幼儿园中班综合教案：菜市场.docx

幼儿园中班综合教案：菜市场教学资料参考范本幼儿园中班综合教案：菜市场撰写人：_部门：_时间：_活动内容：菜市场活动目的：1、激发幼儿介入游戏的兴趣，体验游戏的快乐。2、学会简单人际交往发展幼儿白话表达能力。3、稳固已有生活经历，在游戏在进一步认识蔬菜，逐步养成爱吃蔬菜的习惯。活动准备：1、各类蔬菜的图片，塑料袋，数字卡若干。2、请家长带幼儿参观菜市场，了解买菜的经过。活动流程：激发兴趣-沟通讨论-操作练习-讲评结束活动指导：一、激发幼儿介入游戏的兴趣出示图片引入主题。导入语：今天，教师到菜市场买了很多菜，你们看教师买了什么?(萝卜、青瓜、茄子、青菜)萝卜吃了变聪明，青菜吃了会长高教师喜欢吃这些菜。二、沟通讨论引导语：小朋友爱吃什么菜?(让幼儿自由讲出本人喜欢的菜)刚刚小朋友讲了很多本人喜欢吃的菜，有的菜教师还没买到，等会请小朋友本人到菜市场去看看能不能买到。“今天爸爸妈妈上班去，教师请你们当小能手帮爸爸妈妈的忙去小菜场买菜，你们去买菜要带什么?(钱)那么今天谁来卖菜，谁来买菜(引导幼儿分配角色)买菜要怎么买?卖菜怎么卖?玩法：买菜的要带好钱，能够问这是什么菜?多少钱一斤?卖菜的做好介绍：这是什么菜，多少钱一斤?还要称重量等程序。买完后与同伴沟通。规则：当买菜的顾客要有礼貌，不能把菜打翻在地。三、操作练习老师以平行游戏的角色身份观察幼儿游戏情况，并给予适时的指导。帮助幼儿进一步理解角色，把握各角色的扮演。四、讲评结束过渡语：天快黑了，菜市场的人准备下班。1、请幼儿介绍活动情况引导语：如今告诉大家，你刚刚演谁?玩得怎么样?为什么?2、根据幼儿玩的情况提出进一步要求