班级活动策划方案精选.docx
班级活动策划方案班级活动策划方案1一、活动目的:通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应当拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团聚”,让学生感觉到亲情、感情存在。二、活动打算:1、召集班委探讨、确定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;2、依据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗诵、合唱水调歌头·中秋等节目;4、学生查找有关中秋的信息。三、活动过程:1.主持人致欢迎词;2.朗诵水调歌头·中秋;3.讲解并描述中秋的由来、食俗;4.吃月饼5.讲解并描述身边有关中秋的传闻故事;6.猜灯谜7.有关中秋的民谣表演;8.做、烧、吃汤圆9.全班合唱明天会更好;10.主持人宣布班会结束。四、活动内容:中秋主题班会我们的节日中秋女:敬重的各位家长,老师男:敬爱的同学们合:大家下午好!胡:今日,花好月圆,我们师生团聚一堂。林:今日,中秋佳节,我们一起欢庆时间。朱:今日,我们在响亮歌声中把希望起航。姜:今日,我们在欢声笑语中让志向翱翔。合:在此,我们祝大家 中秋节欢乐!女:中秋佳节,温馨校内浓浓情。男:中秋佳节,我们同唱相亲相爱的一家人。姜:我想同学们对“中秋”应当不会生疏吧?胡:下面请观赏朗诵水调歌头·中秋:林:感谢XX同学给我们带来的朗诵水调歌头·中秋,朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日渐渐淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注意。胡:在20xx年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日,国务院正式发布关于更改全国年节及纪念日放假方法的确定(其次次修订),规定自20xx年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。朱:中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;林:又有祈求团聚的信仰和相关节俗活动,故亦称“团聚节”、“女儿节”。姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)班级活动策划方案2一、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢庆国庆的喜悦心情。2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的酷爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。4、学习收集有关资料。二、活动设想对于如何过国庆节,学生都比较熟识,一般是家长利用长假带着外出巡游或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟识的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与骄傲之情,培育学生对祖国的酷爱。三、活动内容我们的国庆节 北师大版品德与生活第一册其次单元第1课。四、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热情,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而骄傲。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。五、活动打算1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、老师打算有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。3、老师打算祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国闻名风光及各族人民载歌载舞的录像。)4、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。六、活动方案 活动导入师播放课件(伴随着美丽的背景音乐,一个美丽的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。)(从学生熟识的生活情境入手,调动起学生的主动思维,促使学生主动参加到教学中。) 了解国庆节由来1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今日,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(引导学生说出自己已有阅历中的学问,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简洁的常识,也有可能说不出。老师在上课时留意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)2、播放开国大典录像,老师解说:1949年10月1日,毛爷爷在北京天安门城楼上庄重地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主子,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺压了。)3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有54岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。