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    大二暑假社会实践报告_1.docx

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    大二暑假社会实践报告_1.docx

    大二暑假社会实践报告大二暑假社会实践报告怀健6时间转眼就过去了,暑假社会实践也结束,作为大学生一定要有一颗敢于实践的心态,暑期进行社会实践,去体会社会的工作是怎么样,为今后毕业进入社会提早去做好准备。下面就让我带你去看看大二暑假社会实践报告范文5篇,希望对你有所帮助吧大二社会实践报告1活动内容:家教09级化学一班梁俊实践目的:第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼本人与人交往的能力,增加社会经历实践经历及收获。这个暑假能够用“一波三折四个字形容,其中有欢乐,有汗水,当然也有收获,能够讲是我最难忘的一个暑假。记得那天离开家的时候,天正下着雨,而且是久旱逢甘霖。父母忙着要下地,我又不得不离开家,开场我的暑假生活。无奈的坐上了前往临泉现成的汽车,当时的心情很复杂,由于我即将面临一个新的工作全职教师,能够讲是对本人的挑战。我所要工作的地方是在我姨家,她每年都创办辅导班。今年也不例外,然而却出现了意外。由于她前期的招生工作没做到位,至今找到的学生寥寥无几。由于离七月九号开课还有几天,我则就负责继续招生的工作,但是结果仍然不是很理想,总共有二十人报名,综合所有情况,今年的暑假班办不起来了。此刻的我却着急起来了,假如不能工作,我就只能回家呆着,暑假正三千元的目的就会泡汤!正在我举足无措的情况下,我的室友马双同学打来了。他向我讲了他所在的辅导班的情况,如今正缺教师。挂完后,心里的石头算是落地了。下午就来到了一对一辅导中心,暑假工作算是正式开场。来上我第一课的是一个临泉一中高一女孩,她叫杨宇。由于它所要补的科目是数学,由于之前我带过高中的数学课,所以胸有成竹。刚给她上特别钟的课时,我顿时感到有压力,由于她基础太好了,书上的内容没有不会的,而且不停的发问,问的我心里发慌,后来才知道他是一中实验班的,成绩是名列前茅,心中才有点安慰。由于之前有过家教经历,我深深的知道绝不能让学生强者教师的鼻子走。于是就决定打击打击他,成心找来了难题,结果她无从下笔,我心中窃喜,总算是找到她的弱点了,当然乘胜追击,将她的弱点放大,于是她嚣张的气焰被我空自主。在以后的学习日子里,学习的态度得到改善,弱点也得到了强化。接着我迎来了我的二为学生,他叫邓玉飞。从我跟他的一段接触来看,它属于那种学习态度诚恳,为人忠厚老实的类型。他的成绩一般化,基础知识不扎实,学习方法不当。于是我就给他制定了温习计划“学习不会的,强化薄弱的。由于高中函数是数学的基础,我决定从函数开场温习。先温习函数的基本性质,定义域,值域单调性奇偶性周期性,然后依次介绍定义域的求法,比方二次跟好下面代数式要大于零,分母不等于零等等,然后介绍了求函数值域的方法,像观察法,分离常讲法,换元法等等。像这样系统的让他把握解题的方法,效果是立竿见影。但是也会碰到难题,像讲到抽象函数时就比拟费事。为了解决这个问题,我主动找其他教师善谈,这一块知识该怎么教,于是渐渐就找到了教学方法。假如讲前两个学生属于常规型学生,那么第三个则让人意外。他叫崔修建,就读于临泉二中,即将升入高二,成绩不错,外表娟秀开朗,但是在我与他沟通的经过中,我发现我们之间的沟通有障碍,只要我一个人在唱独台戏,丝毫没有互动,他的性格很内向。在接下来的学习经过中通过与他的聊天经过中,渐渐了解到他的情况,他在家是独生子,很听话,但怕讲话。针对他的特殊情况,我以为叫他如何与人沟通比拟他只是更重要,所以在以后的教学经过中,就多跟他聊一些他比拟感兴趣的是,渐渐的我们之间关系很融洽。当我在提醒他在与人沟通方面欠缺的时候,他也能听得进去,并且意识到了本人的问题。经过一段时间的学习后,他的妈妈来到我们辅导班了解情况,向我诉讲着他孩子的改变,如今竟然已不像以前那样害羞了。看到那位母亲感谢的目光,本人心中不禁产生无限的兴奋,没想到本人的作用那么大,第一次感觉到教师这一职业的神圣。在这一个多月的教学经过中,我记深入的体会到教师的艰苦以及教师身上的责任和担子。老师作为现代最神圣的职业之一,不仅承当着为国家培养人才的任务,而且还要承受社会的监督。当孩子在学习上迷茫时,老师则要以引导者的身份出现,为学生指明方向;当学生生活上有困难时,老师则由扮演父母的身份,为他们提供学习的条件;当学生成绩大幅度下滑时,老师则有要扮演医生的角色,为他诊断,看看问题出如今什么地方,好对症下药。然而这一个月的生活不仅仅在教学上有收获,而且在与人相处的地方也有所进步。由于辅导班里的兼职教师从大一到大三都有,而且来自各个专业。由于每个教师有每个教师的个性,所以在沟通时不免要采取不同的方法和态度。在课余时间沟通时我们侃侃而谈,不仅有大学学习上的问题,还有生活上的各个方面,十分是与高年级教师沟通的经过中,向他们咨询大学学习的整体规划的问题,从中了解到不少本人以前不知道的东西。一个月的时间很短暂,期间固然有苦有累但是很快乐,由于本人在学校学的知识能够学以致用,而且对本人的教学能力得到很大的锻炼。转眼他们就要开学了,我也结束了家教生活。他们的学习态度比以前端正了很多,学习也知道勤奋努力了,他们的父母很感谢我这段时间对他们孩子的帮助。家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种.种要求都会得到知足,甚至连本人的房间都会有人整理清扫。生活如此安闲,就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患,死于安泰啊!