读《增广贤文》有感精编.docx

读增广贤文有感读增广贤文有感1盛夏的夜晚，我们经常能望见萤火虫。在我的印象中，萤火虫不但美，而且很奇妙。它们尾部发出的亮光在黑暗的夜里，就像天上闪闪的星星。小说萤王中的萤火虫，更奇妙。不但会引路，还懂得报恩。就像童谣里唱的那样：“萤火虫，像灯笼，高高挂，渐渐飞，黑夜里，引着我，渐渐走”小小的萤火虫也知道谁是好人谁是恶人？小说萤王中那五只有灵性的萤火虫就知道。在一望无际黑暗的芦苇荡里，萤火虫引着爷爷，渐渐走，最终获救了。爷爷在感谢之余，确定爱护萤火虫一辈子。可秋虎不理解，到处和他作对。捉萤火虫去卖钱。爷爷英勇机灵地解救萤火虫。萤火虫知道报恩，帮爷爷一起，救起了秋虎落水的儿子，用行动感化秋虎。秋虎想挽救萤火虫的栖息地芦苇荡，可一切都晚了，爷爷死了，跟着萤火虫走了。萤王里爷爷和萤火虫的故事，让我想起了，我们村张爷爷和桂花树的故事。我们村公路边有一条绿化带，里面种着桂花树和香樟树。平常有些村民把垃圾顺手一扔，丢在绿化带里面的缝隙里。日子久了，垃圾堆成了小土包。垃圾边的桂花树，或许是垃圾里肥料起了作用，长得特殊旺盛。一天早上，不知是谁点燃了垃圾堆里的废纸，冒出了滚滚浓烟。一阵风吹来，火苗像一条火龙窜出来。旁边的桂花树像个可怜的孩子，在浓烟中摇摆，似乎在呼喊：“来人呀，快来救救我，救救我！”可路上来来往往的人，似乎谁都不在意它。当时我也望见了，也是这么想：别多管闲事了。正在这时，我望见张爷爷急步向桂花树走去。张爷爷今年70多岁，满头白发，在早晨的阳光下，白的发亮。只见他一手拿着扫帚和铁铲，一手拎着一桶水，来到垃圾堆旁，放下铁桶和铁铲。双手拿起扫帚，弓着腰，高高举起向火苗拍去，连续拍打了十多下，火苗消逝了了。然后他拎起水桶，把水泼在垃圾上，忽然火全灭了。他又拿起铁铲，把垃圾装进铁桶里，拎到对面垃圾箱倒掉。这样来回好几趟，垃圾最终铲完了。桂花树得救了，张爷爷笑了。那以后张爷爷做起了护花使者，似乎爱花护树是他的责任。今日晚饭后，我又望见张爷爷静静地坐在桂花树下面。桂花树长满了许多小小的花苞，一串串，密密麻麻，可爱极了。等到花开，香气四溢，肯定令人沉醉。桂花树的叶子在风中摇摆，似乎在给张爷爷扇扇子。太阳的余光，通过桂花树叶子的缝隙，星星点点洒在张爷爷脸上，身上，手上，发出金黄的光线。读萤王我明白了一个道理；我们都生活在地球上，大自然里的一虫一鸟，一花一树都是人类的挚友，我们要好好爱护和疼惜它们。读增广贤文有感2最近，我们学校开展很有意义的活动，读古代精典文献增广贤文。增广贤文又名昔时贤文、古今贤文，是以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成，是集体才智的结晶，从礼仪道德、典章制度到风物典故，天文地理，几乎无所不含，其中有很多条目千百年来就家喻户晓，为人们广泛传诵，对实际生活起着行之有效的指导作用。但在活动一起先我不喜爱这个它，因为我本身很懒散，不想读。虽说增广贤文很顺口，但仍旧觉得很反感，久而久之，读增广贤文慢慢成了我的乐趣。我发觉，这本书里的好多谚语或佳句，不但读起来琅琅上口，而且字字珠玑，对于我们来讲都是一笔巨大的财宝。这里有写慈爱之心的：“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒；当少壮时，须体念苍老酸辛。”这里有写孝顺父母和和亲情珍贵的：“孝当竭力，非徒养身。”“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时。”这里有写珍惜时间的：“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这里有写个人修养的：“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情。”“毋以已长而形人之短，毋因已拙而忌人之能。”“责人之心责已，爱已之心爱人。”而在这么多的贤文条目中，我却独爱“肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独；气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。”