老师节幼儿园活动方案老师节活动集锦.docx

老师节幼儿园活动方案老师节活动集锦老师节幼儿园活动方案老师节活动集锦教师是一个让人充满敬意的一个称呼。下面是我精心采集整理的老师节幼儿园活动方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。老师节幼儿园活动方案1活动目的：1、知道9月10日是老师节，了解老师节的来历、老师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达本人对教师的爱戴。3、感受活动带来的快乐，增进爱教师的情感。展示形式和。活动延伸：老师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会本人的手和教师的手一样能干。附：诗歌教师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎身子直摇。教师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪冲我直叫。教师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩要吃青草。教师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖飞的高高音乐：歌表演（我为教师唱首歌）_班老师节幼儿园活动方案2活动主题：老师节（我爱教师）活动目的：1.让孩子知道9月10日是老师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。2.幼儿通过本人动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备：1.各班主任制定本班活动内容与形式。2.为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌（教师本领大）。4.大班，中班制作花，小班，小小班提早一天在家和妈妈一起制作花。活动时间：_年_月_日上午活动经过：一、各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，展开谈话活动。二、第一节活动课1.用儿歌教师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫（教师本领大），我们一起讲一边。教师本领大教师教师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.讲一讲你身边最熟悉的教师，长的什么样。我们班有几位教师?谁能讲一讲咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿讲)3.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了本人的节日。三.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆祝老师节（我爱教师）活动。1、祝福送教师：(1)爱要大声讲出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。老师节幼儿园活动方案3活动目的：1、知道9月10日是教师节，是所有教师的节日。2、初步学习祝贺节日的方式。3、培养对教师的爱，做到尊敬教师。活动准备：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动经过：一、活动导入(通过谈话了解“教师节是哪一天)教师：小朋友们好，你们知道教师的节日是哪一天吗?(幼儿回答)让幼儿知道每年的9月十号是教师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有教师的节日。二、基本部分(情境表演生病在幼儿园，让幼儿感受教师对幼儿的细致照顾。)请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，教师发现他没有精神，教师量了下他的体温，发现温度很高，于是，教师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，幼儿感觉到舒适一些，就睡着了。教师在一边适时的进行指导。教师：刚刚那位小朋友怎么啦?教师是怎么做的呢?后来他在教师的关心下有没有感觉到更舒适呢?(幼儿回答)教师：那谁来讲讲，这位教师为什么会这样做呢?(让幼儿了解，教师很爱他们，关心他们，愿意照顾他们，是他们的朋友。)三、结合幼儿用书，向幼儿讲述教师关心小朋友的事例，让幼儿感遭到教师的爱。教师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上教师在干什么?(请幼儿讲讲本人记得的教师对本人关心过或者帮助过的事情)教师：那书上小朋友是怎么样跟教师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?(讨论教师本领大)教师：如今教师想问问小朋友们，你们知道教师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?(幼儿自由发表)教师：哇，教师真厉害，那你们要怎么样谢谢教师的关心呢?(幼儿回答)四、活动结束教师：今天是教师的节日，教师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!教师要谢谢小朋友们给教师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗?老师节幼儿园活动方案4主题名称：当一名快乐的幼儿园教师选题理由：我园很多幼儿老师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上，对工作都有倦怠，都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。在繁忙的教学工作的空隙，大家会问本人：你快乐吗怎样做一名快乐的幼儿园老师呢?相信只要我们用心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更出色的发挥，就一定能成为一名快乐的受孩子欢迎的教师。主题目的：1、严谨治学，做一名业务和品德上都过硬的好老师2、做一名快乐的受孩子欢迎的教师主题活动时间：20_年1月20_年1月主题活动形式：全园老师集体活动主题活动流程：一、专家引领活动形式：讲座?二、外出参观学习三、建立与家长良好的沟通方式：活动形式：讲座四、开展“快乐沙龙活动五、老师征文演讲活动征文演讲主题：怎样当一名快乐的幼儿园教师活动形式：1、无记名征文2、征文得奖老师演讲六、读书活动：推荐书目：1、（爬上豆蔓看本人辛黛瑞拉得教育日记）2、（与幼儿老师的对话迈向专业成长之路）七、社区共建八、工会组织活动(登山)为了使老师尽快度过工作倦怠期，以愉快的心情寻求专业上的突破，我园于2021年5月上旬在四楼会议室举行“当一名快乐的幼儿老师演讲比赛。参赛老师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成，在演讲经过中，她们把本人的工作经历和生活感悟汇成朴实的语言，凭借苦中作乐的工作态度深深地感染了在场的每一位老师，博得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、-支部书记余凤妹等评委的严格评选，陈慧儿的（以爱换爱，快乐无边）荣获演讲一等奖，张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等教师分别获得演讲二、三等奖。整个演讲赛程严肃、认真，旨在通过“让老师感动老师的形式让更多的教师知道只要工作地快乐才能有更出色的发挥，才能做一名受孩子欢迎的教师。此次演讲比赛作为我园开展“怎样当一名快乐的幼儿老师主题系列活动的一个最重要的活动内容，有力地弘扬了老师良好的精神相貌，进一步加强了幼儿园的师德师风建设。老师节幼儿园活动方案5活动目的：知道有哪些人要过老师节，鼓励幼儿大胆地对大家讲出心里的话，并尝试用不同的方法使教师快乐。活动经过：1、知道老师节老师：小朋友，何教师要来考考大家，看谁是聪明宝宝。明天是9月10日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗?2、想讲就讲老师：小朋友要记住了，每年的9月10日就是老师节，是所有的教师都要过的节。教师在这一天都会很快乐，由于有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮教师庆祝的吗?老师：你们真懂事真乖!何教师对小朋友有个小小的要求，想听听小朋友心里想对何教师、翁教师讲的心里话，能够吗?老师：谢谢小柠檬们，何教师、翁教师都觉得很开心的!3、做让教师快乐的事老师：小柠檬们刚刚都讲的很好的，何教师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事，让我快乐的呢?比方小柠檬来和何教师抱一抱，我就会很快乐。还有很多很多的事，你们能够先想一想，一会举手告诉何教师，好吗?老师节幼儿园活动方案老师节活动集锦