道德讲堂主持稿汇编.docx

道德讲堂主持稿道德讲堂主持稿1各位领导、各位老师、各位同学，大家好！欢迎大家来到桂林市东江小学班级道德讲堂！我们的道德讲堂讲解并描述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气， 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。这节道德讲堂主题是百善孝为先 。中国有句古语：“百善孝为先”，孝 是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个和善的人，一个胜利的人，首先就要做到孝。我们今日道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺六个环节。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。一、唱一首歌曲请全体同学一起演唱公民道德歌。二、看一部短片经典须要反复品读，经典须要专心感悟，经典须要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看最美孝心少年短片。三、讲一个故事孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应敬重父母、家里的长辈以及先人的良心愿愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲解并描述二十四孝当中的故事。四、谈一番感悟看了短片、听了故事之后，信任大家肯定有很多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。五、诵一段经典我们诵读圣贤经典，倾听先哲训诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱； 感谢老师给了我们学问和看世界的眼睛；感谢挚友给了我们友情和支持。恩欲报，怨欲忘，埋怨短，报恩长。是弟子规让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读弟子规。领读弟子规入则孝。“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承” 意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗和善 慈爱的心，有了这份仁心，就可以利益许很多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应当一听到就立即回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教育我们时 ，必需尊敬而不行随意，要将话听到心里。我们犯错了，父母责怪我们，应当听从并且担当过失，不行忤逆他们，让他们难过。“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变”意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否暖和，居处是否温煦。夏天，要考虑父母是否感到凉快。每早起床，肯定要探望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也肯定要向父母亲问安 。外出时，先告知父母要到哪里去，回家以后，肯定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有肯定的秩序，而且对于所从事的事情，不随意变更 。“敬爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤”意思是说：父母敬爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其自然的事，这样的孝顺又有什么困难呢？假如父母亲厌烦我们，却还能够专心尽孝，那才算得是难能珍贵。一般人总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢？弟子规这些规则，看似平常无奇，但是，假如我们仔细去实行，那带给父母亲的欢欣欢乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培育出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。六、做一个承诺通过参与今日的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳和善的桂林人，做一个文明有礼的桂林人”，以作共勉。让我们再牢记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人 有好报”。 （诵读完毕）“百善孝为先。”让我们从今日做起吧！一起努力，把孝心带回家，把暖和带回家，做最美的孝心少年！道德讲堂主持稿2主持人：敬爱的同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。道德讲堂，讲解并描述身边的道德故事，我是主持人李佳仪中华民族的传统美德，通过同学们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬文明礼仪、诚恳守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起倾听道德故事，品悟道德力气，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。