县教育系统创优活动计划方案（精品）.docx

县教育系统创优活动计划方案在教育系统基层党组织和党员老师中深化开展创先争优活动，是深化贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和“三个代表主要思想，稳固和深化深化学习科学发展观活动成果的重要举措，对进一步提高各中小学党组织建设的科学化、规范化水平，激发学校党组织和广大党员老师的生机和活力，保持和发展党的先进性，促进全县教育又好又快发展具有特别重要的意义。根据全县“创先争优工作会议的安排部署和相关文件要求，结合我县教育系统实际，为确保我县创先争优活动扎实有序开展，特制定本施行方案。一、指导思想在教育系统深化开展创先争优活动，要坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设的总体目的，以“工作争先、服务争先、业绩争先为目的，以培养“学习优、作风优、素质优老师队伍为重点，突出“深化开展创先争优活动，办人民满意教育这一主题，扎实有效开展“创先争优活动。以良好的精神状态和行之有效的工作，与时俱进，开拓创新，为努力创始我县教育工作新局面提供优质的人才保证。二、目的任务教育系统创先争优活动分两个部分进行，一是从2010年5月开场着重围绕迎接建党90周年开展活动；二是从2011年7月开场，着重围绕迎接党的十八大开展活动，争创活动的介入对象以学校管理人员和广大党员老师为主。各学校要坚持从各自的实际出发，创新活动载体，建立长效机制，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，重点抓好下面几项工作，在推动全县教育又好又快发展的实践中建功立业。1.争创和谐领导集体和领导班子。增进领导班子团结，坚持强理论学习和工作创新，通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比活动，在全县教育系统建设一批政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制，廉洁勤政，有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导集体和领导班子。2.争创先进基层党组织。健全党组织班子建设，坚持民主集中制，发挥集体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升服务水平，改善服务质量，紧紧围绕教育工作中心目的，学习型党组织建设成效明显，团结带领党员和老师立足本职完成好各项工作任务；努力做到“五好领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好，争创先进基层党组织。3.争当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观，积极介入理论学习和业务学习，不断加强本身职业道德建设和思想修养，提高业务水安然平静业务能力，积极开展教学研究，在教育教学工作中擅长学习，擅长创新，坚持做到师德优秀、素质优良、业务精湛、工作创新，争当师德标兵和业务骨干。4.争当优秀共产党员。加强理论学习加强党性修养，模范执行党的道路方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力加强明辨是非的能力和做好工作的本领，坚持一心一意为人民服务，密切联络群众，维护群众利益，始终不渝地做到立党为公、执政为民，积极参加服务发展、服务企业、服务基层、服务群众活动，在党员和群众中有较高威信，勤奋工作，勇于开拓，努力做好“五带头带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气，在本职岗位上获得显著成绩，争当优秀共产党员。5.争创平安校园、书香校园、人文校园。一是争创平安校园。建立“平安校园的有效工作和管理机制，加强学校安全管理，完善综治工作制度，建立预防青少年违法犯罪的长效机制，完善校园治安防控体系，定期分析校园安全形势，开展专项整治，积极开展法制教育和依法治校工作，建立矛盾纠纷排查调处机制，建立严格的考核赏罚制度和监督机制，有效防止重大刑事案件和突出治安问题的发生，减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生，改善学校及周边治安状况，确保师生生命财产安全，努力争创平安校园。二是争创书香校园。注重营造读书气氛，倡导师生追求科学、追求真理，鼓励师生多读书，读好书，形(本文来源于贵州学习网成良好的校园读书气氛。以创书香班级为突破口，以开拓书源，保证时间，适当指导，注重品评为重点，扎扎实实推进书香校园的创立，积极搭建师生沟通平台，结合学校实际编印校报校刊，逐步加强师生的读书、写作、研究能力，积极建立创立书香校园活动长效机制，促进校园文化发展，努力争创书香校园。三是争创人文校园。