老师您好我的好老师读后感精品.docx

老师您好我的好老师读后感老师您好我的好老师读后感1之前印象中的老师对学生不是指责就是严厉，直到读了老师您好，我的好老师这本书之后，才变更了这个看法。这本书选举了诸多平凡而又宏大的老师的优秀事例，其中令我感受最深的是四颗糖果。这个故事主要讲了陶行知校长制止了一个男生的行为，把他叫到校长室谈话，已四个名义奖给他四个糖果，没有一句斥责，却令男生相识到了自己的错误，并从心中感到自责。读完这篇文章，我也被感动了，这位校长对学生的教化没有一点指责，将关怀和激励融进了学生的心灵，他带给学生的训诲和给学生的暖和足以变更一个学生的轨迹。(作文投稿 )读了这篇文章，自然让我想起了我的数学邹老师。有一天我们上完解方程课，我听得一知半解，各个学问点混淆了。老师在教室里踱步，检查我们做的一道题。我装作冥思若想的样子，其实大脑里一片混乱，似乎一团乱麻。我心里胆怯被邹老师指责，只好静默祈祷滥竽充数能熬过这一关。无巧不成书，邹老师走过来，一眼瞟见了我作业本上的空白。他走到我身边亲切地说：“你今日的课没听懂吧？”“完了，这是暴风雨前的安静，老师肯定很生气。”我虽这样想，但还是鬼使神差地点了点头。老师俯下身子，给我讲解并描述了方程的基本理论学问。我皱着眉头，表面装出一副思索的模样，用笔杆敲着脑袋。心中仍旧是一片空白，脑子里像放电影一样映出一幕幕老师斥责我的情景。老师的眼睛好像捕获到了我的心思。他又耐性地口述、画图、例题，我茅塞顿开，做完了这道题。老师冲我笑了笑，激励说：“不错，仔细听讲，你会学好的。”这一下，给了我莫大的信念，我心里暖暖的。老师教给我学问，激励我信念。老师您赐予的恩情我无法忘怀，感谢您我的好老师！老师您好我的好老师读后感2人人都说老师是最宏大的，她是黑暗中的一盏明灯，她是茫茫大海中的一座灯塔，她还是一位辛勤的园丁，培育着竞相开放的漂亮花朵。今日，我读了一本名叫老师您好我的好老师的一本书，这本书让我百看不厌，甚至可以说让我着魔了，我深深地被书中的情节吸引着、感动着。通过阅读这本书，我懂得了很多道理：许多老师始终到生命的最终一刻还坚守自己的工作岗位。他们一生不辞辛苦，把自己的一生都奉献到了教化事业上，象蜡烛一样燃尽自己照亮别人，他们为人师表、教书育人，为祖国培育了一批批合格人材，为祖国的旺盛富强贡献自己毕生的精力。最让我感动的是第一个故事，从图片中看到在重症监护室里，一位老先生身体上插着各种管子，看上去病得很重，但他的一只手紧紧地握着鼠标，另一只手时常地敲打着键盘。旁边的一名护士时常地提示着这位老先生：“老人家，休息一会儿吧！”而老人却坚决地说：“躺下我可能就再也起不来了，让我再多工作一会儿。”最终，老人在医生护士的剧烈要求下被迫躺了下来。可是，真如这位老人所说，他恒久地闭上了那双乏累的眼睛。这位老人就是一位另人敬重的好老师，就在人生的最终时刻他依旧在工作。读完这个故事，我不禁热泪盈眶，深深地被老人坚韧不拨的精神感动着，他就是一支蜡烛，有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私奉献的精神，令人永志不忘。同时，我也深受启发，将来长大了肯定要做一个敬业、勤奋、永于奋斗的人。老师是一个神圣的职业，老师就是园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，为祖国的旺盛昌盛贡献着自己毕生的精力；老师就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我想对老师说：“老师，您辛苦了，我爱您！老师您好我的好老师读后感3同学，你想过没有，在你的青少年时代，除了家人，谁陪伴你的时间最长？她伴你成长点燃你的心灯，给你暖和，激励你大声说出自己的想法，让你对将来充溢期盼！她就是尊敬的老师！是老师呵护丶关切丶引领着你从一个懵懵无知的孩童成长为意气风发的少年！曲凤琴老师，独自一人来到赵凯这个荒岛这个孤岛上当老师，一干就是20年。