道德讲堂有九个环节：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送祥瑞。第一个环节问自己作为一名少先队员，我们应当讲文明、懂礼仪，严格遵守小学生守则小学生日常行为规范小学生礼仪规范，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年。请大家“三问”自己：“有没有以少先队员的标准要求自己？有没有做一个文明的好少年？有没有礼貌对待他人？其次个环节唱歌曲。礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标记之一。继承和发扬中国的礼仪文化，是我们每位公民的责任。现在让我们一起来唱响公民道德歌，孔昭丹同学领唱，请大家起立，请放音乐。（播放公民道德歌音乐）好，感谢大家，请坐。第三个环节学模范。首先我们一起来观看程门立雪的故事。（播放程门立雪）礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。礼仪小故事还有大家特别熟识的孔融让梨的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这个故事。第四个环节学礼仪。我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。当我们参与升国旗仪式的时候，要面对国旗敬队礼。请同学们跟我一起做：敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时，要鞠躬问好。请同学们跟我一起做：鞠躬（老师好！）同学们做的真好，请坐下。第五个环节诵经典。请大家看着大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典，请大家跟我一起诵读，父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变好，感谢大家。唱了一首歌，听了两个故事，诵读了一段道德经典，信任同学们肯定有很多感受。接下来，我们进行第六个环节，谈感悟。听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学起来说一说你的感悟和收获？庄梓瑜：我们要从从一点一滴的小事做起，孝敬父母，敬重长辈。蓝迪：我认为我们应当要勤奋学习，追求上进，树立远大志向。秦雯：我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子，生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。主持人：特别感谢大家的发言，同样，也特别感谢大家的倾听。道，源于教化；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。第七个环节日行一善。日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今日的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个讲文明的人，做懂礼仪的人”道德，是生命的灵魂，爱心，是生命的养分；在生活的点滴细微环节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。下面，请全体起立。请同学们以崇敬的心情承诺：“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。”请大家齐读这几条。同学们，你们都能做到吗？第八环节行崇德礼让我们再次带着崇敬的心情，向“德”字鞠躬。礼毕！请坐最终，我们一起进入本次道德讲堂最终一个环节，送祥瑞。让我们一起读：祝老师们，身体健康、工作顺当！祝同学们，学习进步、健康欢乐地成长！本期道德讲堂到这里就全部结束了，诚心感谢同学们的热忱参加，感谢大家！道德讲堂主持稿3敬重的各位领导、同志们：大家好！我是主持人林荣荣。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来它始终是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲解并描述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚恳守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建成仁尚德的良好氛围。道德讲堂有八个环节：自我反省、唱道德歌曲、讲好人故事、诵经典、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送祥瑞。首先我们一起进入第一个环节，请大家静默三分钟，做反省。反省自己最近说没说过损害别人的话，做没做过损害别人的事，等等。若您说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过、做过改掉就好。请全体起立。大家一起来合唱好人就在身边。（放歌曲）感谢大家，请坐。接下来，我们进入诵经典环节。首先，让我们大家一起来诵读以下优秀传统道德经典但行好事，莫问前程。