因而,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟,吃苦耐劳,艰辛朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是:不管什么事只要亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比拟实在的,深入的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。体会最深的要讲那句话“书到用时方恨少,因而在以后的大学生活中,一定要认真学习专业知识,把本人培养成一个一专多长的人才,为在以后的就业竞争中占有更大的优势。作为一位新时期的老师,一定要有学习新知识的能力,本人的知识面一定要宽广,只要做到这些才能得到学生的敬仰,才能成为一位合格的老师。因而,我一定要好好利用余下不多的大学时间,努力锻炼各种能力。大二社会实践报告2大二生活转眼即逝,我们一直为在学校学习和生活的事繁忙着,并没有吧过多的心思放在真正的社会实践活动当中。在大学的第二个暑假来临之际,同时也为圆学校作业之顾,我决定真正参加到社会实践当中。由于对于一个在校的大学生来讲,假期实践是一件很难得的时机,在学校里学习的理论知识只要参加这样的实践活动才能冲分的应用,即便所参加的实践与所学专业完全不搭边,我们也能在不断的锻炼中丰富本身的实践经历,毕竟专业人才的构成都是不断丰富的实践经历所累织而成。于是,我来到了我妈妈工作的一所小学,定州市大道观小学,即将在此从事暂时教书育人这一荣耀的工作。在实践的经过中,让我这欧美学子小小的过了把教学瘾,真切的体会到了园丁们的苦于乐。作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我以为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措。从_月_日,小朋友开场了为期两个月的暑假,但是很多家长由于要工作而不能照看孩子,即使有时间,凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习,使孩子在暑期中有较大的进步。所以诸多家长选择了然孩子参加辅导班学习这一潮流方式。固然应着我妈妈的缘故,很容易我就获得了教学的资格。但是,在准备从教的前几天,我内心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教学,由于很想找到一份工作来锻炼一下本人的实践能力;但又很害怕,由于怕本人还不能胜任这一工作。也就有此缘故,即便我特别喜欢语文我也没敢教这,只选了与我专业息息相关的英语作为此次从教的实践内容。上班第一天的早晨七点,我和一个教师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下本人的姓名、年龄等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子特别害羞,躲在家长身后不敢讲话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。送走了家长后,一进教室,我就头大了:班里的孩子,打闹声连成一片,此起彼伏。我没有经历,我就傻傻地去一个个去劝。哎!我当时真是有点急了,如今的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自己。就这样,一段未知的经历开场了。刚开场,由于没有经历,不知道怎样教才好,本人到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出本人的疑问,但是似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度,放慢速度。同时,我积极地向其他教师学习经历,他们也很愿意的帮助了我。结合本人上学时我的教师的教学的方法,终于渐渐构成了本人的教学方法。我总结了一些经历:教学之道,在精在勤,而不在于多。于是,我天天都准备了一些简短的白话句子作为课后作业。这都是以前所没有的,并且效果不错。其次,小学生的自制能力差,催促检查一定要跟得上才可。教学方面,绝不能采取单纯的灌输式的教育,一定要发挥学生的想象力、锻炼他们的思维能力。我发现,每讲完一个知识点,都应该有一个应用的经过紧随其后,这样才能到达深入理解的效果。并且要做适量的练习,小学生才能真正地理解。为了丰富学生的课余生活,我还开设了活动课,教小朋友唱英文歌等。为了锻炼小朋友的自自信心和语言表达能力,我还会找出专门的时间让让小朋友上台演讲、展示个人才艺,既锻炼了小朋友的胆量,又让我受益匪浅。一些十分淘气的小孩子最让人头疼,当出现问题时,首先给予适当的教育,假如屡教不改的,给予适当的批评,同其进行情感的教育感化,重点对象重点观察指正。经过了一周的锻炼,基本能够步入正轨了。第一周的实习结束后,我就知道原来本人所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累,回到家我就会躺在沙发上休息,晚上九点多就去睡觉,由于早晨七点就要起床,没办法只能渐渐适应,既然选择了就要坚持下来。经过反思,我看到了本人在教学工作方面的一些缺乏,如:1、我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情不丰富,不够感染小朋友。2、评价语言过少,太广泛,不丰富,不具有针对性。3.、由于不是对每个学生太了解,因此没有很好地做到因材施教。4、对于意外和突发行为,不能迅速灵敏地应答和处理。同时我也总结了一些比拟满意的方面,如:1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。2、虚心地请教和接受教师的建议与指导。3、组织活动时教态比拟自然,语言清楚,声音和语速适度。4、在教学活动经过中做到以学生的兴趣为主,在准备教案,以此为出发点。接下来的时间,随着我和学校教师的不断沟通,我积累了更多的经历,渐渐地我也进步了不少,教师们都表扬我做得越来越好。