她把一个女人最好的青春和年华献给了赵凯村的孩子们，当年，赵凯村根本没有校舍，学生在一间破仓库里上课，课桌是土坯搭成的土台子，窗户上蒙着旧塑料布，寒风一吹，哗哗作响。由于年久失修，房子摇摇欲坠。村里没钱盖新校舍，曲凤琴就带着几个年级稍大一点的学生，自己动手托土坯······曲凤琴非常宏大，而我们的邓老师也非常宏大。春夏秋冬，走上那三尺高的讲台，日复一日，年复一年，总是在孜孜不倦的为我们的脑袋里灌输着学问。深夜，可能我们都睡着时，您还在备明天的新课；可能我们放学回到家里，您还在教室里批改当天的作业；可能当我们在操场玩嬉戏时，您可能担忧我们摔倒而在一旁吓出一声冷汗；可能我们······您还在······啊！老师我的好老师！您是烛光，燃烧自己释放光线；您是翅膀，让孩子们在太空翱翔；您是基石，构筑的人才大厦高万丈；您是真正推动社会进步的精神巨匠，用柔弱的双肩乘载着民族腾飞的希望，传播着科技，理念和信仰!长路奉献给远方，白云奉献给草场，江河奉献给海洋，可我那什么分先给您，尊敬的老师？老师您好我的好老师读后感4老师始终是一个宏大的职业，这个职业孕育着祖国的花朵，如一个园丁守护着一方花草。自从读了老师您好我的好老师这本书后，我更是被很多宏大的老师他们的所作所为深深感动。作为一个学生，老师在我们心目中如再生父母一般，老师的一言一行都是我们成长道路上的标记，引导我们走上正确的道路。读了老师您好我的好老师这本书后，我突然发觉有些老师已经把教化不只看成一份工作，而是视为一种本能的使命。老师是人类灵魂的工程师，他们无时无刻不在锻筑着我们学问的殿堂。读了这本书，我相识了许很多多的优秀老师，他们的事迹可谓是触动人心，其中最令我感动的还是晏才宏老师，标题也写出了个洪亮的名字最终一课，为什么是最终一课呢？读完以后我更是深叹一口气，这位晏才宏老师在体检中得知自己患上了绝症，无论是谁，面对这种状况确定是内心崩溃，但晏才宏老师却并没有向病魔低头，他不舍得往日教课的讲堂，他不舍往日与自己一起工作的同事，他更不舍的是学生。虽然已是病入膏肓，但他依旧坚持教书。往日的晏才宏老师都是以教为乐，在最终几节课里学生和他都显得有些不舍。直到最终他临死前见到学生的心愿也没有完成，这位宏大的老师去世后，同学们更是悼念他、回忆他，网上也发表了数千篇对他回忆的文章。读到这里，我的眼泪早已溢满眼眶。像晏才宏那样的老师还有许多，每一个老师都是宏大的，老师对我们的付出只为有一天我们能在祖国的各地为祖国建设新的将来，这也是每一个老师最大的幻想。老师您好我的好老师读后感5今日，我读了老师您好，我的好老师，深受感动。其中，格桑德吉老师最令我感动，她真是个好老师。格桑德吉老师来自西藏拉萨，她是帮辛乡小学的副校长，每当学生放假，她和护送人员便要护送90多名小学生回家。要平安护送这么多的孩子回家，还要走过坎坷的山路，从溜索上溜过雅鲁藏布江，难度是可想而知的。这条路也是她当年艰难求学之路。在她童年时代，帮辛乡的文化水平很低，她就立志要当一名老师，让村里的孩子都能读书。长大后，她竟考取了河北师范高校，更令人想不到的是，她放弃了拉萨的工作，主动申请到帮辛乡当一名乡村老师。现在，她已经在岗位上坚守了13年。20xx年7月已是格桑德吉老师的第66次护送，她为了学生，只和已经7岁的女儿见了四次面；她还经常到一些辍学的孩子家庭劝学。格桑德吉老师对学生的付出真是真诚无私、呕心沥血，为了孩子们，真是专心良苦。看着看着，我不禁想起了我们日夜操劳的老师，为了辅导一些成果不好的同学，不辞辛苦地帮助他们，常常加班加点，无私奉献。还记得有一次，我生病请假，其次天老师就耐性地给我补课，把学问点一字不漏地讲给我听。老师真是敬业，为了学生呕心沥血，不辞辛苦，我想对尊敬的老师说：老师您辛苦了，感谢您！老师这份职业看似很平凡，但里面隐藏着平凡中的宏大！老师您好我的好老师读后感6老师像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔，他们伴我们成长，点燃我们的心灯，给我们激励，给我们暖和。在寒假里我看了一本令我受益匪浅的书，老师您好 我的好老师。这本书分为13课，每一课的主题都不同，分别教会我13种不同的.