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    中班半日活动方案具体.docx

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    中班半日活动方案具体.docx

    中班半日活动方案具体中班半日活动方案具体时间转瞬即逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了半年,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看很多的知识。在此,为了让我们家长更好的了解孩子,拉近与孩子之间的距离,下面是我精心采集整理的中班半日活动方案,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。中班半日活动方案1一、活动目的1、为了加强幼儿园、老师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,进而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目的的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题把握今天,创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动:各班教师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反应表。第一节集体活动:班主任主讲第二节集体活动:配班主讲第三节集游戏活动:班主任主讲最后回收家长意见反应表。四、老师注意事项1、请各班老师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)2、半日活动方案具体认真,能充分指导教学。(10分)3、老师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分4、老师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)5、教育活动效果好,到达教学目的。(10分)五、家长意见反应表六、家长邀请函中班半日活动方案2活动目的:通过在幼儿园亲子半日活动中,让家长进一步了解幼儿在园的表现,熟悉幼儿园一日教学常规,感遭到孩子在做中玩,玩中学,在学中提高动手能力,发展感悟觉,体验成功的快乐。活动内容:来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。一、来园接待、桌面游戏(7:308:20)活动地点:小班教室活动内容:分组桌面玩具二、晨间户外活动(8:209:00)活动地点:操场活动内容:亲子玩沙包活动目的:1、抛沙包:把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。锻炼幼儿的手臂气力和动作的协调性。2、顶沙包:把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,锻炼幼儿的平衡能力。3、踢沙包:把沙包放在脚面向前方或者上方用力踢沙包,锻炼宝宝的腿部气力。三、早操、晨谈(9:009:40)活动地点:操场活动内容:花穗操、模拟操活动目的:要求幼儿能精神饱满地跟着教师做律动,在轻松快乐的韵律中开场崭新的一天。四、亲子游戏(9:4010:55)(一)区域亲子游戏:看谁钓的鱼多、看谁夹的球多活动目的:1、体验在钓鱼和夹球亲子活动中的快乐情绪,愿意与家长一起愉快地游戏。2、练习钓、夹的动作,发展宝宝的手眼协调能力。3、能区分简单的大小和颜色。4、增进亲子之间的亲密关系。活动准备:鱼竿大小20根;带钩鱼图片若干;鱼池场景布置;大小球若干;箩筐若干;筷子和勺子若干;夹球场景布置;游戏规则图示。活动经过:1、将班级幼儿与家长分成两大组,分别安排在教室的东、西两面入座。2、老师讲解游戏规则:钓鱼规则:家长与孩子20人为一组,家长站在鱼池外,孩子在鱼池内,听老师信号,家长与孩子同时开场钓鱼,将钓到的鱼放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁钓的鱼多为胜。夹球规则:家长与孩子20人为一组,家长坐外圈,孩子坐内圈,听老师信号,家长与孩子同时开场夹球,将夹到的球放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁夹的球多为胜。注意事项:钓鱼者双脚不能超过鱼池底线;家长夹球不能离开座位,幼儿能够站着操作,而且球必须是夹进箩筐,不能用手去拿球放箩筐。(二)集体亲子游戏:撕面条活动目的:1、体验在撕面条亲子活动中的快乐情绪,愿意与家长一起愉快地游戏。2、发展幼儿小肌肉群。3、增进亲子之间的亲密关系。活动准备:每人一张白色A4纸,记号笔。活动经过:1、请家长与幼儿观察长方形纸,家长用记号笔在纸上画出线条,使线条又细又长又多。2、让幼儿按着记号笔线条撕下,要求每条线不能断开。3、把撕下的“面条放在本人桌面。4、看谁的“面条数量多,且“面条细又长。注意事项:必须由家长与幼儿分工协作共同完成,不能家长包办完成。五、餐前整理,家长离园。中班半日活动方案3活动目的:1、知道服装与季节的关系。2、根据本人意愿设计夏天的服装。3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。活动准备:1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔3、合适于表演的音乐一段活动经过:一、谈话:夏天的服装1、说说夏天服装的特点:薄、少、短2、介绍本人服装的名称:女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主二、展示本人的服装随着音乐展示本人的夏装三、设计服装1、激发幼儿设计服装的愿望:“这些漂亮的衣服都是别人设计的,我们本人动手来设计一套服装吧?2、幼儿设想3、幼儿动手设计服装:(1)老师重点协助能力差的幼儿(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装四、服装表演1、幼儿互相帮助穿好本人设计的服装2、展示本人设计的服装活动评价:夏天到了,天天有小朋友围在一起议论本人的衣服,于是我设计了这样一次综合性的半日活动。