坚持“以人为本的办学理念，创立温馨的人文校园环境，积极营造和谐的人际关系、先进的科技教育环境，让学校充满人文智慧和人文关心，为学生发展个性、陶冶身心、发展特长、锻炼品格提供优越的环境，培养老师“享受职业，奉献事业的职业情操，使学生感遭到“兴趣在课堂，快乐在校园，使校园成为学生生活和发展的乐园，努力争创人文校园。6.争创行风建设和党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设和行风建设，树立教育新风气，塑造教育新形象。促进学校领导、老师依法执教，廉洁敬业，诚信服务，为人师表。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设年度考核活动，努力争创党风廉政建设先进单位。7.争创高考中考优胜学校。全面施行教学精细化管理，认真开展洋思形式和杜郎口经历学习，扎实推进高中新课程改革，全面推进初中课堂教学改革，进一步深化和稳固素质教育成果，全面提升教育教学质量，努力争创高考中考优胜学校。8.争创财务管理先进单位。严格遵循收支两条线和一支笔签批等财务工作制度，加强学校财务管理，合理利用有限资金，争取发挥最大效益，为教育教学工作提供优质服务。坚决杜绝乱收费，切实规范收费行为，争创财务管理先进单位。9.争创课题研究和教研成果先进单位。坚持教研兴校，认真开展以新课改为主要内容的课题实验和教学研究，教学上有创新，教学实验有新突破，教科研成果在全县范围内具有较大较好影响，课题实验和教研项目通过省、市级以上结题验收或立项，争创课题研究和教研成果先进单位。10.争创特色学校建设先进单位。在深化学习调研和考察的基础上，结合学校实际，扎实推进特色校园文化建设，认真开展音体美艺术教育，在课堂教学、学校管理、班级管理、德育教育、团队活动等方面积极创新，努力争创特色学校建设先进单位。11.争创信息技术教育先进学校。充分利用现有信息技术教育资源，积极推行信息技术教育，加强校园信息网络和教育教学资源库建设，切实发挥信息技术在教学工作中的作用，管理者、老师运用当代教育技术的能力不断提高，全面争创信息技术教育先进学校。三、方法与措施1.抓学习，强素质。各学校要始终把学习摆在首位，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念。一是加强党的基本理论、基本道路、基本纲领和各项方针政策的学习，认真学习邓-理论和“三个代表主要思想，贯彻落实党的十七大精神，不断提高理论水安然平静思想政治水平。加强各项教育教学理论知识学习，熟练把握教育工作政策法规，不断提高业务水安然平静工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法治教和以德立教水安然平静工作创新能力。二是要坚持集中学习制度。通过举办演讲比赛、讨论沟通、专题讲座等灵敏多样的形式，集中辅导老师学习，加强全体老师的学习兴趣。为了检验学习成果，到达相互学习、共同提高的目的，每位老师每年要写13篇教学心得体会，构成理论成果，在此基础上召开全校学习成果沟通会；三是全体老师理论学习要有学习笔记，业务知识学习要有研讨文章，重点结合本身工作实际撰写教学案例，教研论文或调研报告，切忌假大空。学校班子成员每年写学习笔记字数不少于1万字，并且争取在县级刊物上发表理论文章。四是各学校领导班子成员要针对当前教育工作的热门、难点问题，开展专题调研活动，调研次数每年不少于2次，并且每人至少要撰写1篇有价值的调研文章。五是各总支、支部要扎实开展“一个支部一面旗，一名党员一盏灯活动，充分发挥党支部和优秀党员的先锋模范作用。各党总支、支部要通过“三带一加强，抓好“以党建带团建工作，聚合群力，推动学校发展。“三带一加强即一带思想建设，始终把握基层团组织的政治方向；二带组织建设，稳固和健全团的基层组织；三带作风建设，继承和发扬党的优良传统和作风，提高团组织的凝聚力和战斗力，加强团员和团干部队伍建设，不断为党输送优秀人才。(本文来源于贵州学习网要通过“双培双带，即把学科带头人和骨干老师培养成党员，把党员培养成学科带头人和骨干老师的方式，不断壮大党员队伍，加强党员在学校发展中的“脊梁作用。六是把思想政治工作贯穿于“创先争优活动的始终，充分调动全体老师的积极性和创造性。要坚持以人为本，施行塑造形象育人工程，把培养一支“学习优、作风优、素质优的老师队伍作为争创活动的重要内容来抓。从思想教育入手，从调动人的积极因素方面引导，及时树立争创活动中涌现出来的先进典型。在各中小学开展“学先进、比奉献、创一流的竞赛活动，在局机关开展“先进股室评选活动，局机关，各学校要积极介入上级业务主管部门的各种评选竞赛活动，在全县教育系统构成“比、学、赶、帮、超的良好气氛，树立教育系统发奋有为的新形象。2.抓管理，树形象。一是根据“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的要求，高标准建设学校领导班子。二是坚持民主集中制，加强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制，充分发挥学校领导班子每一个成员的积极性和创造性，不断加强领导班子的团结。各学校领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表为典范，发扬艰辛奋斗的优良传统，谨记一心一意为人民服务的宗旨，不断提高公仆意识和服务水平。