冬至活动方案大全_1.docx

冬至活动方案大全冬至节的步伐渐渐迈近，这正是举行活动的好时期。那么这份冬至活动方案应该要怎么写呢?下面是我为大家带来的冬至活动方案大全，希望大家能够喜欢！关于冬至的活动主题策划5篇立冬吃饺子还是冬至吃饺子关于冬至风俗有哪些冬至冬天活动方案【5篇】冬至节气诗句鉴赏大全冬至活动1一：活动背景冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。“包饺子是中国冬至时节很多地方的传统风俗。今年冬至(12月21日)化学学院将举办“冬至阳生春又来的主题活动。通过包饺子比赛、煮饺子、吃饺子等一系列活动，让同学们在严寒的冬日感受家的暖和，传递同窗温情。并借此时机弘扬我国传统饮食文化饺子。二：活动目的通过这个活动，搭建2021级研究生互相了解的平台。同时借此促进各同学之间的沟通，增进友谊，加强化学学院的凝聚力，进一步培养同学们团结协作的精神。三：活动主题：冬至阳生春又来四：活动对象：化学学院兴趣均可参加)。2021级研究生(其它年级的博士生、研究生如有五：活动劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。二、活动重点能够进行简单的半开放式主题对话沟通，学习把握句型“我把饺子给_吃。三、活动难点学习把握句型“我把饺子给_吃，并能进行句型仿编：我把_给_吃。四、活动准备1、知识经历：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识。2、物质准备：儿歌（包饺子）、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。五、活动经过1、点名听到名字的小朋友和教师击掌问好。2、活动导入，播放儿歌（包饺子），然后做手指操，直接引出主题。羊妈妈(双手比本人，一蹲一站)包饺子(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作六的手势)有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师：儿歌里，羊妈妈包什么?幼：羊妈妈包饺子。3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话沟通。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用本人的语言讲述本人吃饺子的经历。师：小朋友们看一看，饺子长什么样子?幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给_吃师：“喵喵喵，小猫来了，它讲它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子?师：小猫讲：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?(引导幼儿练习表达：我把饺子给_吃)5、学习仿编：“我把_给_吃的句式，通过“我爱我家游戏，学习仿编句式。幼儿通过老师引导学习仿编句子，我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃6、教师总结，活动结束。六、活动延伸鼓励幼儿在家中和家人一起包饺子，体验本人动手制作食物的快乐。冬至活动方案大全