你在为谁读书读后感范文.docx

你在为谁读书读后感你在为谁读书读后感1读书很苦，读书很累，读书很无味。”我望见这几句话后突然觉得这唯恐是许多人读书的感受吧！很多人不爱读书，或许就包括以上的缘由吧！我也不是一个天生爱读书的人，以前也觉得读书真的是很没意思，枯燥、乏味。但是在我从书中收获了许多的时候，我发觉自己好像已经爱上了读书“谨以此书献给尚策、志洲，以及全部脑子聪慧又不愿用功的人！”这是第一页上的文字，这样醒目是啊，现在已经有不少人而且是聪慧的人因为不用功、不明白自己在为谁学习、读书而耽搁了青春，耽搁了自己的前程。这本书很刚好啊，或许会帮助很多站在危急边缘的孩子救回来。我慢慢的走进书中，静静的听作者讲解并描述着道理不知道为什么，总是觉得这本书好像让我一下子成长了不少。我佩服作者的洞察实力，把我们的心里竟然分析的如此透彻，但是又不禁觉得我们挺没有意思的，总是这一套，这些当心思其实很一般，太没有新意了，不是吗？我们读书是为了自己读书，而不是为了别人，不要像服刑一样苦痛的挣扎着，你读书得到的，没有别人可以占到什么便宜，别人得不到什么好处。全是在为自己奠定基础，你有什么吃亏的呢？那些看似聪慧事实上愚蠢的人，总是在被动的读书。就是进步也是被动的进步！作者把人分成4类人；卓越的人、优秀的人、特别一般的人、恒久的“贫困者”。起初只看到这些词时有些不解，但是想了想就明白了，卓越的人是主动追求的人，而优秀的人恒久是须要让人提示那么一下，或许只是一回，但若她还是停留在优秀的人，那么她终究不是卓越的人，最多还是那个靠别人提示一下的优秀的人。而恒久的“贫困者”，假如你不抓紧追求进步，你将有可能恒久咸鱼不得翻身！你只有自己主动追求华蜜，才会有成果。天下没有免费的午餐。我很快乐在我迷茫不知所措时感悟到了这些道理，不敢说是透彻，但却是一笔人生的财宝！我想我下一步的任务就是“合上本书，确认你的坐标！”我原委处在哪个位置？然后我会问问自己：你在为谁读书？接着等待着我的心里说出的那句话“你在为自己，为自己的幻想，为自己的'将来，为自己的华蜜读书！”你在为谁读书读后感2你在为谁读书这本书讲解并描述了五位主子公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。在他们成长的道路上，都遇到了不同的挫折······主子公杨略从学问分子家庭中长大，从小衣食无忧。他性格懒散，经受不起挫折、没有目标，缺乏钻研精神，成果中下。而另外一位一一孙甜，她美丽、成果优秀。但因父母常年在外工作，便造就了她内向的性格，并不懂怎样与人沟通。陈之浩是从富有家庭中诞生的，他养尊处优、意气用事，认为用钱可以解决一切问题。而袁征正和他相反，他家境贫寒，从小就比同龄人成熟懂事，自觉刻苦、成果优秀，但性格孤僻、软弱，缺乏自信。还有诞生在干部家庭的顾盛凌，她父母在她幼时离异，便养成了她的双重性格。看似自强自大、活泼开朗的她，其实内心却脆弱、孤僻，对挚友、家庭具有严峻的逆反心理。主子公们在“心仪”（杨略爸爸）的帮助下克服了各自性格的缺陷，解决了各种学习问题，战胜困难。从一个中学生成长为，闻名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、知名高校教授和外交官。读了这篇文章，我觉得作者说的-性格确定命运，对我启发很大。我的性格和杨略差不多，很懒散，做事情得过且过。比如弹古筝时，每次上课老师教的我都能很快学会。可回家后，我就没有刻苦练习。老是问爷爷：“弹几遍啊可以了吗？我手酸了，可以休息了吗？”所以，下次还琴时，我有的地方还不是很熟。因此，我在班级里总不是弹得最好的那一个。在学习上，我由于思想懒散，精力不集中，所以连口算题也会做错。因思想懒散，常常数学考试精力也不集中，所以数学总考不到高分。开学我就升入五年级了，我肯定要克服思想懒散，精力不集中的毛病，确定好每个阶段的目标，并完成它，考进自己志向的学校，成就最好的自己。