高校财务管理教学中诚信教育的重要性.docx

高校财务管理教学中诚信教育的重要性摘要财务管理在我国经济建设中发挥着不容忽视的重要作用。在这种情况下，近年来我国高校越来越重视财务管理综合人才培养工作，逐步应用了先进的教学理念及形式，一定程度上提升了教学效率和质量。诚信是财务管理人员的基本职业素质之一，因而诚信教育在高校财务管理教学中的重要性不容忽视。鉴于此，文章对高校财务管理教学中诚信教育的重要性进行了全面分析，并有针对性地提出了加强诚信教育的途径。关键词高校;财务管理教学;诚信教育;重要性近年来，我国在积极进行当代化经济建设的经过中，企业规模不断扩大，企业运行中财务管理工作的重要性凸显出来。高校作为重要的人才培养基地，必须从社会经济和企业长期发展的角度出发，有针对性地加大财务管理人才培养力度。传统的财务管理人才培养形式中忽略了诚信教育，本文对诚信教育的重要性进行了全面分析，希望为提升我国财务管理人才综合素质奠定一定理论基础。1高校财务管理教学中诚信教育的重要性1.1有助于提升企业财务管理水平企业内部财务管理工作人员能否具有较强的诚信意识，对企业健康发展、高效运行等都具有直接影响。1然而，提升企业财务管理人员诚信意识，应从高校教育阶段开场，在教学中努力通过理论、实践和案例分析等多种方式，促使学生意识到诚信的重要性，确保学生在走向工作岗位时，不仅具备较强的专业技能，同时能够应用本身的诚信意识，高质量完成财务管理工作，为企业的长期健康发展保驾护航。1.2有助于践行社会主义核心价值观将诚信教育融入高校财务管理教学中，要请教师首先为诚信教育营建一个良好的环境，这就要请教师对社会主义核心价值观产生深入的认知，并利用诚信教育，愈加高效地践行社会主义核心价值观。老师应意识到社会主义核心价值观同财务管理诚信教育之间的严密联络，并在日常教学中，应用合理的教学方法，引导学生逐步树立坚定的信念，积极主动践行社会主义核心价值观。由此可见，诚信教育能够为践行社会主义核心价值观提供保障。1.3有助于提升企业核心竞争力目前，企业运行中，通常采用分离经营权和所有权的方式，而企业经营中能否能够创造更多的经济效益，同内部管理水平具有严密联络，财务管理就是关键影响因素之一。2将诚信教育融入高校财务管理教学中，有助于学生在介入企业财务管理工作时，制订愈加合理的内部管理机制，加大对投资人利益的保护力度，最终能够为提升企业的综合竞争力奠定良好基础。1.4有助于我国依法治国方略的施行我国在积极进行当代化建设的经过中，始终坚持依法治国理念。从企业财务管理的角度来看，部分企业存在财务信息失真和财务管理质量低下等特点，对市场经济环境稳定性造成了威胁，同时这也违犯了我国依法治国的方略。因而将诚信教育同财务管理教学进行融合，能够有效提升财务管理人员的职业道德素质，能够为我国依法治国方略的有效施行奠定良好基础。2高校财务管理教学中施行诚信教育的途径2.1优化课程设置财务管理人员缺乏法律意识和诚信意识是导致财务信息失真的关键因素。因而，高校财务管理教学中，必须努力提升学生的诚信意识，将财务管理相关专业知识同道德教育进行融合，同时尊重学生的个性化差异，对学生进行有针对性的指导，能够提升诚信教育质量，同时提高学生的学习积极性，促使学生在不知不觉中对财务管理专业知识以及诚信的重要性等产生深入认知。同时还应将法制教育同财务管理教学进行严密融合，注重提升学生法律意识，引导学生在学习以及后期工作中，树立依法理财的观念，坚持不徇私情的职业信念。在这一经过中，老师能够对实践教学进行充分的应用，通过引入犯罪案例，促使学生对相关的法律条文和规定产生深入理解，并意识到违背法律法规展开财务管理工作的后果，促使学生在长期学习经过中逐步构成较强的诚信和法律意识。2.2聘请企业财务人员展开诚信教育高校应同当地企业建立严密的合作关系，聘请企业财务管理人员定期来校为学生共享工作心得，并共享工作中碰到的实际案例，加大对学生的诚信教育力度。这种全新的诚信教育形式，能够将实际案例引入课堂，学生能够从专业财务管理人员身上学习到职业道德和素养的重要性，同时也会对诚信产生深入的认知。最重要的是，学生能够在步入工作岗位以前，就对财务管理工作环境、需要面对的诚信问题等进行了解，这样一来，有助于学生在高校学习的经过中愈加具有针对性，也能够愈加明确本身的发展方向，因而聘请企业财务人员展开诚信教育，愈加具有讲服力和趣味性，有助于提升学生的学习兴趣。企业的财务管理人员通过亲身经历对诚信重要性进行讲解，能够提升相关案例的吸引力，生动的描绘能够激发学生学习兴趣，学生能够在轻松愉悦的学习环境中，逐步树立正确的职业道德观念，并学会独立考虑和判定，为学生步入工作岗位后抵御利益诱惑，高效展开企业财务管理工作奠定良好基础。另外，高校在将诚信教育同企业财务管理教学进行融合的经过中，还应注重对职业道德专题讨论会的利用，促使诚信教育工作得以高效落实。例如，在辩论赛的经过中，全新的教学形式能够激发学生的学习热情，引导学生积极主动地介入到诚信知识学习中来，并通过独立考虑和搜集资料，对财务管理方面的案例进行分析。这不仅能够促使学生对专业知识产生愈加深入的记忆和理解，同时也能够对学生的诚实守信品格进行培养，是提升学生综合素质的关键措施。2.3对诚信教育给予高度重视新时期，高校财务管理专业老师在展开教学的经过中，不仅应将教学重点放在提升学生的专业技能和理论知识方面，还应高度重视诚信教育。实训教学中，应在有效考核学生专业技能的基础上，将道德素质列为学生总体考核内容当中，引导学生灵敏面对诚信与市场经济环境之间的冲突，并坚持本身的职业道德。例如，在会计类实训课教学中，老师能够将企业财务管理工作形式引入课堂，引导学生充当不同的企业角色和工作岗位，在这一经过中，对学生基础知识和专业技能进行有效的检验，同时，还能够对学生做事态度进行观察和了解，进而有针对性地展开诚信教育，引导学生切实体会企业真实的财务管理工作环境，并在这一环境中学会坚持诚信。2.4重视校园诚信环境建设高校财务管理教学中，要想高效展开诚信教育，营建良好的诚信环境是关键。教学中，老师能够通过开展诚信演讲比赛、诚信签名活动和诚信专题讲座等活动形式，来激发学生们的学习热情，学生在积极介入活动的经过中，会从整体上构成一个良好的诚信学习环境。学生在长期学习中，会不断遭到感染和熏陶，最终构成良好的诚信品格。同时，高校财务管理教学的经过中，还必须注重从学生的生活入手，从小事做起，随时随地地对学生展开诚信教育，从多个角度出发展开诚信教育，能够有效提升诚信教育水平。面对复杂的经济发展环境，高校在积极展开财务管理教学时，应在提升学生专业知识水平的基础上，深化落实诚信教育，提升财务管理人才的法律意识和内在道德修养，这不仅是顺应新课程改革发展的要求，同时也有助于人才的全面培养，对我国社会经济的长期健康发展具有推动作用。