老师随录像进行适当解说。(在学生的已有阅历中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的相识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的骄傲感,培育学生对祖国的酷爱之情。) 体验国人庆国庆的喜悦1、我们漂亮的祖国妈妈已经54岁了,在过去的五十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?2、学生依据搜集到的资料,结合自己视察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。3、老师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了很多有精致图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还实行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示庆贺。祖国五十岁生日的时候,全国人民为她实行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的旺盛富强、蒸蒸而上)(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的相识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清楚,使学生更深刻地体会人们热情庆祝国庆节的喜悦心情。)4、引导学生说说看了录像以后的感受,留意对学生进行民族骄傲感与对祖国酷爱之情的教化。 我为祖国过生日1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今日,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的54岁生日。2、学生探讨:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?3、学生依据自己的特长爱好,以小组为单位打算送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。4、生日庆祝会起先,学生向祖国妈妈献上自己细心打算的生日礼物。 活动小结今日,同学们用自己最喜爱的方式为祖国妈妈庆祝了她的54岁生日,表达了对祖国妈妈的无比酷爱,还学到了许多关于国庆节的学问,在平常我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。班级活动策划方案3一、活动背景:秋高气爽校内集体活动已经成为高校生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领会外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友情和集体荣誉感。二、活动主题:丰富我们的高校生活三、活动目的及意义:高校,是一个充溢青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参加,可以加强同学之间的沟通和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。四、活动时间:xx年xx月xx日 星期x活动地点:一师范农家乐五、策划组织单位:院团委策划部六、参加人员:院团委全体成员七、组织方式:全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地八、详细组织支配:1、前期工作:院团委与院团委联合会共同探讨活动形式,主要由院团委组织策划,团委成员主动帮助协作院团委联合会并批改策划书;2、宣扬工作:(1)由各个部长及书记相应协作,帮助工作开展,做好宣扬组织工作;(2)由本宣扬部在院里张贴海报宣扬;(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;3、打算工作:(1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;(2)召开团委探讨会;(3)做好活动各项工作安排,如:拍照负责人、踩点人员、选购人员、活动记录人员等;(4)购买活动相关所需物品;4、后期工作:(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;(2)召开团委会,做好本次活动总结;(3)结算此次活动经费,并在团委公布;(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。九、详细活动流程支配:1、召开团委会,商定外出活动事宜;2、明确分工,确定各成员的工作及责任;3、团委分组以系部为单位,详细名单如下:策划部:蔡世明组织部:督察部:礼仪部:宣扬部:办公室:书记处:4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;5、打算会餐食物,拍照留影;6、会餐结束后,组织清理活动场所;6、清理完后,组织同学欣赏樱花,拍照留念;7、组织同学们平安返校。十、活动时间支配:详细如下:1、集合时间:2、动身时间:3、到达时间:4、现场活动时间:6、返校时间:7、到校时间:集合地点:十一、详细人员支配:1、活动负责人:2、财务统计人员:3、踩点人员:4、选购人员:5、途中上下车目的地负责人:6、活动宣扬负责人:7、活动秩序维持:十二、经费预算:1、场地及炊具费:380元2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费合计约:xxx元十三、留意事项:1、各位同学务必保管好个人物品、留意人身及财务平安;2、全部人员必需有剧烈的时间感和纪律观念;3、各成员须听从负责人及部长的指挥;4、活动过程中,留意卫生,不乱吃食物,留意卫生;5、班委担负起责任,要亲密关注成员的去向,并刚好提示;6、严禁带火种上公园,防止火灾;7、适当打算一些常用药(创口贴等)。