在放学的时候,我跟一些家长沟通过。家长们来了就讲孩子在家怎样进步了,怎样懂事了。家长们高兴,我听了,更有成就感。在这次实践当中,我对老师的工作也有所体会。第一,从事教学工作需要“钻心:我为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精神准备。固然讲对于小学的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么上下功夫,我在“如何教也丝毫不敢马虎。第二,从事教学工作要“耐心:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从本身主观出发“想当然之。对他们所提出的问题要“耐心地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省本人的教学方式能否对路,切忌“简单粗暴,对于不同的小孩子不能一刀切。第三,从事教学工作需要与人“交心:在教学中不能够“闭门造车,要多与外界沟通,把握更多的信息,丰富本人的背景。我注意了与家长的沟通,及时将教学进展及时反应给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位教师请教,他们的经历都给了我莫大的帮助。实践结束之后,我感到本人有很大收获:一、要擅长沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深化的沟通。这点对我所学的市场营销专业有很大帮助。二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。三、在适当的时候要主动出击。当你能够选择的时候,把主动权握在本人手中。有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但英勇地“主动请缨却能为你博得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。在成绩上的收获让我所学的知识有了发挥拳脚的时机,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的珍贵财富。社会实践是艰辛的,但收获是宏大的。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让本人在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐步地发生变化,从中我也领悟到无论作为何人,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待本人的工作,注重经历的积累,不断提升本人的能力,这是一个成长的经过,也是必须的经过,假如本人的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够获得进步,得到提升和发展。大二社会实践报告3旧地又重游,这个暑假我再次踏进了_机电工程公司。想想转眼又一年了,不变的是对工厂公司里的事物的好奇怪,改变了的就是我如今又在学校里学了很多专业知识,希望能在这里用上。更重要的是,我如今是一名准大三的学生,已经在学校见过很多企业招聘会,明白了学一门技术的重要性,在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经历者优先,可是还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展本身,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和提高本人的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会碰到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?于是,我带着上面的疑问走进了展图机电工程公司。固然在实践中我只是负责比拟简单的部分,但能把本人在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。这个公司主要经营室内装饰安装工程;机电安装工程;低压电气安装工程。第一天是在旁边观察一名员工在写造价报告。员工已经把要买的材料的型号,规格,价钱都记得一清二楚,在写造价的时候没有任何停顿,但是又一丝不苟,我或许还不明白他怎么这么短时间就写出来了,不过这工作的熟练度真的让我震惊。第二天是了解公司以前承包过的项目,展图机电工程公司在过去承包过珠海格力房产的一部分装修,珠海市德华宁花园的水电装修,中山石岐的岐乐花园的水电装修。今天我特意问了一些员工室内装修工程的步骤,我大概记下了,1前期设计2主体拆改3水电改造4木工5贴砖6刷墙面漆7厨卫吊顶8橱柜安装9木门安装10地板安装11铺贴壁纸12散热器安装13开关插座安装14灯具安装15五金洁具安装16窗帘杆安装17拓荒保洁18家电安装19家居配饰。一看吓一跳,原来装修还这么讲步骤,以前只见过一些没卖出去的空房子,里面什么都没有,只要白刷刷的墙壁,以为只要买点家具,拉几条电线就能搞定,原来我想的太天真了。员工还讲,前期的设计中,必须还要做的一件事,那就是对房间进行一次具体的测量。测量的内容主要包括:1、明确装修经过涉及的面积。十分是贴砖面积、墙面漆面积、壁纸面积、地板面积;2、明确主要墙面尺寸。十分是以后需要设计摆放家具的墙面尺寸。所以有必要明白装修经过中的各种参数。而水电(隐蔽工程)页很重要:水电设计图要刻盘。刻成CD。以防铺地板的时候打龙骨钉钉子。水电线路一般在地下,再盖上3-4cm厚的混泥土。水管和电线一定要埋好。水管。电线一定要认真对待,不能省工程,及劣质的材料。要是出现爆裂,则整个的装修全部报废。先订购橱柜和卫浴再设计厨房和卫生间的水电图。以防水电固定后不能随意买橱柜和马桶之类。