活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论着本人的衣服,到模拟模特儿表演时掀起了一个高潮。进而激发了幼儿本人想设计服装的愿望,在设计服装时,幼儿都欲欲而试,拿着报纸量体裁衣,经过一番努力,每个幼儿的身上都穿上了本人用报纸做成的服装(尽管有的还不像什么衣服,只是挖了个领子套在了身上),活动室里弥漫着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的经过,这就是与成人评价标准的区别!中班半日活动方案4一.来园活动活动目的:1、能平静地进行桌面游戏。2、学习与同伴合作一起玩。重点指导:平静游戏并且学习与同伴合作玩。二.体锻活动活动目的:1、喜欢玩体育活动器具。2、活动中注意适当休息,避免出汗过多而感冒。重点指导:拍皮球分散游戏:大型玩具集体游戏:三.学习活动:数学王国旅游记学编应用题活动名称:数学王国旅游记学编应用题活动目的:1、能尝试观察分析图片意思,用简单的语言讲述图意。2、能根据所编应用题列算式。活动准备:教具图片四张,算术卡片若干,百变计算本人手一份。活动经过:一.开火车师:今天,我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快!出示算术卡,幼儿开火车做题。二.数学王国旅游我们的火车开得真快,一下子就到数学王国了,国王请我们先欣赏号风景:看看是什么?吆!真美啊!谁能讲讲是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。用同样的方法学习号风景,号风景,号风景。三.看礼物四个风景地我们都看完了,国王给我们小朋友每人准备了一份礼物:百变计算本。我们一起来翻翻看:我有要求的,看看数到几再翻:黑板上出示13,幼儿讲一二三,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示15,幼儿讲一二三四五,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示31,幼儿讲三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示51,幼儿讲五四三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。四.结束语:今天,我们在数学王国的旅游到此结束,你们玩得开心吗?下次,吴教师再带你们来玩。好不好。四.区角活动活动目的:1、自主地选择本人喜欢的区域进行活动,并有一定的持久性。2、会对本人所玩的区域进行介绍。重点指导:英语角、计算角生活活动活动目的:1、单独吃完本人的一份饭菜,平静就餐不挑食。2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。中班半日活动方案5一、7:30-7:50晨间家长接待组织幼儿进行晨间活动。二、8:00-8:20做操将幼儿园的器械操进行展示。三、8:20-8:40生活活动文教师组织幼儿小便、喝水,孙教师组织家长签到。四、8:40-9:20知识汇报1、今天,文教师要带小朋友们去动物园旅游,出去旅游我们小朋友要注意什么呢?()我们一起唱着歌去远足吧!2、第一站我们去济南,唱一下儿歌讲唱济南!听,这是什么声音,呱呱,给青蛙唱首歌吧,花蛤蟆3、什么地方会出现影子?(有光的地方)讲讲影子与光的关系(光的位置变了,影子的大小就会变;物体的姿势变了,影子形状也会跟着变化)4、宝贝跟爸爸妈妈讲讲10与9的关系?(9添上1是10,10去掉1是9;10比9多1,9比10少1)讲讲10的大朋友和小朋友。找找家中物品数量是10个的有哪些?5、我们再去动物园去看看,动物园里有什么动物,尾巴最漂亮的是什么动物,唱一唱歌曲金孔雀。6、哇!这里有好大一片绿地,春天来了,这是要给我们报春了,报春7、春天还是万物发芽的季节,讲一讲散文芽儿。8、春雨的声音是什么样的,沙沙沙,你用你最美妙的歌声来唱一唱吧,春雨沙沙。9、春雨的声音还是什么样的,像什么?春雨的吉他。10、春雨过后空气好清新啊,小蜗牛都爬出来了,你也变成小蜗牛,来唱一唱吧,我是快乐的小蜗牛。春雨的声音是沙沙沙,夏天的雨是什么生音?哗哗哗,讲讲儿歌(顽皮的小雨滴)。11、小蜗牛们也喜欢新鲜的空气,对吧,我们小朋友(jy135幼儿教育jy135)们更离不开空气,谁知道空气是什么样的?有什么作用?为什么我们离不开空气啊?12、小朋友们讲的都好棒啊,小飞机也来给我们小朋友喝彩了,那小朋友知道飞机有哪几部分组成吗?13、你想不想像飞机一样在天上飞,假如你也有一双翅膀你想做什么?假如我能飞14、故事(漂亮的蝴蝶结)中,妈妈刚开场为什么没有给美佳买带有蝴蝶结的鞋子?(由于美佳不会扎蝴蝶结)美佳是怎么样学会扎蝴蝶结的?(先绕一个圈,再绕一个圈,两头穿插起来,从中间绕一绕,拉拉紧)15、宝贝,古代是谁发明了纸?(蔡伦)你都见过什么样的纸?(报纸、皱纹纸、瓦楞纸、宣纸、亮光纸···)纸能够用来干什么?(画画、写字、做书本、擦屁股···)纸的优点和缺点各是什么?(优点:轻便、柔软可回收利用,比拟环保;缺点:有吸水性、易破损)五、9:20-9:30生活活动文教师组织幼儿进行手指游戏,孙教师组织幼儿小便、洗手、喝水。六、9:30-10:00家长课程、家长会家长会主要内容为:1、教育方面:近期需要家长配合教育的较多,在此提出感谢。2、生活方面:进餐,让孩子本人独立进餐,养成良好的进餐习惯。3、自理能力:在家也要本人穿脱衣服,本人的事情本人做。4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。七、10:00离园中班半日活动方案具体

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