这句话的意思是说，自身要多做义举做好当下，而不要去牵挂往后的发展。就算是让我们不去计较的多做好事今日，我们要讲的是刘昌仁同志的故事，掌声有请刘昌仁同志为我们讲解并描述！特别感谢刘昌仁同志的生动讲解并描述。让我们用热情的掌声表示崇高的敬意和诚心的感谢！请每位同学拿出一张纸做出以下承诺：存好心、做好事、当好人，做一个勤劳和善的人。唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，()信任大家肯定有很多感想，下面我们进行一下互动，请大家把善心和善行结合起来，想一想你可以通过什么方式来实现你心中的梦，一个共同的中国梦。可以参与一项志愿者服务，也可以向贫困的地方捐款。现在请两名同学谈谈自己的感悟：感悟一：要做好事，不论条件多艰苦都要不计好处的做有益于人民的事。感悟二：刘爷爷的一生真的很值得钦佩，这么大年纪还在做好事真的很不简单，我们要向他学习。道，源于教化；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，主要讲解并描述的是道德模范和我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。向“德“字鞠躬，请同学们在离开时有秩序的轮番在德字牌前鞠躬。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。激发善心，抒发善意，真心希望今日走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个讲文明、有修养的人。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝愿我们大家：厚德善行，祥瑞相伴。好，我们进入本次讲堂的最终一个环节送祥瑞。请毕圣杰同志，为大家送上祥瑞书签。请大家依次领取。请您和您四周的人说声：您积德、您祥瑞。道德讲堂主持稿4敬重的各位领导、各位同事大家下午好!欢迎来到道德讲堂。我是今日的主持人吴海燕。德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充溢我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂是根据“以德育人、以文化人”的理念，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念。今日我们的道德讲堂以“爱岗敬业 无私奉献”为主题，以“五个一”模式开展，唱一首歌、学模范、诵经典、发善心、送祥瑞”五个环节进行。第一环节：唱歌曲首先，我们进入第一个环节唱一首歌。请大家一起来唱无怨无悔，全体起立。(歌毕)大家请坐，一曲无怨无悔将人间大爱，将无私奉献描绘得淋漓尽致。只有爱，只有奉献，才不会让心灵干枯，让灵魂枯萎，信任我们每一个人都奉献出一点爱，就肯定能让小东沟小学的明天更加美妙、辉煌。其次环节：学模范下面，我们进入其次个环节，学模范。她是三尺讲台上的一名平凡的老师，每天用微笑、用真诚拉进与每一位师生的距离。她就是小东沟小学的校长陆萍同志，她对待每一位师生就像亲人一样。她就是在教化岗位上静默奉献一生的人。接下来，就让我们来看一看陆萍同志在三尺讲台上谱写的动人之歌。陆萍校长平凡而动人的事迹，就是对爱岗敬业的诠释，就是对无私奉献的演绎。而在我们的身边，同样也有让我们钦佩，让我们动容的道德楷模。今日我们就有请到摆春梅、马梅芬两位老师，为我们讲一讲她们的故事。首先掌声有请摆春梅老师。是呀!作为一名老师就要有一种满腔的工作热忱和饱含深情的爱心。下面掌声有请马梅芬老师。一份执着、一种信念、一番志向，立足本职，创先争优，兢兢业业，我想这应当是我们全部人对于工作的追求，对于爱岗敬业最平凡却最有力的说明。让我们再一次对全部在平凡岗位上做出努力做出贡献的老师们送上热情的掌声。感谢两位同事的精彩发言，信任今日的道德讲堂让大家受益匪浅。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。第三环节：诵经典经典须要反复品读，经典须要专心感悟，经典须要世代传承。接下来，我们进入诵一段经典环节，让我们诵读经典，倾听先哲训诲。 在听了两位楷模的故事，重温了经典后，我想现场的同事肯定也有着很多的感想、感悟，下面就让我们进入诵经典环节。齐读接下来，请大家用热情的掌声，欢迎为今晚的道德讲堂致辞。感谢黄行长，今日我们同样特别荣幸请到市文明办主任，下面就让我们用最热情的掌声，欢迎郁部长为我们讲话。第四环节：发善心制作精致的到的书签送给每位老师。第五环节：送祥瑞每一位老师都在这个岗位上静默无闻的奉献着，在即将接近尾声的时候送给大家一句祝愿的话。各位领导、各位老师，经济社会的发展须要道德来支撑、来引领，让我们立足于本职岗位，做好每一天的工作、接待好每一位老师，从小事做起，从现在做起，岗敬业、无私奉献这一传统美德的传承者。本期的道德讲堂到此结束，诚心感谢大家的热忱参加，感谢大家!道德讲堂主持稿5各位同学：大家上午好！本次道德讲堂活动由我进行主持，九1班同学共同参加。 今日我们就将围绕“点滴公益，点亮青春”这一主题开展道德讲堂活动。本次活动共分七个环节，分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、敬道德、送祥瑞。 现在大家看看这些图片，在我们生活中是否有遇见过呢？再观看一个视频。这些图片和视频都反映了一个什么主题呢？（学雷锋），那雷锋精神是什么？（通俗表述，就是说乐于助人）一、现在让我们来一次自我反省：关于学雷锋，我做得怎么样了？