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    英语教师述职报告-精品文档.docx

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    英语教师述职报告-精品文档.docx

    英语教师述职报告一、从思想方面进行总结作为老师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的详细体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和责任感是干不好工作的,这是多年来的实践经历,也是我工作的座右铭。为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策本人,紧记本人是老师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使本人成为一个新世纪的优秀老师。二、学科教学工作。在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好下面几点工作。1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。三年来,我在课堂上十分重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬鼓励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉介入到课堂教学的全经过,进而优化课堂教学,提高教学质量。2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,但凡开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比拟认真和自觉参加读书或讨论活动,进而使这些中下生在介入这些学习活动中也得到了提高,3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比拟注重学生课堂常规的培养和检查,假如没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开场上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力,学校领导的支持,同事,同行的热情帮助,几年来我所担任年级英语,在每学期的期末考试中获得了比拟满意的成绩,教学质量也在不段地提高。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、老师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,鼓励学生积极、主动介入课堂教学的全经过,以全面提高教育教学的质量和效率。三学年的结束,也就意味着另三学年的开场,我会不断地学习、实践、反思,创新,我会怀着一颗感恩奉献之心,和我的学生一起快乐地生活成长。

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