高一语文成绩提升五大步骤.docx

高一语文成绩提升五大步骤一些高一学生在学习语文的时候，学习效果不是很好，原因就是没有找到合适本人的学习方法。下面是我整理的为大家整理的高一语文学习方法，希望大家能够喜欢。一、写一手好字，讲一口标准流利的普通话。写一手工整规范的汉字，讲一口标准流利的普通话，不仅体现语文的基本功，也是高考的需要，如今高考作文要求中明确规定每一个错别字扣一分，上不封顶;卷面不洁也要适当扣分。而造成卷面不洁、错别字多的主要原因就是书写潦草、书写不认真。可有的同学对这个问题却不以为意，本来字写得就不好看，写字时还连蹦带跑，缺撇少捺，难以辨识。教师帮他指出问题，还振振有词讲本人到正式考试就会认真写。其实，假如你平常没有养成认真书写的习惯，在考试的特定的紧张情绪中，当你想起要认真书写的时候，可能作文已经要接近尾声了。所以，我们平常写字时就要态度认真，一丝不苟。把字写得各部分平衡匀称，大小比例适当，规范大方，不写错别字，不乱涂改，不忽视标点，保证纸面(卷面)清洁。假如你的字如今没有写好，如今开场练习还来得及。俗语讲，练字不过百日就是讲，用一百天就能练一手好字，同学们不妨如今就去买一本好字贴，如今就开场练字。二、养成零打碎敲勤积累的好习惯我们每位同学都要准备一个积累本，这个本一定要保存好，高三温习时它就有大用处了,不夸大地讲，到时千金不卖。平常我们要在本子里记下咬不准音、形、义的字词，需要背诵的古诗词，教师总结出来的方式方法，比拟新奇的题型，能够讲，无论是教材的还是试卷的，无论是报刊的还是杂志的，无论是谈话的还是浏览的，只要是本人拿不准的，只要是高考考的，都是我们应该积累的。积累的方法就是随时随地地有需要就分门别类地记在本上。对于学习，欧阳修擅长利用三上的时间，即马上、枕上、厕上，郑板桥则利用舟中、马上、被底的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习和借鉴。三、养成勤于朗读背诵好习惯朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法是积累语言、培养语感的重要途径。朗读能够放到课前预习中，每篇课文都朗读2-3遍，在读的经过中划一划，查一查，问一问，写一写，做到一手拿书，一手拿笔，一边考虑，一边朗读。不能平平淡淡的、漫不经心的读，朗读要做到吐字明晰，音准气足，节拍停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话，要力求模拟出人物的心情、口气，使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳，语势错落有致，节拍抑扬回环，具有音乐美。通过琅琅地朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，也都能体会出来了。这有助于我们浏览能力的培养和浏览速度的提高，节省更多的浏览时间用来答题，进而提高答题的准确率。四、养成勤于联想、勤于练笔语文温习的内容能够通过想来稳固。能够从点到面，可以以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联络起来，构成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时稳固。想的时空不受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都能够尽情地利用时空。当你山穷水尽之时，通过联想，也许会步入柳暗花明之境。五、养成勤查词典资料的好习惯读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典。如（新华字典）、（当代汉语词典）、（古汉语常用宇字典）、（唐诗鉴赏辞典）、（宋词鉴赏辞典）（成语大词典）等。工具书不仅能够在碰到疑难问题时查阅，而且可以以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。总之，在高一同学们要养成听讲读写的好习惯。听课时要注意考虑和笔记相结合，切勿只想不记，或只记不思;讲，指上课回答问题要声音响亮，要培养本人的语言表达能力;读，要多读书，读好书，并要学会通读、精读和速读;写，要练就一笔好字，做到“三清，即笔画要清楚，字迹要明晰，卷面要清洁，还要逐步提高本人的写作水平。学好语文要靠良好的学习习惯，而良好的学习习惯的养成需要同学们有坚强的毅力，要持久地有意识地培养。正如荀子（劝学）中提到的那样，学习要注重积累，要持之以恒，要专心致志。