下面让我们在静默中反躬自省！(20秒)。 过去假如我们还有一些自私的行为，那我们就应当时刻提示自己要做一个乐于助人的人。二、接着我们来学习本期主题歌曲。跟随音乐一起唱响雷锋，我的好哥哥三、我们都知道学雷锋是我们中华民族的传统美德。在我们的社会大集体中，就涌现出一批在学雷锋方面的道德楷模。接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节，学模范，请看大屏幕。（出示故事材料：同学们人仔细观看学雷锋新闻报告以及郭明义的事迹）视频播放结束：这些故事都告知我们，学雷锋并不是一天两天的事，这是要长期坚持，并且无论在什么状况下都要做到乐于助人。学生讲故事：在我们的生活和学习里面也有一些关于乐于助人的故事，现在有请李锦浩同学为我们讲解并描述一个故事“雷锋车队”，大家掌声欢迎！（李锦浩同学讲故事）感谢李锦浩同学的精彩共享。接着，我们有请郭文婷同学讲解并描述她打算的故事（郭文婷讲故事）。下面再请陈虹燕同学和我们共享他打算的故事。掌声有请！（陈虹燕同学上讲故事）通过这三个同学共享的故事，我们可以相识到活雷锋在我们生活当中，乐于助人不但可以帮助别人，也可以让自己得到快乐。四、老师们同学们，中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的珍宝，更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。现在我们一起重温这些经典。（经典名言一一诵读，并做说明，然后带领全体同学诵读：上善若水，/水善利万物而不争，/处众人之所恶，/故几于道。/居，善地；/心，善渊；/与，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/动，善时。/夫唯不争，故无尤。好，感谢大家！信任这些经典激励着在坐的每一位同学。五、同学们，在今日的道德讲堂里，我们唱出了雷锋歌，看到了雷锋模范，诵读了雷锋的经典名言，也倾听了三位同学共享的故事，那么此时此刻，我想我们在座的同学心中也肯定有很多的感动和感受要和大家共享。接下来这个时间我们将留给场下的同学们，进入发善心的环节，来谈下自己的感受。感谢三位同学的共享，看来大家对学雷锋也有了肯定程度的相识，希望以后能在自己的行动中有更好的体现。道德讲堂主持稿6敬重的各位领导，各位来宾：大家上午好！今日是5.15国际家庭日，我们共聚在道德讲堂，表彰这一年来在村涌现的“五好文明”家庭。在村内形成一种团结互助、同等友爱、共同前进的家庭文化氛围。首先，我们请村主任，对五好文明家庭的标准发表讲话，大家欢迎。（讲话）感谢大家，下面进行我们活动的第一项议程，请大家起立一起合唱家和万事兴，请音响师放音乐。感谢大家的热忱参加，接下来，让我们一起观看市先锋潮网四十年的孝亲路-李国芬的先进事迹，大家请看大屏幕。在我们身边与四周，也有这样的家庭模范。他就是原大明村书记谢立明与夫人杨新元的一家。在发展大明村的工作中，杨新元静默的支持家庭显得更加坚毅，在工作生活中经受挫折时更加坚毅。下面请邻居范晓来讲解并描述他们家的事情。听了范大姐的讲解并描述，我发觉这一家人真的很坚毅，他们就是我们身边的家庭模范，我们身边的五好文明家庭。下面我请大家跟我一起诵一段经典“人人亲其亲，长其长，而天下平”，意思就是啊，只要我们敬重自己的亲人，尊进自己的长辈，那么这个社会就太平了就和谐了。向模范学习我们都应当有一颗和善的心，让善举来指引和规范我们的行为，现在我们进入发一个善心的环节。同时我倡议大家，做一个关爱家庭的现代公民。接下来进入学一些学问的环节。今日，我们很荣幸的请到了我村老党员、原板塘小学校长胡子龙老师，为我们讲授未成年人教化的学问。有请吴老师。感谢胡老师的讲课，他的讲课为我们在日常生活中教化子女多了一些专业的学问。最终进入我们到的讲堂的最终一个环节，同时也是我们“五好文明家庭”评比的环节，请村主任向获得五好文明家庭的成员颁发奖品，同时希望大明村的村民都能够向他们学习。感谢大家。道德讲堂主持稿7各位家长：大家好！欢迎来到“道德讲堂”！讲解并描述身边好人的道德故事。苏格拉底说过：“人类最大的华蜜就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它始终是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲解并描述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚恳守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。一、我们今日的道德讲堂有六个环节：扪心自问，唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、做一个承诺、 首先梦颐墙行自我反省：今日你微笑了吗？今日你努力工作了吗？今日你关切孩子了吗？二、唱公民道德歌下面，我们进入今日道德讲堂的第一个环节唱公民道德歌。请大家起立，请工作人员放音乐。（大屏幕播放）感谢大家。请坐。三、看两个短片接下来，我们一起来看两个短片。这两部短片记录了两位最美乡村老师对教化的酷爱和执着.点评：他们的无怨无悔，辛勤付出在他们的人生路上留下一个个深深的印记，他们是最一般的，最一般的也是最美的，他们是我们全部老师学习的榜样。四、讲一个故事在我们家长学校的队伍中，他们用自己的执着和爱诠释了做为一名父母应具备的担当和责任。现在有请家长讲讲她的教子故事。