描写劳动节假期的作文：我的五一劳动节.docx

描写劳动节假期的作文：我的五一劳动节描写劳动节假期的作文：我的五一劳动节敏敏给大家!我的五一劳动节今年的五一假期，我是在新加坡和马来西亚度过的。新加坡和马来西亚的景色固然都非常的好看，但令我最难忘的还是在新加坡的一个晚上。在这个晚上，我在圣陶沙公园，观看了一场精彩的音乐喷泉表演。大家是不是都知道新加坡的鱼尾狮?鱼尾狮是新加坡的标志，一共有三座鱼尾狮雕塑;这几座鱼尾狮都是由狮头和鱼身组成的。它们有一个在新加坡的市中心;有一个在新加坡最高的山上;还有一个在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我难忘的还是圣陶沙的那座鱼尾狮。5月5日的晚上，我们早早地就来到了圣陶沙公园，观赏这里的鱼尾狮，也在这里等候着音乐喷泉演出的开场。等了一段时间，演出终于开场了。首先出场的是一位小丑，他手拿指挥棒，很像一位指挥家。哎，还真没讲错，他就是这场音乐喷泉演出的指挥家。他的手一摇，喷泉就跟着他的手型喷水;要是他两只手都在动，所有的喷泉都一起喷水，彩色的灯光照在喷泉上，五颜六色的水柱，真是好看极了!五一三天的假期五一三天的假期我过的可愉快了!由于爸爸带我和小弟弟回到了我的老家-安徽桐城，那里有我敬爱的爷爷、奶奶，还有很多我最好的小朋友们，我非常想念她们。5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，准备好给好朋友的礼物-我画的五彩画，就到车站乘车了。车子在道路上奔驰，我的心早就飞到了老家和小朋友们在一起玩了。车子开了3个多小时，就到了，下车往家走的路两边都是黄灿灿的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我缠着爸爸给我拍照。爷爷、奶奶都在家门口迎接我们呢，我扑到奶奶的怀里亲了奶奶一下，奶奶乐坏了，一手搂着弟弟一手搂着我，在我的小脸上亲个不停。我的小伙伴姚瑶、婷婷她们也来了，赶紧拿出我的礼物给她们。在老家我和伙伴们玩跳皮筋，还和她们一起爬山，我还教她们跳舞，玩得可高兴了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶园采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我们像个灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂边采蒿子(一种野菜)回家做蒿子粑吃，可香了，我都两年没有吃过了，奶奶黄昏做好了，我一下就吃了3个，把小肚子撑得圆鼓鼓的才罢休。时间过得真快，我们又要回南京了，又要和我的好伙伴们分开了，走的时候她们都来送我，我的眼泪都快流出来了，上车了，爷爷、奶奶一直送我们上车，在车上我和爸爸讲：爸爸：以后放假我还要回老家。我的五一劳动节长假太好了!太好了!我和同学们高兴得手舞足蹈，五一长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了!教师开场布置作业：温习课文112课生字听完教师的话，你猜，我如何?我笑了，开心地笑了。作业真少，这次能痛痛快快地玩了!我原以为有堆积如山的作业等我去做，如今终于如释重负。放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。我连蹦带跳，去迎接弟弟，想快点告诉他我班这个喜讯。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人长吁短叹我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头，一个劲地向我哭诉：121课生字日记3篇，童话一篇数学还有最后，他长长叹了口气：唉本来属于我的时间，又被教师夺去了!听完他的哭诉，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：教师疯了，作业那么多!原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。再看看他们哭丧着脸，垂头沮丧的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑本人太幸运了!回家后，我陷入沉思：那些教师光知道多布置作业，让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背四书五经，一会儿又写长篇大论，难道这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们猜你喜欢：1.小学生劳动节的作文2.热爱劳动的作文400字3.五一国际劳动节儿童画作品4.劳动节儿童画优秀作品5.我的五一假期作文450字