果；即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。但是，有的同学考试没考好，这时候他就特别的有动力，列出了一大堆的学习安排，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学习终究进步不了。学习如同长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。同学们，或许你因为傲慢而懈怠了自己，那么，请你马上养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细微环节，信任你不久就会重现英姿；或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你马上严格自律，抓住机会，分秒必争，信任你也是能成为一飞冲天的雄鹰；或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利！就从现在抓起，就从基础抓起，增加自信，提高效率，信任胜利就在不远处。考试后演讲稿 6老师们、同学们：早上好！今日我演讲的题目是：考试后的反思！依这次考试为契机，来反思大家这半学期的学习状况。找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。期中成果是同学们半个学期以来的努力结果，但是，考试成果只能代表过去。成果不志向的同学，假如能静下心来找到新的起点，发奋努力，肯定会迎头赶上。假如还是像以前一样，不做出变更的话，那么下次考试唯恐又要名落孙山了。一次次的考试，一次次的检验，可以让大家看清自己的不足之处，改正自己的缺点，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。大家要信任自己能够做好，信任胜利就在不远的前方。看法确定一切，细微环节确定成败。目标是前进的灯塔，勤奋是胜利的阶梯。学真本事，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，志向恒久都是幻想和幻想。勤奋须要思索和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习，却没有明显的进步。我想缘由或许是因为缺少思索和反思吧。所以，大家要从忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。胜利道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能变更容貌，却可以呈现甜蜜的笑容，你不能变更世界，却可以变更自己。从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。明天是美妙的。但美妙的明天不会从天上掉下来，它要靠今日每个人的才智和勤劳，只有今日的努力，才能换来明天的美妙。期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗籽。让大家携起手来，共同努力。我坚信，大家的青春因大家的不懈努力而绚烂，老师和家长会因大家的身心健康成长而感到欣慰和骄傲，学校会因大家所取得的成果而增加光彩！同学们：努力拼搏，不懈奋斗，共同加油！感谢大家！20xx年11月14日考试后演讲稿 7各位老师，同学们：大家早上好!光阴无声，岁月有痕。当我校的新试验楼拔地而起，新宿舍楼即将封顶的时候，我们又走过了人生路上的一个驿站。惊慌的期中考试悄然而去，却将各种不同的感受留在同学的心中：或是因小有崭获的成就感沾沾自喜，或是深陷于考试阴影中难以自拔，更或是为考试作弊，无所作为而苦痛、失落而诅咒考试。但我想，我们应当感谢考试。感谢考试为我们架起人生胜利的跳板;感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。正因为我们经验过考试失败、苦痛、胜利，我们才得到磨炼、反省、升华。面对分数与名次，胜不骄、败不馁;即使是100次的跌倒，也要101次，再次爬起。同学们，你们说，是吗?当然，更重要的是好好地总结、深刻地反思。胜利肯定有胜利的方法，失败也确定有失败的缘由。这里，我送给同学们两句话：即培贤楼上的两句标语：第一， “看法确定一切”。要反思你们的学习习惯。是否主动学习，主动钻研?要多自问自己：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?你们的学习，是心无旁骛，追根问底，还是心猿意马，浅尝辄止?面对学习的困难，你是迎难而上，还是退而睡觉，对学习考试实行拒绝的看法呢?甚至为了提高考试成果，不惜铤而走险，考试作弊，欺瞒自己，欺瞒老师，黑名单上榜上出名。其次，“细微环节确定成败”。要反思你们的勤奋度、刻苦度、专注度。上课是否仔细听讲，仔细笔记?作业是否刚好、独立完成?是否留意解题方法，答题规范，书写整齐?同学们，学习要讲究方法，考试要运用技巧啊。同学们，期中考试，或许你因为傲慢而懈怠了自己，那么，请你马上养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细微环节，信任你不久就金榜题名;或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你马上严格自律，抓住机会，分秒必争，信任你也能一飞冲天;或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起，就从基础抓起，增加自信，提高效率，仔细学习。我信任，阳光总在风雨后，胜利就在前方等着你!我的讲话完毕，感谢大家!考试后演讲稿 8老师们、同学们：早上好!今日我演讲的题目是：期中考试后的思索!对于我们中学生来说：世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试，我想各位都很有阅历了，因为这已经是习以为常，但是为什么“失败乃胜利之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的看法有很大的关系。有的同学考试前对试题卷是“可欲而不行求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它莫非就能把66分变成99分吗?应当找出丢失分数的缘由，并分析不清晰的学问和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考。