点评：五、谈一番感悟我们看了两部短片，听了六位家长的故事，信任大家肯定有很多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，共享一下今日的道德感悟。（邀请学校领导、家进步行点评。）六、送祝愿每个班的家长代表为自己或他人说一句祝愿的话。结束语：道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主子公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今日，几位一般老师的故事，感动着我们身边的每一个人。道，源于教化；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今日走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民老师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的才智和力气。今日 ，我们本期的家长学校道德讲堂到此结束，感谢大家的参加！道德讲堂主持稿8敬重的各位领导、社区居民、老师同学们：大家下午好！欢迎来到如意社区道德讲堂，在活动起先之前，请允许我向大家介绍出席本次活动的领导，他们是：让我们再次用热情的掌声对他们的到来表示诚心的感谢！在开讲之前，我们来有请市委宣扬部 为如意社区颁发道德讲堂牌匾。有请如意社区 上台前接受牌匾。 让我们用热情的掌声感谢吴书记！同时庆贺如意社区道德讲堂正式开讲！道德讲堂，讲解并描述身边人的道德故事，今日我们来到曙光学校，与老师同学们一同共享，我是主持人白晓艳。中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它始终是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚恳守信、敬业奉献和孝老敬爱的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。 今日的道德讲堂共设有5个环节：唱一首歌曲，诵一段经典，看一段短片，讲一个故事，谈一番感悟。一、首先让我们进入第一个环节：唱一首歌曲。今日我们有幸邀请到如意社区爱心合唱团的叔叔阿姨们与我们一同合唱感恩的心。请全体起立！让我们再次把掌声献给爱心合唱团的叔叔阿姨们，感谢他们的倾情演唱，同时也感谢大家，请坐！二、现在让我们进入其次个环节：诵一段经典。请大家一起来看大屏幕，我们一起来学习一段道德经典，这是出自老子道德经第八章里的一段。“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地；心，善渊；与，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；动，善时。夫唯不争，故无尤。”这一段道德经大致的意思是：最善的人似乎水一样。水擅长滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜爱的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最擅长选择的地方，心胸擅长保持沉静而高深莫测，待人擅长真诚、有爱和无私，说话擅长恪守信用，为政擅长精简处理，能把国家治理好，处事能够擅长发挥所长，行动擅长把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过时，也就没有怨咎。在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字，老子以自然界的水来喻人，教人，介绍了善之人应具备的品行。这是值得我们细致品析的。 下面呢，就请大家和我一起来诵读： “上善若水。” 好，感谢大家！三、现在我们进入第三个环节：看一段短片。通过这个短片，我们看到邓丽老师，他们没有惊天的壮举，却有着感人的品德，没有非凡的事迹，却有着宏大的情怀。那么同样，在曙光学校也有着像邓丽老师一样宏大的老师，他们，又有着怎样的故事呢？四、下面有请曙光学校周当兵老师，讲解并描述他的故事！ 请大家再一次以热情的掌声感谢周当兵老师的真情讲解并描述。同时也把掌声献给曙光学校。“饮其流者怀其源，学其成者念其师”，老师恒久是我们崇敬的对象，恒久是我们须要感谢的恩人。五、唱了一首歌，诵了一段经典，看了一段短片，听了一个故事，信任大家肯定有许多感受，接下来我们进入下一个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟是什么。有谁情愿和我们共享一下， 请举手示意！好的，感谢大家，由于时间关系，我们现场沟通环节就到这里，特别感谢大家的发言。接下来有请曙光学校校长高景宏老师发表他的道德感悟！掌声有请！ 感谢高校长的精彩发言！下面有请新城区宣扬部副部长文明办主任 致辞！掌声有请！ 好，再次感谢 （ ）道，源于教化；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。 我们的社区道德讲堂是属于大家的讲堂，讲解并描述的是我们身边人的道德故事，希望在座的各位能够通过道德讲堂，感悟道德，洗涤心灵，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报。道德讲堂诚心的祝福大家：厚德善行，祥瑞相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了，诚心的感谢大家的热忱参加，感谢大家！