当一位身无分文并富有怜悯心的人，看到孤寡无依靠的人，也会尽自己最大的力气，来帮助他；当一位明哲保身，不同流合污的人，即使家徒四壁，一无全部，也不会将财宝和权势放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸怀！古人能又如此境界，可是现实社会又有几个人能达到这种境界呢？当然，由于时代历史的局限，不少内容打上了时代的印迹，反映了封建伦理，如反映得过且过、苟且偷生等，所以我们在阅读时，也应实行批判的看法，明察扬弃，吸取精华，古为今用。如今的增广贤文正如一位良师益友，等待着我们用恳切的.目光来吸取对自己有用的佳句，完善自我。我知道了一个学问：增广贤文是我国历史上一部极有影响力的读本，其内容涉及到敬重父母、敬重师长、团结友爱、立志成长等方方面面，其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代中国人处世阅历、才智和原则的总结，还有很多格言至今仍广为流传呢。增广贤文教会了我许很多多的道理，例如有“言而无信，百事皆虚”“满招损，谦受益”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等。读这本书让我从故事中既能领会到读书的乐趣，又可以受到教化。比如在读“言而无信，百事皆虚”的时候，就让我感觉到做人要诚恳守信，又让我懂得做每一件事情都要有诚恳守信的一个信念。增广贤文具有哲理性.道理都让我们耐人寻味，都值得我们去细心品读。读增广贤文有感3闻名作家莎士比亚说：生活里没有书籍，就好象没有阳光；才智里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。多读书，读好书，对于我们的成长起着特别重要的作用。今年，学校组织了“好书伴我度暑假”活动，向我们举荐了许多优秀经典的篇目。我从哥哥那里借来一本增广贤文，我被书中精彩的名言及故事深深地吸引住了。知己知彼，将心比心就要升入初二了，新的班级，新的学生，新的竞争对手，一切都是新的。为了更好地学习，就要相识到自己的学习上的不足，找出和别的同学之间的差距，特殊是的弱势学科，制定相应的安排和措施，迎头赶上，真正做到知己知彼，百战百胜。对待他人，尽量站在别人的角度为别人考虑，努力做到“物我一体，将心比心”，以自己的切身体验与感受去理解别人的感受和体验。能够急人所难，遇事能够替他人着想，能体谅别人的境况，理解别人的苦痛，以暖和的看法和方式分担别人的不幸。特殊是努力做到“将心比心”最高境界，成人之美，真心诚意为别人的胜利而兴奋，为别人的华蜜而付出，助人不求回报；不以残忍冷酷的方式对待他人，不在肉体和精神上损害他人。差之毫厘，失之千里“差之毫厘，失之千里”意思是起先时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。在今后的学习中，我将接着发扬努力拼搏的学习精神，不会就虚心请教，一点一点的学，一步一步的赶，努力缩小和优秀学生的差距。零容忍学习中的一些原则性、低级的错误，不因错误小就放任自己，宽恕自己。针对自己马虎的毛病，我把“马虎就等于不会”作为警示名言，时刻提示自己做题要仔细，并制定了惩处措施，只要因马虎做错了题，就要做这种类型的题三道。胸无志向，枉活一世“人的活动假如没有志向的鼓舞，就会变得空虚而渺小”，这是车尔尼雪夫斯基说过的一句名言。的确如此，作为学生，就应当有自己的志向，有自己的奋斗目标。志向是我们前进道路上的指路灯，是前进的动力。没有志向的人，他的生活如荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有志向的人，他的生活如一潭死水，波澜不兴，毫无生气。我从小就崇拜老师，老师拥有渊博的学问，清贫而乐为，平凡而宏大。所以，我就向往着长大要成为一名优秀、称职的老师。在今后的学习中，我要为了自己志向而努力学习，不虚度光阴，不辜负老师和父母的期望！增广贤文还有许多的名言警句，例如：知足常足，终身不辱；人无远虑，必有近忧；但行好事，莫问前程等等。我将牢记这些警训，努力根据要求，高标准执行，在学习、生活、交往、处世等方面做到最好。