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    汉语言文学教育中的问题及措施(精品).docx

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    汉语言文学教育中的问题及措施(精品).docx

    汉语言文学教育中的问题及措施【摘要】汉语与中国文化博大精深,随着全球一体化发展,吸引着国外很多人前来学习中国汉语与文化,本文分析了当今汉语言文学教学中存在的问题,并提出了一些解决措施。【关键词】汉语言文学教育;问题;应对方案一汉语言文学教育存在的问题1.师资气力薄弱随着社会的发展与时代的进步,人们对汉语言文学的重视程度却越来越低,主要原因是目前我国的汉语言文学专业相对来讲是一门比拟冷门的专业,相对专业对口的工作并不好找,很多学生对于汉语言文学相关课程的学习始终抱有偏见,有的甚至放弃对相关课程的学习。随着时间的推移,从事汉语言文学研究的老师早已年迈,但却很少有新的老师来接班,使汉语言文学教育陷入窘境。2.汉语言文学课程构造不全面目前我国的汉语言文学老师经太多年的教学与研究,在教学形式、教学方法、对汉语的理解方面总结了大量的理论经历,但这些理论经历与现实相脱节,无法付诸有效的实践,进而使得理论成果失去了本来的意义,因而无法在汉语言文学教育中获得良好的教学效果。3.老师教育技能有待提升汉语言文学教育发展的前提是老师需具备良好的教学能力,但目前老师在详细教学经过中仍受传统教学的影响,对相应的教育缺乏系统的研究,进而使得教学形式单一。教学经过中没有做到以学生为主体,缺乏与学生基本的互动,学生的学习积极性很难得到提升。此外,有的老师教学缺少多样化的教学方法,使得无法吸引学生注意力,以及调动学生的学习兴趣。二汉语言文学教育的基本对策1.进一步加强师资气力汉语言文学教育只要拥有足够的师资气力,才能够推动汉语言文学教育的全面发展。学校要提升对汉语言文学教育的重视程度,转变对汉语言文学课程的态度,大力培养年轻的汉语言文学老师,提供更多的汉语言文学教育工作岗位;在聘任汉语言文学老师时,要提高准入门槛,保证每一位新入职的汉语言文学老师都有着能够胜任汉语言文学教学的水平。同时,还要定期考核老师对汉语言文学知识的把握程度和详细的教学水平。学校要积极开展有关汉语言文学老师的沟通研讨会,并把在详细教学经过中碰到的难题提出来大家一起讨论研究,进而更好地推进汉语言文学教学水准的发展。2.完善汉语言文学课程构造体系首先,要考虑汉语言文学的发展趋势,要保证汉语言文学能够跟上时展,要求学生把握好基本理论知识的同时愈加注重理论与实践结合,要让学生感遭到在实际生活中汉语言文学的重要性和实用价值。其次,课程构造之间的衔接要科学合理,要对课程构造的设计进行全面化把握并进一步优化,进而为课程的理论知识展现打下基础。在课程构造的设计中要重点培养学生的汉语言文学素质,开括学生的视野,引导学生对汉语言文学进一步地探索,充分调动学生学习汉语言文学的积极性。最后,要进一步加强汉语言文学教材的可读性,进而有效提升学生们对汉语言文学的学习兴趣。3.进一步强化老师的专业教学技能老师在详细教学经过中需做到下面几点:一是要转变本人的教学观念,愈加关注学生的应用实践,老师在课堂教学中以本人为主导、学生为主体,对教学的观念要发生改变,要想着怎样才能在稳固学生理论知识的基础上提升学生对汉语言文学的实际应用能力,要为学生提供一个轻松愉悦的学习环境,培养学生的自主学习能力与探索能力;二是要更新本人的教学形式,老师在教学经过中要灵敏运用多种教学形式集中学生的注意力,提升学生的创新思维能力,要对传统老旧的教学方法进行变革,活跃课堂气氛,增加教学效果与趣味性,进而让学生真正地喜欢上汉语言文学。综上所述,汉语言文学教育的发展需要从师资教育、课程构造、老师专业技能等多方面进行改革创新,强化师资气力的建设,完善汉语言文学的课程构造,优化其教学素材,创新老师的教学方法,进而有效提高汉语言文学的教育成果,为祖国的建设培养更多高素质的人才。

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