道德讲堂主持稿9敬重的各位领导、各位来宾，敬爱的同事们，大家上午好!欢迎来到大武口区石炭井街道道德讲堂，我是今日的主持人*。常言道，“人无德不立，国无德不兴”，强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统，既是隐藏在中国文化中的巨大思想宝库，也是华夏儿女的精神支柱。 我们的道德讲堂通过讲解并描述发生在我们身边的好人好事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。道，源于教化;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今日走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。今日，道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业，无私奉献是一种传统美德，也是公民基本道德规范，敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。礼记中提到“敬业乐群”，老子中有“安家立业”的训诫，梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今日的道德讲堂以“敬业奉献”为主题，就是要引导大家正确对待自己的职业，把爱岗敬业作为自己的人生追求，享受工作给自己带来的欢乐和充溢感。今日的道德讲堂共分七个环节： 自我反省，唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，谈一番感悟，向德鞠躬。首先，进入第一个环节 自我反省。(放音乐初雪)走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力气，让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问：我为什么选择街道、社区工作成为自己事业的起点?我以什么样的看法对待我的职业?请大家放下心中杂念，沉下心。短暂抛却工作与生活中的苦恼，剔除心中的杂念，对这两个问题进行反省.好，感谢大家。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。现在，我们进入其次个环节唱一首歌曲，请全体起立，合唱祝你平安(歌曲音乐)中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便是“道德”二字。一首祝你平安传递着人与人之间的仁义、关爱和友善，真诚的祝大家好人一生平安。下面我们进入第三个环节，看一段短片：下面我们为大家播放全国敬业奉献道德模范短片，讲解并描述北京首汽集团第三营运分公司车队司机-于凯的道德模范事迹。驾驶行车22年，累计行程150万公里，从未发生服务投诉，于凯用细微环节服务暖和人心，通过出租车这一流淌窗口，展示了中国和首都人民的精神风貌，让乘客从心底记住这座城市、这个国家。下面我们进入第四个环节诵一段经典古往今来，道德是恒久的丰碑，是中华文化的总源头。论语等传统文化经典，作为传承民族才智、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、才智启蒙的作用，又有规范言行、培育人格的魅力。让我们循着先贤的踪迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。 大家手上拿到的资料中有我们今日要诵读的两段经典，下面我先来向大家介绍这两段文字的详细涵义。“居之无倦，行之以忠” 是出自论语颜渊篇一书中的名句。 “居之无倦”中的居，有居官、居于某个岗位的意思，无倦就是始终如一，不能有疲乏懈怠之意。“居之无倦”的意思是人处于肯定的岗位，就要坚守岗位，不松懈倦怠，勤勤恳恳、扎扎实实地工作。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神，也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。“行之以忠”里的行，是行动、行为、执行。忠，就是言行一样，表里如一;就是忠心、忠实和忠诚，集中体现一个“德”字。意思是要不折不扣地执行党的路途、方针和政策，忠于党、忠于国家，忠于组织、忠于人民，言行一样，表里如一。下面由我带领大家一起学习诵读两遍。：“居之无倦，行之以忠”。(感谢大家)(播放背景音乐古筝曲莲心不染.)接下来这段经典出自诸葛亮出师表里的一句名言，“鞠躬尽瘁，死而后已”。意思是指不辞辛苦，勤勤恳恳，全力以赴，贡献出全部精神和力气，直到生命的终点。“鞠躬尽瘁，死而后已”体现的不仅仅是敬业精神，更是一种无私的奉献精神、一种勇于开拓进取的人生看法。作为一名基层工作人员，我们更应在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献，为实现中华民族宏大复兴的中国梦而努力奋斗。请大家跟我一起来诵读，“鞠躬尽瘁，死而后已”预备齐 经典须要反复品读，经典须要专心感悟，经典须要世代传承。我们在不断丰富自己的学问的同时业务学问的羽翼也在不断丰盈，我们要以一种兢兢业业为民，踏踏实实为己的形象践行为人民服务的宗旨，这就是对传统道德经典进行着现代诠释。(背景音乐停)接下来让我们进入今日第五个环节讲一个故事。