当然了，也只有在这一次次小考之后刚好总结并改正，才能在将来的中考、高考中望见辉煌。考试完后总结当然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应当静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就特别的有动力，列出了一大堆的學習安排，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待學習，我们要有坚决的毅力，假如还是始终像以前一样，不做出变更的话，那么下次考试唯恐又要名落孙山了。學習正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对学问最渴求时，因为一次的失败而放弃學習，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。明天是美妙的。但美妙的明天不会从天上掉下来，它要靠今日每个人的才智和勤劳，只有今日的努力，才能换来明天的美妙。“暴风雨过后不肯定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的學習中。或许努力不肯定会有收获，但不努力肯定是不会有收获的。感谢大家!考试后演讲稿 9各位老师、同学：大家好!期中考试结束已经有一段时间了，但当我再次翻开成果单时，心中仍会有很多感受。看着其他同学的成果稳步向前，而自己却在退后，排在中下游的名次也非常扎眼。它使得我认清了自己的状况，而不再是雾里看花。我是后进班的学生，在三班以及初进一班的半年里，坦白地讲，我的学习状态很散漫，每天都是缺乏对学习的主动性，老师拖着走才往前走一点。进入高二下半学期，很多科目一起先高考第一轮复习，自己才觉得高考已经近了。自己的状态才起先好转，上自习课讲话少了，东张西望少了，与老师对眼的次数也少了，更多的是埋下头来学习。本以为期中考试会是一次自己努力的见证，而下滑的成果却给了我当头一棒：为什么自己比原来更努力了，状态更好了，但成果却下滑了，莫非成果不与努力成正比?在我与马老师的谈话中我找到了答案：第一是基础不牢，其次是学习紧迫感还不够。就我的数学而言，在三班，我的数学是我的强项，每次考试都是我用数学来平衡我文科上的不足，我也凭借着我的数学挤进了一半。但在随后的一年中，数学成果和名次一块儿直线下滑，就是由于基础不老所致。过去数学大部分以初中为基础，成果不赖。随着课程的深化，自己不会的东西越来越多，基础越来越差，考试题只需稍加变形，我立即就无从应对。这就好比修建一座大楼，地基不牢，楼再高再豪华，也会被一阵大风刮到。其次是学习的紧迫感，我有一个坏习惯，每当做题时，做出来之后都会放松一会，再去思索下一道题。别小看了这短短的几秒，就是这短短的几秒，是我原有的状态也松懈了下来，进入下一道题时仍需花时间调整，一节自习课的状态总是断断续续，别人的效率是我的好多倍。同样是一节课的努力，别人事半功倍，我却事倍功半，自然被别人甩在后面。必需让自己时刻惊慌起来，绷紧高考这根弦，是自己在学习上更具紧迫感，提高效率，提升状态，才能即出力又做功。我们曾经都是各个学校的佼佼者，来到开发区一中这个高手云集的地方，我们的心态也发生了改变。在这里，各个地方的好学生都在一起，而我又能怎么能拼过他们呢?而有些人，信任自己是优秀的，他们确定自己无论身处何种环境，他们必定优秀。为什么我们没进前十，而班级的尖子生们却能稳居榜首?是我们注定进不去吗?不，是我们不信任自己的实力，没有像他们那样坚信自己是优秀的，也没有像他们那样逼自己拼出实力，我们要摒弃“努力也不肯定进前十”的想法，逼自己拼一拼。因为假如你不逼自己拼一把，你恒久不知道自己有多强。在我们身边，到处都有自己的榜样。就我的四周而言，每个人都值得我学习。我的组长王XX，周末不上课外班，在家刷练习册，成果稳居前十。阿XX，虽然舞蹈让他每天都少了两个小时，但他的成果依旧不错。宫XX，自习课时我只见他仔细埋头的学习，从来没见过他讲过闲谈。他们身上的闪光点值得我学习。同样，我们每个人的身边都有着自己的榜样。三人行，则必有我师，择其善者而从之，让别人的成为自己的优点，那会是一件多么愉快的事。认清自己的现状，摆正自己的心态。高考高分不是神话，我们经常听老师和家长们说，用一年的拼搏，换一生的华蜜，何乐而不为呢?只有不到一年的时间了，假如我今日所讲的与大家产生了共鸣，那么就让我们共同拼搏，相互帮助，为了我们的高考，我们的明天，奋斗!感谢大家!考试后演讲稿 10敬爱的老师和同学们：早上好！我们演讲的题目是正视挫折 走向胜利。期中考试在学生惊慌劳碌的身影中静静溜走，却在我们心中留下了不一样的感受：为自己的一点点成果而傲慢，在考试的阴影中深深懊丧，发誓要重新考试。总之，有人欢乐，有人苦痛，有人努力。所以，不要盲目看好一场考试的胜利。你不行能完备。你可能会有一些错误或草率的错误。就算没有，考满分，也会有一些不好的方法。假如你一意孤行，目中无人，失败只是迟早的结局。所以每次考试后都要善待分析总结，不断反思自己，发觉问题，主动改进。俗话说，兵家输赢是常事，何况我们从小经验多数次考试。考前好好充电打算；往前走，在考场上全力以赴。虽然成功的结局喜人，但失败的意义更大。失败的苦痛是成长的动力。就算跌一百次，也要爬第101次。失败的教训是成长的养料。我清晰的知道，这只是人生的山腰，我还在路上。要用丰富的学问和阅历为将来的战斗做打算。我们要感谢考试，它为我们人生胜利搭建了跳板；感谢考试，为我们攀登高峰铺平了道路。我们在考试中经验了失败，苦痛，胜利，也获得了磨炼，反思，升华自己的机会。感谢鞠婧小学，一个充溢竞争的净土，它给了我们丰富和提高自己的才智，克服将来的大风大浪。用一颗睿智的心，用一颗暖和的心，主动参加生活、学习、工作，而不是被动的躲避世界，或者做一只野鹤。面对分数和排名，成功不骄不躁，失败不亏；面对荣耀和屈辱，你不会感到震惊。胜利的人须要毅力和非凡的志气。一个人经验一些挫折并不是坏事。“自古多磨难，从来没有少男人。”在我们成长的道路上，有平坦的道路，也有坎坷；有花有刺。当你伸出手摘下漂亮的花朵时，荆棘会同时刺伤你的手。假如你因为怕痛而不想伸手，再美丽的花也够不着。胜利恒久属于挑战失败的人。我们有青春，青春没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，哪怕体无完肤，至少也能证明自己曾经奋斗过，不是挫折的奴隶！同学们，我们在学习中遇到了许多挫折。这个时候，你要正视挫折，永不放弃，努力胜利！知足者常乐，不满意者常乐。很少有人知道实现幻想须要付出多少努力。