道理。令我感动的老师有许多，令我震惊的老师也有许多，但是最令我印象深刻的有三位老师。第六课中，晏才宏老师令我印象深刻。他在20xx年时获得了很严峻的肺癌，可他还是要坚持给同学们上课，在晏才宏住院里，他想得最多的依旧是他的学生，还想前往学校给学生们现场讲题，这时的他颅内大面积积水，说话也已经特别困难了。晏老师身上所体现出的敬业精神，让人为之动容，由衷钦佩！第九课中，黄亚飞老师令我印象深刻。他从小双手被烧伤，左手五指全无，右手仅剩两根不到常人一般长短的手指，可他却用这双残掌，指教了40年。黄老师以自己对卓越的执着追求和对学生的无私奉献，完备的诠释了教化人生的崇高与宏大。第13课中，吴静老师令我印象深刻。她立志成为像斯霞老师那样充溢母爱与同心的优秀老师，他做到了。老师强。则少年强；少年强，则中国强。我们要用自己优异的成果来回报老师，因为他们，我们才有了一批又一批的栋梁之材，才有了祖国今日的辉煌成就。老师您好我的好老师读后感7在世界上，除了父母宏大的爱，还有一种爱也同样宏大、同样暖和、同样无微不至，这种爱就是老师对学生的爱。在老师您好，我的好老师这本书中，使我印象最深的是“地震中的英雄老师”这个故事。“轰隆”，随着教学楼的倒塌，惊惶失措的孩子们随着向倩老师的指令往外跑。向倩老师本可以逃跑，但是她却毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生。刹那，向倩老师和孩子们被埋在了废墟中，时间恒久定格在2008年5月12日下午。读到这，泪水模糊了我的双眼，我觉得向倩老师是多么的爱孩子呀！她为了救孩子不惜牺牲自己。她在那平凡的岗位上，做出了非凡的贡献，她就像孩子们的妈妈一样，为孩子们遮风挡雨；她也像蜡烛一样，牺牲了自己，照亮了孩子。在危急之际，她毅然选择了通往天堂的道路，把存活的希望留给了祖国的花朵。虽然她是一位瘦弱的女子，但是在地震的时候，她却用自己宏大的身躯爱护孩子，为孩子筑起了一个恒久不倒的爱之长城。我也有一个爱我的老师，她就是董老师。记得那一次：有严峻雾霾，中午我们出不去，我以为董老师八成让我们写作业，但她却为我们放起了动画片，中午老师应当休息，但董老师却留在教室扫地，拖地我们这一中午在欢声笑语中度过，而董老师却在劳累中度过。我不光为向倩老师爱孩子和她的英勇啧啧赞扬，更想对董老师发自内心的说一声：“感谢您，我的好老师！”老师您好我的好老师读后感8假如说老师是辛勤的园丁，那我们便是强壮成长的花朵；假如说老师是导航灯塔，那我们便是在黑夜的大海中迷航的船只在寒假里，我读了老师您好，我的好老师这本书。是啊，老师是多么宏大，他们专心血培育出了祖国一批批的栋梁之材，他们用生命写出了一首首育才之歌。书中，董大方老师给我留下了很深的印象。她始终用敬重和信任，铺设着师生之间心灵沟通的桥梁，努力让每一个孩子都健康成长，让每一颗金子都闪闪发光。在生活中也是这样。我们的班主任始终很敬重，很信任我们。在班上，虽然有看学生的桌子和椅子，但老师很少坐在上面始终看着我们。常常会对我们说：“老师信任你们，我知道你们始终很自由，很放纵。但我信任你们，老师不在，你们也肯定会和老师在的时候一样好，对吗？”即使我们有时还是有点担心分，但老师望见后并不会立刻罚，而是问清来龙去脉再去做确定。假如有同学犯了一些比较严峻的错误，老师既不会轻易的去班上说这样事，也不会和家长谈话，而是私下沟通，去教化。一句：“老师敬重你，你也要敬重老师。老师信任你，你可以变得更好，加油！”感化了我们班的许多人。我们班的同学都知道，每星期会有一张家庭作业试卷，老师会让我们周末做完，周一评讲并订正。而有时老师为了能让我们4：30放学，会把订正值作一项家庭作业布置。还说：“老师信任你们有实力订正好试卷，信任你们肯定能订正好！”我很喜爱她，我坚信其他同学也是。在她的教育下，我们还摆脱了倒数第一的班级，向更好的方向发展。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”让我们深情地对老师说一声：“老师，您辛苦了，您是我们的好老师！”