第三天去工地观察工人们工作,在他们休息的时候,我特意问了低电压安装工程怎么一回事。员工讲由于电动机在电压低到一定程度时不但不能正常运转还会使本身因电流过大而过热烧毁,所以要装低电压保护,所以有了低电压安装一词。另外,在电动机较多的单位(如发电厂),在一些不重要的电动机上加装欠压跳闸,是为了保证重要的电动机正常运行。而员工讲到常用低压电器设备的名称时,我才知道怎么一回事:漏电断路器、塑壳断路器、万能断路器、按钮开关、隔离开关、隔离器、接触器、电动机启动器、限位开关、时间继电器、电机软起动器、设备用断路器、双电源转换开关等等。然后员工又讲起电气安装安装工程定额。低压电器安装只是电气安装工程的一部分。后面的我真的越听越不懂,不过我也明白了个大概。最后一天,我有幸见到公司的老板方老板,他叫我到办公室聊了一阵子,在聊天经过中也感遭到了一个成功人士的气场,讲话时给人的感觉也不一样,他讲的如今的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与别人的交际能力。作为一名大学生,只要是本人所能承受的,就应该把握所有的时机,他讲工作时最重要是带着热情去对待,而且工作一开场时不要由于害怕犯错而不敢去好好工作。更重要的是要带着自信,最后的是,经历是工作里的重中之重,经历是一个人所拥有的“无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信,也明白了室内装饰安装工程;机电安装工程;低压电气安装工程师怎么一回事。在公司里碰到不明白的,能主动的虚心请教别人,还要渐渐学习经历,这次的实践确实给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实本人,争取在以后的学习中更好的完善本人,在以后的实践中更好的运用去本人的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。大二社会实践报告4通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让本人在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!一、管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是讲:在管理时,要因人而异!二、自强自立俗话讲:在家千日好,出门半招难!意思就是讲:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你碰到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!三、认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源讲明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有宏大的反作用。认识对实践的反作用主要表如今认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。四、专业的重要性选择了管理为专业的我,在这次实践中自然比拟关注这一环。固然在实践中只是负责比拟简单的部分,但能把本人在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我本人对专业知识也能把握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟,不进则退,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就由于这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只要理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要十分小心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。五、小结很多在学校读书的人都讲宁愿出去工作,不愿在校读书;罢了在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出本人的一份气力,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务曾听过很多人讲大学是一个小社会,这一点我是认同的,但我亦觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我讲要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会碰到书本上没学到的,甚至完全用不到书本上的知识。经过对这次社会实践的总结,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经历,本人的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的,我想这也是为什么我们大学生需要社会实践的原因吧。交际能力在社会中是一种非常重要的能力。以前没有工作的时机,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的经过中愈加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受;而不能自视甚高,那样只会碰壁。自信是每个人都必备的一种心态,自信不是麻木的自夸,而是对本人的能力做出肯定。社会经历缺乏,学历缺乏等种.种原因会使本人缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克制心理障碍,只要这样才有可能解决面前的一切难题。当然,知识的积累对于我们来讲也同样重要。