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    迎元旦班级活动策划方案模板小学.docx

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    迎元旦班级活动策划方案模板小学.docx

    迎元旦班级活动策划方案模板小学迎元旦班级活动策划方案模板小学舒欣0xx年班级庆元旦联欢二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、分享,创立和谐、融洽的师生关系,构成健康和谐的校园气氛,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示本人的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱-、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高本身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:元旦放假前一天下午14:5015:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及经过:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日气氛,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课教师到班级就坐。(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作瞻望,班级学生代表发言。(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后,各班组织学生清扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目能够是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等,节目要求合适小学生,内容健康,请各班级提早准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。篇二一、活动主题:七彩乐园欢庆元旦二、活动目的:元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人介入,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动安排:1、活动时间:2017-12-7下午2、活动地点:一(11)班教室3、参加活动对象:一(11)全体学生四、活动内容:一、集体跳开场舞-(铃儿响丁当)二、原地转圈+脑筋急转弯游戏规则:1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有时机介入脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。2、获得介入脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),假如选手回答不上来则可有一次时机向观众求救。但观众回答不上来主持人就有时机任意选一名观众答题,回答正确就有奖。三、才艺展示规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定能否精彩,假如喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。四、游戏:快乐夹球游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多能够得到圣诞礼物。教师送给孩子礼物-变魔术师生共同表演:在室内共跳兔子舞在最后的连环之中结束圣诞节。五、活动组织:主持人:邓博仁、李子怡评委:正副班主任圣诞礼物派发员:黄露摄像:家长委员会成员篇三一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园气氛,加强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评选(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银教师)3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)四、相关活动安排与讲明1、黑板报评选:内容:庆祝元旦评选检查时间:12月26日评选检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生评选方法:100分制其中内容50分,设计50分。奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容:绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。参赛对象:全体学生和老师。参赛要求:、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美妙的事物。严禁老师代笔或帮助学生涂色。、书法、绘画作品反面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤教师处。、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。、考评小组。由张乾坤教师负责组织美术教师、书法教师及部分教师对作品进行评选。3、文艺汇演活动目的:展示师生风采活跃校园文化迎元旦班级活动策划方案模板小学

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