我们只能不断前进，前进，再前进。“一万年太长，我们分秒必争”！太阳每天都是新的，生活总是充溢希望。让我们从现在起先，抓住每一刻，通过每学期上一段楼梯来争取。考试后演讲稿 11各位领导，各位老师，各位同学： 下午好!我是来自七(1)班的蔡莎莎，今日我很兴奋能够站在国旗下，能够站在这里。首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会，同时感谢学校给我们供应舒适的生活环境，美丽整齐的校内，宽敞光明的教室，热忱高效的食堂，舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余欢乐的成长，在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢七(1)班的伙伴们，正是因为有你们课间的陪伴。我课余的生活才能多姿多彩，正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题。上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影，才有我不甘落后的决心。在这竞争如此剧烈的班集体里，我不停地激励自己，用完所能不停地充溢自己。最终感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体七(1)班老师们对我的训诲，以及无微不至的关怀和帮助。他们的不断激励，让我对生活对学习充溢希望;我觉得要想把学习学好，必需从以下几个方面着手：第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒散的习性泯灭了我们的追求。其次是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就起先了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。第四学习要讲方法。比如就语文学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。依据我学习语文的阅历，至少我们可以做到这几点：1)我们应当坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习写作的机会，你的作文实力没理由不进步。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用早晨读书背书;课堂上集中留意力，仔细听讲，主动思索;按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深化：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师一再督促才肯略微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要比照自己的行为，加以避开。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。除此之外，我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的实力。如今的'小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色，也是促进我们供应学习成果的有效方法。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，相互提示，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热忱、百分的努力、全部的耐性与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。学校导学稿教学改革的巨轮刚刚起航，让我们在学校领导和老师指导的航线上披荆斩棘，创建更加高效的课堂，争取更加辉煌的成果。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲，学校会因为我们所取得的成果而增加光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。演讲稿最终，我真诚的祝福我们付垄中学在学校领导的指导下，在师生的共同努力下，不断创建新的辉煌，使每一位同学都能闪烁出最刺眼的光线，让付垅中学成为人人艳羡的名校!考试后演讲稿 12我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上，必需落实到实际行动中，要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚，对审判事业酷爱和执着。要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽职，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。下面是小编1跟大家共享的讲奉献有作为演讲稿，欢迎阅读。期中考试反思演讲稿20xx年07月19日星期二08：32 p.m.期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光绚丽的午后和大家相聚在此，期中考试反思演讲稿。首先，我代表高二年级全体老师向始终勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热情的庆贺!同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有静默无闻、独立自强、不甘落后的进步生队伍;有经验过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校内里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成果不佳，老师想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必需拿出志气，耐性和气度来。总是生活在悲观和埋怨中，生命恒久不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会智勇双全地不断向命运挑战!