三是继续深化开展文明创立活动，不断提高创立水平。根据市、县文明创立活动的统一部署和要求，以更高的目的开展文明创立活动。尤其是要在创特色、树品牌上下功夫。四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开收费制度，对社会关注、群众关心的热门招生、收费等工作，要充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开，自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。五是强化内部管理约束机制，扎实推进学校思想作风建设。进一步严格老师队伍管理，坚决做到令行禁止，对违规人员一经发现必须严肃处理。严格执行“收支两条线管理，按政府采购要求购置办公设施及用品。建立健全各项规章制度，规范育人行为，落实社会治安综合治理目的责任制。要从大处着眼，小处着手，以制度管人，以制度管事，确保政令畅通，使学校运作科学化、规范化、制度化。六是加大硬件投入，营造良好的服务环境。积极创造条件、量力而行，逐步改善办公条件、办公环境，加强服务功能。关心全体教职工生活，尽力解决关系教职工亲身利益的实际问题，为广大教职工创造一个良好的工作和生活环境。3.抓创新，创佳绩。各学校要从“以法执教，以德立教的高度，切实抓好“创先争优活动，严格根据活动的内容、要求，结合各自的工作实际，精心组织，精心计划，精心施行。一是学校创优与教育系统创优相结合。学校创优是教育系统创优的前提和基础，各学校要加强对创先争优活动的规划和布署，提出明确的要求和目的任务，确保活动的实效性。二是教育系统创先争优与各项创优活动相结合。各学校要把创先争优活动与文明学校、文明班级、三好学生等各项争先创优活动严密结合起来，努力争创先进单位，培养“四有新人。三是校内创优与校外争当优秀公民相结合。学生不仅在学校是好学生，在家应该是好孩子，在社会还应该是好少年。学校之间也要在教育质量、学生管理方面开展竞赛活动。四、组织保障1.加强领导，确保活动效果。各学校要将“创先争优活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务，纳入重要议事日程。为切实加强对我县教育系统在党的基层组织和党员中深化开展创先争优活动的领导和指导，县教育局党委决定，成立中共某某瑶族自治县教育局委员会创先争优活动领导小组，领导小组组成人员如下：组长：县教育局党委书记副组长：县教育局党委副书记、局长成员：县教育局党委副书记、副局长县教育局党委副书记、纪委书记县教育局党委委员、副局长县教育局党委委员、副局长县教育局党委委员、人事股长县教育局党委委员、县教育工会主席领导小组的主要职责是：把握创先争优活动的进展情况，提出工作建议或指导性意见，对局机关和各学校开展创先争优活动情况进行催促检查，确保创先争优活动根据中央、省、市和县委的要求获得扎实成效。领导小组下设办公室，同志兼任办公室主任，同志任办公室副主任。办公室设在县教育局人事股，详细负责争创活动的协调指导、督办检查、宣传报道和日常工作。新晨2.建立鼓励机制，加强争创动力。各学校要以以“工作争先、服务争先、业绩争先为目的，以培养“学习优、作风优、素质优师生队伍为重点，建立鼓励机制。广泛开展各类业务技能竞赛、知识竞赛；从建立健全岗位目的责任制入手，建立考勤、考核、奖励等配套制度；建立竞争机制，将老师的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优；在评先奖优、干部老师选拔时，要看在争创活动中的综合表现，量才录用、择优评先；对于勤于学习、擅长学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的，要及时予以表彰和重用。3.加强舆论引导，注重培养典型。各学校要充分利用一切宣传手段，大力宣传开展创先争优活动的重大意义，迅速在教育系统上下构成浓厚的争创舆论气氛。并通举办各类竞赛活动，不断丰富活动内容和载体，深化学习教育活动主题，推进争创活动向纵深开展。4.强化督查，严肃纪律，确保各项工作落到实处。县教育局成立教育系统创先争优活动指导组，各指导组将深化到所联络的学校指导争先创优活动，促进活动有效开展。各学校领导小组要切实履行职责，根据各自分工，全面了解把握争创活动组织开展情况，真正使争创活动成效能够在工作决策部署上得到反映，在执行落实上得到体现。各学校的“一把手是整个活动的直接责任人，对活动的组织、开展、施行负全责，要严格根据教育局总体部署，精心组织，扎实安排，根据（关于在全县教育系统党的基层组织和党员中深化开展创先争优活动的施行意见）某教党发20105号的要求，认真开展争创活动，不得以任何理由缩减活动时间、内容和环节，确保活动扎实有效开展。县教育局创先争优活动领导小组将于九月初对各学校成立领导小组、制定施行方案、根据本方案的要求开展活动等情况进行第一次督查，并将在整个活动开展期间进行定期或不定期督查，以确保全县教育系统创先争优活动顺利开展，并获得实效。