知识如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要干涸。这次接触的销售业,对我来讲很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深化的了解,才能更好将理论应用到实践当中去。固然不是第一次社会实践,但仍然让我感触颇深。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生珍贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练本人的同时让本人认识到更多,为将来踏入社会打下坚实基础。大二社会实践报告5近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从如今开场积累社会经历。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,能够有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷介入讨论暑假该干什么。有的讲去大城市里打一个月的工,他们讲这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的讲去当家教,这样可以以过一把当教师的瘾同时可以以稳固本人的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。如今我们也终于轮到我们了。放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自己锻炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比拟轻松的工作,也和亲戚讲好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,固然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,由于忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出过失。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时本人灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开场真的受不了,忙的时候好累,出了过失还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,讲我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能本人吞,不过老板有时也安慰我,讲做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。办公室里有一台电脑,由于我曾学过一个月的电脑,对电脑比拟熟习也学会了五笔,打字比拟快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟本人是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离创办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起本人在家里“大小姐的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。本人竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。一个月的暑期实践过得很快,本人渐渐地开场习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是由于有钱能够领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是本人的付出有了结果和回报,本人的实践也有了收获,回想一下本人真的觉得很值,本人在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:1、要擅长沟通:碰到那些做生意比拟坏的人和那些比拟固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时本人在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们可以以省很多功夫和时间,米厂可以以运行就能够更好。3、要勤劳:有时候一些细微的东西能够让老板更赏识你,也比拟容易受提携,比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。当然有总结就讲明同时我也意识到了本人很多的缺点和缺乏,例如不够主动做事,有时候老板讲了才知道做,老板不讲就没有这个意识去做;社会经历比拟缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开场也不大会和人沟通,所以那时总是觉得本人很受委屈等等,固然这些都是我的比拟辛酸的历史,不过这些也都是我珍贵的经历,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也讲我真的变了好多,变得懂事多了,孝敬多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。社会实践拉近了我与社会的距离,也让本人在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。大二暑假社会实践报告

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