或许我们没有留意，在我们的身边有这样一些人，他们没有豪言壮语，却有着感人的品性，他们没有惊天壮举，却有着宽敞的情怀，他们用自已的言行，敬畏着道德规范，践行着敬业奉献。今日我们邀请了顾建斌夫妇，为大家讲解并描述他们风雨无阻、坚守在石炭井气象站的模范事迹。十几年前，顾长斌来到石炭井气象站，从今扎根在矿区，面对矿区的恶劣环境，他没有退缩，反而迎难而上，对工作的看法更加严谨，同时还发动妻子也投身气象工作，为石炭井居民供应精确的气象信息。现在我们掌声有请顾建斌为大家讲解并描述他的精彩气象人生。感谢顾建斌的精彩讲解并描述!一个平凡而一般的人，一个用自己行动无言践行我们爱岗敬业的一般职工，他用自己的事迹告知我们什么是责任，什么是厚重、什么是荣辱。榜样就在身边，平凡彰显宏大，祝福这种精神能够源源不断、经久不衰，恒久保持下去。岗位虽然平凡，工作虽然平常，但平凡中有感动，平常中见宏大。坚持把简洁的事情做好就是不简洁，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。这几位模范用他们的一言一行践行着自已的职业道德，为我们树起了前行路上的标杆。挚友们，可见“道德”二字离我们并不遥远，她就在我们身边，看得到，也学得到。让我们再次用热情的掌声向这些身边平凡而宏大的道德模范致敬。六、谈一番感悟刚才我们进行了自我反省，唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，信任大家心中肯定有许多感受。接下来，让我们进入今日的第六个环节谈一番感悟，听听大家的所思所想。哪位挚友情愿跟我们共享一下内心的感悟，请举手示意。好，感谢大家在这里一起共享内心感悟!有句话说得好：“人生可以平凡，但不行以平凡;人生不肯定宏大，但肯定要崇高。”敬业奉献，并不是一句空话，它是须要我们每个人用行动去践行的职业操守，更是一种人生看法，它确定了你能否成为一名值得信任、勇担责任的人。七、向德鞠躬德的含义涵盖了孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平、勤朴古健、果义敢为、居安思危、善始善终、的一切美妙品德的范畴。“德”的价值原则被孔子发展为“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的王道原则;被孟子发展为“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本原则;被礼记高校发展为“高校之道在明德，在亲民，在止于至善”的道德纲领;三国志诸葛亮传中则将其概括为：“有德则贵，无德则贱”。今日我们在这里向德鞠躬，就是要用“德”来凝合和传递强大的正能量，在社会树立崇德向善，见贤思齐的美德，把道德建设的正能量转变为弘扬道德模范精神的实际行动，让德的力气成为中华儿女内心深处最宏大、最骄傲、最仰慕的志向火焰。下面请各位起立，请和我一起，向“德”鞠躬。崇德尚善，始终是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，立于德，践于行，“做一个有责任感的人，做一个心存感恩的人，做一个爱岗敬业的人，做一个有道德的人，”与文明相伴，让道德永存。各位领导，各位来宾，今日，以“敬业 奉献”为主题的道德讲堂到这就告一段落了，特别感谢大家的热忱参加!祝福大家身体健康、工作顺当、平安祥瑞! 感谢大家!再会!道德讲堂主持稿10各位领导、各位老师： 大家好！欢迎来到“道德讲堂”！讲解并描述身边好人的道德故事，我是主持人。 苏格拉底说过：“人类最大的华蜜就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它始终是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲解并描述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚恳守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。我们今日的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心一、唱一首歌曲首先让我们进入今日道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱公民道德歌。请大家起立，请工作人员放音乐。（大屏幕播放） 感谢大家。请坐。二、启动仪式闻名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶绚丽的星空。”道德讲堂是进行道德教化的有效形式，得到了中心文明办的高度重视，现正在我区全面推广。今日，参与我们道德讲堂活动的有奉浦社区领导、奉浦社区办各科室、各村居委的有关领导也来参与我们的道德讲堂活动。有请奉浦社区党工委副书记、纪工委书记刁大庆为大家讲话。三、看一段短片接下来，我们进入“看一部短片”的环节。他是七宝中学一位一般的老师，担当了10年新疆班的班主任，学生们亲切地称他为“上海爸爸“，10年来他多次远赴新疆进行家访，走遍了新疆近100个县和市。于是，他的故事被一群高校生拍摄成了一部微电影，让我们一起去听听他的承诺。这样的忠诚承诺，不仅让全部人感动，也应当成为我们全部老师学习的楷模。四、讲两个故事1、在我们学校的老师队伍中，也到处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀老师的内涵。现在有请区十佳师德标兵张晓燕老师来讲讲她的故事。点评：她是“最美”的新娘，婚