此次活动应特殊留意的就是同学们的人身平安问题:动身前一再嘱咐每个人,远离危急地及不要游戏打闹途中留意上下车平安;留意用火平安及炊具运用平安等。这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。本次活动基本按以上安排进行,如有其他未尽事宜,将刚好通知每一个人;详细分组支配如上述所分,考虑到个别同学有事或者特别状况再进行安排。班级活动策划方案4一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班供应资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻xx班以此为契机,发挥自己的创建力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻xx班的创意梦工厂。二、活动对象文法学院新闻xx班全体成员三、活动时间XX年4月20日-26日四、活动主题微小浑南,创意班级五、活动形式1、创意照片借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲解并描述一段故事。2、创意音乐会在身边找寻乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。3、创意平安宣扬对前期活动中积累的平安隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发觉平安隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是相识到了校内中的平安隐患,借此达到平安宣扬的目的。摒弃以往“应当”“不应当”的教化方式,让嬉戏者在照片中意识到身边的平安问题,从而实现平安宣扬教化。六、活动内容策划(一)以班级为单位,依据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动主动性。(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。(三)在活动过程中,班委做好活动的宣扬。(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于呈现梅干,同样也将目光投注于校内平安的环节,希望在镜头下发觉微小浑南。七、留意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。(二)活动过程要求全员参加,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。(三)利用一周半的时间打算,最终上交作品,统一汇总。(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创建力,最好能达到宣扬校内平安,呈现班级形象的目的。班级活动策划方案5一、活动名称:“阳光心态欢乐生活”班级活动二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝合力。三、活动主题:阳光心态欢乐生活四、活动时间:5月20日周五早9:00-12:00五、活动地点:足球场六、主办单位:环工10-2班委七、参加对象:环工13-14全体同学及班导师八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康状况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝合力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的'健康心理状况。活动期间,更穿插互动环节,从而增加同学的参加活动热忱,增进彼此友情。九、活动流程:1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)2.活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1.时间规定2分钟2.每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮番来比手画脚,并且不能用口来说。3.竞赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4.队伍排名按答对题数(一题一分)3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1.各组以抢答形式为主2.细微环节由主持人确定3.答对者即可获送一份精致A礼品备注:.此环节不列入竞赛范围4活动二:跑龙套(40分钟)活动细则:1.每组派出三位同学参与此次竞赛2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以帮助可以误导)3.按时间排名(第一名加6分,其次名加5分依次类推)4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不行超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精致B礼品一份3.幸运同学设置五名6.由班导师进行颁奖仪式(假如班导师没有出席,由班长颁奖)十、奖项设置:优胜奖一组:奖金三十元二等奖一组:A奖品5份三等奖一名,B奖品5份参加奖:15份精致礼品十一.