行政管理学毕业生自我评价范文.docx

行政管理学毕业生自我评价行政管理学毕业生自我评价1为了适应学问经济时代的发展，做一个一专多能的复合型人才，我从踏入高校门槛的那天起，便本着“天行键，君子以自强不息！”的理念去做好每一件事。在思想上，严格要求自己，尊师守纪，团结同学，酷爱集体并主动向党组织靠拢。大一就加入参与初级业务党校培训，大二上学期参与学院高级党校培训，大二下学期光荣地加入中国共产党，并成为预备党员。在学习上，勤奋好学，刻苦钻研，努力学好科学学问和专业学问，对于所学的每一课都一丝不苟，仔细对待，在达标的基础上争取优异。在本专业排名中始终处于前列，并获得甲等奖学金。同时，还看其它相关书籍和杂志，为以后走上工作岗位打下坚实基础。在技能上，以培育自己从专才向全才转化为目的，系统的学习计算机操作，比较娴熟的驾驭了Windows，Office，WPS等软件;能运用Dreamweaver、frontpage制作网页，并利用课余时间熟识电脑硬件。同时，利用课余时间训练自己的写作实力，论文写作“四度”统一的公共管理新视野获“黔南民族师范学院20xx年高校生课外学术科技竞赛二等奖”。我的小说激情岁月在第七届“小天鹅”杯全国青少年写作大赛中获“二等奖”。在工作上，主动主动，实事求是，作风民主，乐于奉献，酷爱本质工作，有较强的策划组织协调实力，工作成果突出。在担当校高校生心理协会主席和管理科学系团总支第一副书记期间，曾组织策划了校级学问竞赛，征文活动，心理测试，学术讲座，联欢晚会等大型活动，靠着团结、务实、创新、奉献的工作作风受到广阔师生好评。获得了校级“优秀组织工作者”、“优秀共青团干部”、“优秀社团干部”、“优秀青年志愿者”、“先进个人”等称号。总之，高校让我的学问得到丰富，实力得到提高，价值观得到矫正！作为一名即将毕业的.20xx年应届行政管理专业的高校生，我所拥有的是年轻和学问，使我不畏困难，擅长思索，但年轻也意味着阅历浅、欠缺阅历，更须要虚心向学。将来的工作是对我学问的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的须要。所以我希望找一份与自身学问结构相关的工作，如行政助理、办公室文秘、人力资源、市场营销等，可以有更大的空间来证明自己，发展自己！行政管理学毕业生自我评价2行政管理学是一门生命力很强的学科，也是一门发展特别快速的学科。中国行政管理学的发展速度如此之快，学习行政管理学的人数如此之多，这表明，探讨和学习行政管理学的重要性已经被充分相识。所以在学习期间，为了学好行政管理学，我强化了以下几个方面的学习：1、全面提高自我个人素养的紧迫性；2、明确学习和探讨行政管理学的目的意义；3、有坚毅的信念、创新的精神与毅力；4、综合运用所学各门课程的基本理论，亲密联系各个方位的实际；5、对课程的大纲、教材全面、深化、细致地弄懂“吃透”。在这一专业中，我了解到行政管理的基本规律，为我国行政管理的科学化供应理论依据。学习行政管理学的一个重要目的就是要了解和驾驭行政管理的运行规律。行政管理学的探讨对象、探讨内容使得行政管理学具有：政治性和社会性、理论性与应用性、综合性和独立性、规范性和权变性等特点，其中最显明的特点是它追求行政管理活动的高效率。因此在学习上，我觉得首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成果，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不行能的。在思想上，我要求上进，始终以乐于助人为已任，多次参与青年志愿者活动。敬重师长，团结同学，为自己的学习和生活创建了良好的环境。作为即将毕业的学生，我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社会的基础，在将来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取阅历，丰富自我，从而更好的实现人生价值。