六年级数学知识点总结.docx

六年级数学知识点总结六年级数学知识点总结跃瀚每一门科目都有本人的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学其实和语文英语一样，也是要记、要背、要讲练的。下面是我给大家整理的一些六年级数学知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。六年级上册数学知识点分数混合运算1、分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序一样，先算乘法，后算加减法，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律能够使一些计算简便。乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：a×(b±c)=a×b±a×c分数乘法应用题用分数乘法解决问题1、求一个数的几分之几是多少?(用乘法)已知单位“1的量，求单位“1的量的几分之几是多少，用单位“1的量与分数相乘。2、巧找单位“1的量：在含有分数(分率)的语句中，分率前面的量就是单位“1对应的量，或者“占“是“比字后面的量是单位“1。3、求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的解题方法(1)单位“1的量+(-)单位“1的量×这个数量比单位“1的量多(或少)的几分之几=这个数量;(2)单位“1的量×1+这个数量比单位“1的量多(或少)的几分之几=这个数量。小学6年级毕业考试数学重难知识点工程问题基本公式：工作总量=工作效率×工作时间工作效率=工作总量÷工作时间工作时间=工作总量÷工作效率基本思路：假设工作总量为“1(和总工作量无关);假设一个方便的数为工作总量(一般是它们完成工作总量所用时间的最小公倍数)，利用上述三个基本关系，能够简单地表示出工作效率及工作时间.关键问题：确定工作量、工作时间、工作效率间的两两对应关系。人教版学校六年级上册数学知识点第四单元比比：两个数相除也叫两个数的比1、比式中，比号()前面的数叫前项，比号后面的项叫做后项，比号相当于除号，比的前项除以后项的商叫做比值。连比方：3：4：5读作：3比4比52、比表示的是两个数的关系，能够用分数表示，写成分数的形式，读作几比几。例：1220=12÷20=0.61220读作：12比20区分比和比值：比值是一个数，通常用分数表示，可以以是整数、小数。比是一个式子，表示两个数的关系，能够写成比，可以以写成分数的形式。3、比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或除以一样的数(0除外)，比值不变。4、化简比：化简之后结果还是一个比，不是一个数。(1)、用比的前项和后项同时除以它们的公约数。(2)、两个分数的比，用前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来化简。可以以求出比值再写成比的形式。(3)、两个小数的比，向右移动小数点的位置，也是先化成整数比。六年级数学知识点总结