资金预算:奖金:30元奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参加奖15元=27元精致小礼品:18元愿望值:5元活动后期相片10元总计:90元环境工程10-2心理委员20xx年5月28日班级活动策划方案6一、活动目的:借元旦活动,二年级七班实行“创建优良家风家训,共庆欢乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增加师生的凝合力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动时间20xx年12月xx日上午/下午/晚上三、活动的项目:1、本次元旦活动具有显明的时代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱xxxx;xxx、xxx快板xxx;xxx小提琴独奏xxxx;xxx、xx、xxx京剧脸谱校内特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教化性和消遣性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的主动性与高度认可校本课程的开设。2、本次活动力争班的同学主动参加,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣扬。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特殊主动向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,始终达到“班风班训”良好的效果。3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简洁装饰,力求简洁,不奢侈。为保证食品平安均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并支配2-3人对物品进行选购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。4、活动结束后全员参加对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整齐卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。每一次活动的开展少不了老师们,家长们的主动帮助与协作,从而展示向上的班集体,祝福二七班的老师们,同学们,家长们快欢乐乐每一天,20xx年每天都有收获!班级活动策划方案7一活动主题:我的宿舍我的家二.活动目的:该活动主要以嬉戏的形式来绽开,它传达了宿舍同学间的团结、谦让、竞争、和谐。从而促进同学间的沟通建立良好和谐的班级气氛。三班会内容:兄弟寝 兄妹寝1.分组:以宿舍为单位分为8组4211组:张明星葛廷磊 张连武 吴飞4222组:戚安浩李志平 韩旭 张亮4233组:李姚姚侯远馨 赵哲 董华杰4244组:邢茂红阳超 孟强 马洪敏7315组:朱琼 赵飞 李霞 刘玉伟7326组:车孟伟朱锦 孔文文 王慧君7337组: 杜雪忭 杨柳张春静 钱云云7348组:朱晓雯肖速进 张明玮 黄春晓注:每组第一位为室长2奖惩措施A惩:嬉戏过程中,不论理由凡未参加的同学均需接受惩处1详细穿惩处如下:1,女生需到讲台前蛙跳十下,男生天鹅跳十下2,唱两只老虎并做手势3,仿照一种动物,包括面部表情,动作,声音4,受惩处者任找一搭档分别表演华尔兹,加上“牵手,搭肩,挎腰”等动作做蜜蜂口令动作三次.两只小蜜蜂阿飞爱在花丛中啊,嘿石头剪刀布,然后猜赢的一方做打人耳光状,左一下右一下,同时口中发出“啪啪”两声,输方则要顺手势摆头作被打状,喊“啊啊”,假如手势一样就要作打kiss状还要发配音.5,表演愁眉苦脸,漫不经心,眉开眼笑,惊惶失措(任选其二)或做五个鬼脸注:受惩处者若蹑手蹑脚迟迟不做,或随意意思意思,则由异性一方同学对其增加惩处,此过程中,男女同等。B奖:嬉戏结束之后,宿舍累积分数最高者,由宿舍负责人抽取宿舍号,被抽到的宿舍全部人集体接受由分数最高宿舍的另外三位同学所确定的1,2,3,4,5项惩处中的一个(少数听从多数),而几分最少的宿舍则要接受全部五项惩处。3,嬉戏内容看你幸不幸运规则:由主持人提出题目,但在主持人说起先后5秒内,各宿舍随意一人起立,5秒内无起立者,视该宿舍为弃权,则4人须接受惩处2,站起的同学共同听题,答案从其里的同学中产生,给最符合题目的同学所在宿舍加1分,共八题。(其他同学可监督)嘴巴最宽最大同学皮肤最差同学诞生月份最小同学(按班级统计表为准)手机屏幕最小的同学上衣扣最多的同学鞋子表面最白的同学脸庞最大的同学火车票、汽车票处于中等价位的同学看谁最有艺术性规则:补唱歌曲或说出歌手名,歌曲名(深情补唱)主持人唱前几句,由同学补唱后几句,或主持人唱其中几句,有同学说出其歌曲名和歌手名(不能有错字)由小组按分数从高到低的依次选择,若主持人说起先10秒后该宿舍无人起立,则视为弃权,集体接受惩处3每个题目有5秒考虑时间,若对加1,分,错,该同学接受惩处5.(题目不行重复选,可向宿舍另三个人求助)(大家共同计时)1补唱“后来”:你都如何回忆我,带着微笑或是很缄默,这些年来有没有人让你不孤独,(4句)2补唱“漂亮神话”:乃世沧桑唯有爱是恒久的神话,潮起潮落始终不悔真爱的相约(3句)3猜名:阴天、傍晚车窗外,将来有一个人在等待;向左向右,向前走,爱要拐几个弯才来 遇见 孙燕姿4猜名:you make me cry ,make me smile make me feel that love is true,Youalways stand by my side .I dont want to say goodbye. A little love 冯曦舒5补唱“水手”:苦涩的沙吹痛脸庞的感觉,像父亲责骂母亲的哭泣恒久难遗忘,6猜名:假如幻想不曾坠落悬崖,一触即发,又怎会晓得执着的人有隐形的翅膀。7补唱“素颜”:我做我的变更,又何必纠结,那就拜托别和我碰面8补唱“黄种人”前两句抢答题,看谁反应快又准规则:快速用英语拼法出主持人所说的宿舍内物或快速猜谜语,每人回答后立即坐下,进行下一个共6个单词,3个谜语,主持人说起先抢答后才能起立回答(最先起立者拥有答题权)对者加1分,错者减1分,并抱头转5圈。