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老师节活动方案优选案例5篇老师节活动方案优选案例5篇点一盏心灯，照亮无数学子的前程;洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。老师节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢!下面是我精心采集整理的老师节活动方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。老师节活动方案篇1一、活动主题花满校园语成蹊二、活动设计指导思想20年的9月10日，我们迎来了第个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有特别重要的意义。这个老师节也是幼儿园创园后迎来的第个老师节，有着特殊的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同介入的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，加强活动的感染力和影响力。三、活动目的1、幼儿通过参加活动知道9月10日是教师的节日。2、幼儿在活动中感遭到幼儿园的暖和、教师的亲切。3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。四、活动时间9月日9月日五、活动地点幼儿园六、活动内容1.第一阶段(9月日-9月日)：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。2.第二阶段(9月日)：各年级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动（我心目的教师），布置主题墙饰板块。3.第三阶段(9月日-9月日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。老师节活动方案篇2一、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对本人的教师有更深的了解，激发孩子们尊敬教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。二、活动目的1、知道9月10日是老师节。2、感受老师对本人的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。三、活动准备1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册（社会）四、活动重点知道9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。五、活动难点制作小礼物送给教师。六、活动经过(一)老师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣老师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日，你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日)，教师很辛苦。小朋友都认识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你?(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱教师的情感。1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?小朋友如今有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情?4、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?(三)讨论：教师把爱都给了小朋友们，小朋友们在教师的节日里应该给教师爱呢?1、幼儿浏览画册（给教师的爱）后根据老师的提示进行讨论(1)教师怎么了?为什么会咳嗽?(2)小朋友想出了什么办法帮助教师?教师会怎么想?(3)你平常是如何对待教师的?(四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝福的话语1、在老师节，我们应该如何向教师表达爱呢?(讲祝福的话，送给教师小礼物)2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并给予一定的帮助(五)幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝福老师节日快乐。老师节活动方案篇3一、活动目的1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师节的意义。2.能运用已有的美工经历，创造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。二、活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。三、活动经过1.情景导入(1)参观“幼儿园的教师照片展。师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通)(2)引出老师节话题，了解老师节的来历，讨论怎样向教师表达本人的谢意。师：今天是什么节日?每年的几月几日是老师节?老师介绍老师节的来历。引导幼儿讨论怎样向教师表达本人的问候和谢意。2.“小小贺卡(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡儿童节是我们小朋友们的节日，老师节是我们可爱的教师的节日，小朋友们能够本人制作漂亮的卡片送给教师，祝福教师节日快乐。老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按本人的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。(2)集体幼儿制作师：小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按本人的意愿，创造性地制作谢师卡。老师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3.“感动的祝福老师根据幼儿所讲，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4.“您辛苦了幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师讲：“教师，您辛苦了!老师节活动方案篇4一、活动目的：1、通过活动，让学生充分发挥本人的主体作用，成为活动的主人。2、通过活动加强学生与老师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解教师的可亲可爱之处，进而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。