成果优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明白你们的孝心，向老师证明白你们的努力，向同学们证明了你们的实力,应当受到大家的表扬与敬重，演讲稿期中考试反思演讲稿考试失利的同学，是要从他们的胜利中比照和反思自己的差距，看一看我们的学习看法是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否足够。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追逐。同学们，学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了苦痛与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌。崇高的志向就像生长在高山上的鲜花，假如要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的嘱咐，增加了冒尖的志气。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人，恒久也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮美的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级，写下了我们二中奇妙的佳话，我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!在勤奋苦学的同时，还要擅长思索，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们："学而不思则罔，思而不学则殆"。希望同学们在沉醉于茫茫书海时，时常问一个为什么，对学问来一个回头望和总结，整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来成天埋头苦读，成果却是停滞不前，这个时候我们须要停下来谛视一下自己的学习方法是否得当，我们是否该转变一下自己的学习方法?奋斗吧，同学们!在你奋斗的身影旁，有老师关注的目光与你同行!老师爱学生，爱的无须理由，因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后恒久有一双对他寄予期盼的眼睛!期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去。展望将来，我们依旧任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参加竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，信任期末肯定会有更多成果优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份傲慢与骄傲!同学们，努力吧!青春是一道洒满阳光的风景，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的荒芜。青春的扉页须要我们用才智来书写，青春的画卷须要我们用志向去描绘，青春的音符须要我们用激情去高歌。最终祝福同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，主动生活，勤奋学习，努力拼搏，去迎接明天的挑战!感谢大家!考试后演讲稿 13敬重的各位家长，你们好！时间过得真快，再过两个月，你们的孩子即将结束x年级的学习生活，踏入八年级的行列了。今日，我们请来各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康欢乐地成长！1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法也变更了。所以出现了一部分同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；比如：（付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等）而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，成果出现较大滑坡；比如（方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢）也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。就拿英语这门学科来说，两极分化比较严峻，成果好的同学有许多，但同时学困生人数也不少。究其缘由，有听说训练不够导致听力部分失分较高，笔试部分若丢分，则是因为对句型和课文内容还不够熟识。家长们，请你们看看孩子们做的听写作业，就可以知道他们对待英语的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九非常以上，有少数同学基本上都不及格。每次作业发下去，听写不好的同学尽然还不不在乎。作为一种语言的学习，必需多花时间、加强积累，才能坚固驾驭、熟能生巧，有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书，这样学习怎能提高外语水平。大家都知道外语很重要，但我们都没抓落实，今后我们要引起重视，让孩子多听多读多做练习。2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发生改变。这种状况下，许多事他们都处于新奇阶段，似懂非懂，起先有独立性，自尊心渐渐增加。这使得有的同学敢于和老师顶嘴。3、思想意识方面：思想从单纯走向困难，起先有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐私。但同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如（上课喜爱吃零食、看课外书）。1. 老师和家长如何应对：我们经常说：“外来的和尚好念经”，于是许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的缘由。为此，我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。对于一些默写、背诵的作业，我希望我们的孩子们能在家长们的监督下帮助完成，可让他们默给你看看，背给你听听。终归，我们的孩子年龄还小