镜子mirror 书book床bed 书桌desk雨伞umbrella 椅子chair情人卡,生日卡大大小小的卡什么卡给女性最能博得其欢心信用卡猜字谜:皇帝新衣袭 72小时晶看谁表情最丰富规则:由8个宿舍各派一个人抽签,各抽2张,被抽到者表演纸上所写动作,表演不过关者所在宿舍4人接受惩处4,过关者加1分休息性、细心性的活动规则:由主持人随机从名字瓶中拿出一张纸,纸上所写同学将由其宿舍另外三人说出其优点,数目不限,但要真诚。四举办时间:20xx年12月12日下午3:00五活动的意义及不足:1.丰富了同学们的课外活动2.活动后,大家普遍反映很快乐还不错不足:时间把握不太好。班级活动策划方案8时日正值阳春三月,可谓春光明媚、风和日丽,我班将绽开一次游山的活动,在出游的同时,可以促进班级的凝合力、感染力,留下美妙的高校回忆。通过春游春游活动,让同学们密切接触大自然,观赏春天美景,拓展大家的视野,进一步感受春天的美景。熬炼大家的的自理实力,培育大家的审美情趣。一、活动对象本次活动对象是汉语言班全体同学,在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。二、活动目的及意义1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较惊慌,本次活动可以达到消遣放松的目的,以便于同学们以更大的热忱投入到工作和学习中去.长期的工作学习将渐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。2、陶冶大家酷爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着主动的作用,常常接触大自然对于我们培育一颗平和的心有很大的帮助.3、增加同学间的感情和彼此间的友情团结及凝合力.在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和生疏感,可增加大家的互信程度.对以后学习工作的开展有着重要的帮助.4、培育大家环保及爱护我国传统文化的意识.三、活动执行1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的打算工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参与的人员进行登记报名.再汇总,统一支配.(注:此活动为班级集体活动,望每位同学都能主动参加其中)2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的改变进行关注,依据天气改变随时对活动日程进行调整.3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队.依据详细状况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应登记学生的电话号码,防止人员的丢失,以便于在丢失的状况下联系.4在交通工具方面,可以选择集体乘车,依据实际人数进行支配.5、提前支配好吃饭问题,可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店.6、出游的费用由班内统一收取,统一支配用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其他费用将不收取,由大家自行解决.7、至于出游时的照相问题可由自己解决.8本次活动的费用将由本班集体出资(注:大家可事先打算一些小的嬉戏和活动,闲余之时用来调动大家的主动性和参加活动的热忱。)四、活动宣扬由班委在班级内进行宣扬五、活动所需工具在有条件的状况下可以统一为每人打算帽子一顶(不打算也可).六、活动预算本次活动以个人出资为主,下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.个人出资费用1、车费每人10元2、门票每人30元(集体预订的话可能会有肯定的折扣).3、午餐以1015元为标准,若选择无饭店景区,食物由大家自行解决.4、帽子5元(不购买也可)个人出资=10+30+15+5=60元七、活动时间:20xx年3月28日八、活动地点:九、参与人员:09汉语言班级同学十、详细时间支配:28日早上7点半在宿舍楼下集合动身,也许10点到达,大家在一起游玩。中午一点吃午饭,下午六点返回山下集合,并坐车返校。需留意的事项:1.须要自备合适的干粮和水,下午或许天气较冷,带好衣物。2.带上身份证和学生证。3.打算一些常用的野外医药用品。十一、活动总结:作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不仅增进了我们每位同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝合力。它将成为我们每位同学高校生涯的美妙回忆!最终,预祝本次活动胜利!班级活动策划方案9一. 活动主题:新起点,新生活,新气象二. 活动背景:大一新生刚步入高校生活的殿堂,对高校生活充溢着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成高校的学业并且让高校生活更有意义,特绽开此次联谊活动。三活动意义:通过这次活动,启开大一同学高校生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的起先自己的新生活,谱写人生的新辉煌!五活动形式:歌舞晚会六活动时间:十月二十八号下午2点至4点七活动地点:室内教室九特邀嘉宾:国金1041班的辅导员十.正式活动: 唱团歌,介绍嘉宾。