二、活动主题：感恩的心二、活动时间：20年9月10日上午8：309：20三、活动地点：左家庄二小操场四、活动来宾：部分退休老师、部分学生家长、社区领导、全体学生、老师及共建学校师生代表(安民小学)五、活动设计：(一)前期活动1、“今天我留学：开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人)，校长提留学寄语，发留学证件。2、展板呈现感恩为主题的绘画。3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和老师都能够将本人内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园)4、家长信：感恩的故事汇编5、了解老师：每班分几位老师，现场为教师送祝福(提早不让全体老师知道)6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用处)(二)现场活动1、带动唱：（感恩的心）全校师生2、介绍领导来宾主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。主持乙：如今就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!主持甲：“礼诚善的校园感恩的心主题教育活动如今开场!主持乙：在明丽的阳光下，在“礼诚善的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!主持甲：在活动开场之前，请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式!(不出旗，直接升旗)第一部分：感恩父母主持甲：祖国给了我们安宁幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。主持甲：走过小学的六年光阴，中学的三年，高中的三年，大学校四年到我们完全独立参加工作，拥有本人的家，在这个经过中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量主持乙：亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长经过中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您悲伤落泪l舞台剧（一碗馄饨）主持甲：（一碗馄饨）这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感谢不尽，对亲人一辈子的恩情却“视而不见。可是，似乎我们觉得小女孩还是会和本人的妈妈讲些什么，假如你是那个小女孩你会讲些什么?主持乙：让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得十分好，他们能天天都和家人聊天沟通，他们能尊重本人的家长，他们在家里为本人的家人做着本人力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：表彰优秀学生第二部分：感恩老师l诗朗读（教师，我们爱您）l学生送礼物、鲜花、巧克力第三部分：感恩社会1、留学生感言2、安民风采展示3、现场连线4、领导讲话5、校长感言;合唱（相亲相爱一家人）(四校校长、学生家长、老师、学生、社区)6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体老师、学生)7、结束：带动唱（表达趁如今）8、领导留言：结束语：我们是小公民：学生能够将“礼诚善观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。(散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善教育特色，在递送时争取能得到领导题词)(三)活动延伸1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间互相为对方做件事。2、“礼诚善观察员：关爱社会，从我做起。老师节活动方案篇5为了组织做好今年老师节庆祝工作，集中展示教育系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和-的十九大精神新收获，集中展现我县广大老师坚守讲台、无私奉献的新形象新风貌和教育脱贫攻坚的新成效，对于进一步激发全县广大老师干事创业的积极性、主动性，打造愈加出彩的教育郸城具有特别重要的意义。根据上级部署，现将全县老师节庆祝工作有关事项通知如下：一、注重感召，广泛生动开展入心见行的尊师活动。围绕老师节主题，强化组织领导，精心部署安排，争取各方大力支持，开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地和本校师生的宣传庆祝活动。今年，县政府将对全县十佳师德标兵、十佳校长，优秀老师和教育工作者，尊师重教先建单位和个人进行表彰，为教育功臣记功，对各级各类先进学校进行奖励。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的老师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励，不断激发老师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。要大力弘扬尊师重教传统，将传承优秀尊师文化贯穿活动的始终，引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。二、突出师德，别开生面宣传以德育德的老师典型。各乡校在节庆活动中突出师德第一标准，大力宣传和表彰优秀师德典型，弘扬崇高师德。要着力学习和弘扬好本地、本单位的优秀老师典型，用身边的人教育和影响身边的人。全县广大老师要以践行焦裕禄精神的好校长学习他们爱岗敬业、以校为家的乐业精神，学习他们不计报酬、甘为人梯的奉献精神，在全县掀起学标兵、赶标兵、超标兵的良好气氛。组织学生和老师观看（李保国）（黄大年）（爱的帕斯卡）（守望一生）（乡村女老师）等老师题材优秀影片，唱响师德好声音。三、强力保障，依法落实老师地位待遇的惠师举措。各乡要不折不扣落实好国家关于老师地位待遇的各项惠师举措，在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾老师。要重点关注乡村一线老师、离退休老老师、贫困老师以及因公殉职教职工家属，开展走访慰问活动，在节庆前夕送去-和政府的关心和暖和。四、发扬作风，务实节省打造老师喜欢的节庆活动。各乡校要节俭节约，隆重、俭朴开展老师节各项活动，力戒形式主义，反对铺张浪费，发动师生积极介入，让活动博得老师普遍喜欢、博得群众关注支持。要主动将活动安排向地方-委和政府汇报，加强与有关部门沟通协调，精心组织开展好庆祝活动。要积极将老师节的重大意义、有关活动安排及时在本地本校广泛宣传，让广大老师亲身感遭到新变化新成效，确保广大老师过一个喜庆、祥和的节日。老师节活动方案优选案例5篇