高中开学第一周的周记精编.docx

高中开学第一周的周记中学开学第一周的周记1似水流年，今日的我们已不再是在草地里玩过家家的小挚友;今日的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今日的我们已经告辞童年，走向青春。带着对将来的向往，我们来到了人大附中，走进了高一生活。开学已经一个周了，对新的环境有了肯定的了解。面对高一生活也有很多感受。上高一了，第一个感觉是簇新。校内是那样干净整齐、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、开心;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及试验室又让我流连忘返。這一切与小学都有着很大差异，是我感到无比簇新、好玩。上高一了，其次个感觉是对将来的向往与憧憬。开学典礼上，我们怀着激烈的心情把美妙的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今日的飞速发展而惊羡;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音志向要通过行动才能实现，初中這三年，我们会给将来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上高一了，再有的感觉便使惊慌。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有肯定的压力。稍不留神成果就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必需要适应這种惊慌的学习气氛才能在三年的学习中取得成果。上高一了，既激烈又期盼还惊慌。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。中学开学第一周的周记2这一周是开学的第一周，我满怀着向往走进了高一?三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑担心。我的班主任赵老师是一个特别严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应实力很强的人，于是在其次次返校后我就渐渐适应了老师的管理风格。俗话说得好，好的起先是胜利的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得绘声绘色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转瞬就过去了，随后上的几节课也都很好玩，这让我发觉听课也是一件很欢乐的事。当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的中学生活，我渴望它是充溢乐趣、充溢欢声笑语的，但同时又担忧它是枯燥乏味的、充溢压力的。但通过第一天的学习我发觉中学的生活是这两者的结合体，既是充溢乐趣的，又是充溢压力的。我认为中学的学习与初中的学习最大的不同就在于中学主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应中学的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。刚刚从初中升入中学、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟识，因此我还是会常常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发觉原本生疏的面孔更加的熟识起来，与同学也越来越聊得来了，我信任我的新班集体与我的原来的班集体比肯定毫不逊色。我信任在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级肯定会在以后取得更大进步!中学开学第一周的周记3这一周是开学的第一周，我满怀着向往走进了高一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑担心。我的班主任赵老师是一个特别严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应实力很强的人，于是在其次次返校后我就渐渐适应了老师的管理风格。俗话说得好，好的起先是胜利的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得绘声绘色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转瞬就过去了，随后上的几节课也都很好玩，这让我发觉听课也是一件很欢乐的事。当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的中学生活，我渴望它是充溢乐趣、充溢欢声笑语的，但同时又担忧它是枯燥乏味的、充溢压力的。但通过第一天的学习我发觉中学的生活是这两者的结合体，既是充溢乐趣的，又是充溢压力的。我认为中学的学习与初中的学习最大的不同就在于中学主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应中学的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。刚刚从初中升入中学、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟识，因此我还是会常常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发觉原本生疏的面孔更加的熟识起来，与同学也越来越聊得来了，我信任我的新班集体与我的原来的班集体比肯定毫不逊色。我信任在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级肯定会在以后取得更大进步!中学开学第一周的周记4中学是另一个世界，没有小学时候的闲暇，没有初中的浪漫，中学有它自己的味道，须要自己渐渐的品尝。开学已经一周了，我对新的环境有了肯定的了解。面对高一生活也有很多感受。上高一了，既激烈又期盼还惊慌。但无论如何，我们都要从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。上高一了，第一个感觉是簇新。校内是那样干净整齐、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、开心；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比簇新、好玩。上高一了，其次个感觉是对将来的向往与憧憬。开学典礼上，我们各自树立了人生幻想。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今日的飞速发展而惊羡；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音幻想要通过行动才能实现，中学这三年，我们会给将来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上高一了，再有的感觉便是惊慌。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有肯定的压力。稍不留神成果就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种惊慌的学习气氛才能在三年的'学习中取得优秀的成果。中学是一个全新的起先，中学的感觉也是别有一番味道的。中学开学第一周的周记5這一周是开学的第一周，我满怀着向往走进了高一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑担心。我的班主任赵老师是一个特别严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应這么严格的管理，但我是个适应实力很强的人，于是在其次次返校后我就渐渐适应了老师的管理风格。俗话说得好，好的起先是胜利的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得绘声绘色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转瞬就过去了，随后上的几节课也都很好玩，這让我发觉听课也是一件很欢乐的事。当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的中学生活，我渴望它是充溢乐趣、充溢欢声笑语的，但同时又担忧它是枯燥乏味的、充溢压力的。但通过第一天的学习我发觉中学的生活是這两者的结合体，既是充溢乐趣的，又是充溢压力的。我认为中学的学习与初中的学习最大的不同就在于中学主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应中学的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。刚刚从初中升入中学、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟识，因此我还是会常常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅這一周过去之后，我发觉原本生疏的面孔更加的熟识起来，与同学也越来越聊得来了，我信任我的新班集体与我的原来的班集体比肯定毫不逊色。我信任在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级肯定会在以后取得更大进步!