主持人开场:询问大家带着怎样的幻想跨入高校校内;又是如何规划自己四年的高校生涯;主持人为大家绽开一本在校大二学生的生活记事本:场景一班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;场景二教室。高校的生活起先了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;场景三寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有高校特色的卧谈会;当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。主子翁接着回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的变更,他们都在不同的方面呈现了自我,体现了自身价值以及当代高校生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)(4)大一新生对大二学长绽开拉歌,获胜方得到奖品(5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。(7)大一的三个东北同学表演小品昨天。今日。明天十一.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。班级活动策划方案10敬爱的同学们:三年,我们同舟共济;三十年,我们翘首以盼。经82届初三(3)班同学会筹委会探讨,定于20年11月日举行班级三十周年同学会。为了保障同学聚会有条不紊,为了让同学们能够在短短的两天时间里,尽情地回味曾经的点点滴滴,共享多年来的人生,展望将来,特制定本活动方案。一、组织分工成立“X中学82届初三(3)同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、打算以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。总牵头人:陈综合协调组:X、X、X(负责组织联络工作);策划组:X、X、X(负责活动策划);接待组:X、X、X(负责活动通知、联络、报到工作);财务组:X、X(负责同学会经费收支);后勤组:X、X、(负责后勤服务组织保障工作);媒体组:X、X(负责后期制作及发放工作)。二、活动支配1、活动地点:X世外桃源度假村2、活动时间:20xx年11月日3、参与人员:全部能联系的同学;邀请部分老师4、活动支配:11月17日下午13:30市府门口统一乘车下午14:00报到下午15:00茶话会、拍集体照下午17:00晚宴晚上20:00联欢晚会11月18日上午8:3011:00登山、观光上午11:30烧烤活动下午14:00返回三、经费筹措同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。本次同学会每位同学自愿缴纳肯定费用(200500元)。主要用于(1)聚会期间的住宿、餐饮、茶话会和宴会;(2)合影、摄像、制作纪念册及光盘。希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,也希望经济条件有难处的同学量力而行。多年相聚,清茶淡水也是情。四、详细要求1、根据日程支配,统一进行活动,听从组委会的领导。2、各小组切实履行好职责,保障同学会平安、顺当、圆满。3、每位同学要都讲团结、讲风格,相互体谅,力争经过大家的努力,把这次同学会办成一次团结、活泼、热情、和谐的盛会,留下一个美妙的回忆。我们期望聚会之时见到从未忘却的每一个同学。我们努力为同学们的久别重逢不留下一丝缺憾。班级活动策划方案11一 活动主题:我和我的班级二 活动目的:通过这次主题班会的开展,培育同学们的团队精神,形成班级凝合力,从而团结同学,仔细学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。三 活动时间:待定四 活动地点:待定五 辅导员:张宇六 策划人:09应用技术班全体班委七 主持人:待定八 活动议程:(一). 播放视频.(二). 主持人作开场白,揭示主题,说明引出张导讲话!(三). 张导讲话.(四). 张导抽故事.(五). 才艺表演:吉他弹唱1. 表演曲目: 待定 2. 表演者:待定(六). 嬉戏 :1. 嬉戏名称:夹汤圆2. 嬉戏目的: 通过这个嬉戏来熬炼与加强同学们之间的团结协作实力.3. 嬉戏道具: 乒乓球 . 筷子 . 纸盒 .4. 嬉戏规则:. 八人一组,分六组,每组站成一条线。每次三组一起进行。. 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递,假如在传递当中有落地,必需从第一个同学起先重新传递。在3分钟时间内,传递球数最多的获胜,最终三组将受到惩处。5. 嘉奖规则:冠军组的组员,每人一个苹果,二.三名组的组员,每人一颗糖。6. 惩处规则:传递球数最少的三组,分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。(七). 才艺表演:二胡独奏1. 表演曲目:待定 2. 表演者: 待定(八). 嬉戏:1. 嬉戏名称: 绿色环保时装秀2. 嬉戏目的:通过这个嬉戏来增加同学们之间的合作与沟通实力,提高开括与创新思维,提高绿色环保理念。3. 嬉戏道具:报纸 . 透亮胶 . 固体胶 . 剪刀。4. 嬉戏规则:. 八人一组,分六组。每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服,与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时,本组选出一名设计代表,向大家阐释本组的设计理念与观点。时间为15分钟。(九). 许愿瓶1. 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在将来的高校生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗.2. 流程: