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趣味竞赛策划书3篇知识能够改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。下面是趣味竞赛策划方案，欢迎参阅。趣味竞赛策划书1一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行二、活动简介：为丰富长江大学第三届社团文化节系列活动的内容，为配合长江大学读书会图书漂流活动的举行，进一步丰富大学生活，促进我校学在长大，朝气蓬勃的优良学风构成，鼓励广大青年学生培养浏览的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会博学、修身、砺志、交友、笃行的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个互相认识，互相沟通和同台竞技的时机四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆五、活动承办方：长江大学读书会六、活动赞助方：等七、活动时间：xx年10月18日xx年12月12日(第八周第十五周)八、活动对象：全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生九、活动总负责人：郑吕十、活动流程： (一)、宣传阶段及报名阶段1、宣传负责人(东：陆杨洋西：黎倩芸)2、宣传时间：xx、10、18xx、11、053、宣传方式：a、团委直接向各院系发通知b、图书馆馆讯、网站、社团联网站c、读书会博客、qq群d、宣传板、海报及横幅e、各校区流动报名点4、宣传内容：a、对此活动的内容介绍b、报名方式c、入围决赛名单d、表彰人员名单5、横幅宣传方式和力度：a、在校夺目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主6、报名时间：xx年10月18日xx年11月05日7、报名方式：a、短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的，看到海报和宣传板的同学能够通过和短信的方式报名参加。报名者需将姓名、性别、年级、所在院系、联络发给相关校区的负责人，各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设报名点，分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班，登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单，有意向者可现场报名，同样如实填写相关信息8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区的报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档) (二)、初赛阶段：(根据报名人数决定能否举行初赛)1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。2、在初赛之前，由各校区读书会宣传?ahref='/xuexila/yangsheng/kesou/'target='_blank'>咳嗽倍绦呕虻缁巴矫扛霰渭拥耐跞氖奔浜偷氐?/p>3、初赛时间：xx年11月06日(第十周周六)上午4、初赛地点：东、西校区到时分别通知。5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括天文地理，文学历史，人文风情，政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题，并由指导教师审核，所有介入出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成，并由总负责人密封保存。6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公平，会邀请指导教师或学生会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。7、东西校区初赛同时进行。8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。9、初赛评分及录取：初赛根据分数从高到低的排列顺序录取，录取人数视情况而定。(预定前二十名)10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。 (三)、决赛阶段：1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)2、根据之前公布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)3、联络评委：长江大学读书会指导教师，图书馆参考咨询部黄教师，专业知识教师，学生干部，赞助商代表(假如有的话)，总数为5-6(6-7)名为宜，提早一周联络预约评委4、联络其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好)5、提早布置会场a、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰b、表演台上用胶带粘出最后10个方格，剩余的20个方格在台下粘6、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅7、大赛决赛时间：xx年11月13日(第十一周周六)上午8、决赛主要流程：a、选手到场，选手需提早至少1小时到场(抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜)b、比赛正式开场，评委教师及领导入席，给评委发小评分表c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委9、比赛环节：a、第一环节：选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛，根据比赛开场前的编号作为顺序号，由1号开场，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。 (注：中选手数目与预期中的12位不符时，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人)b、第二环节：必答题共10题，每题特别，共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk)c、第三环节：选答题共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为10分、20分、30分，各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助时机，一次放弃答题时机。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。 (注：同分值者，按第二环节方法处理)d、第四环节：前四名晋级选手自己介绍，才艺展示，每人两分钟。本环节采取游戏大富翁形式，4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格，20分题前进两格，30分题前进三格，答错题，则退相应格数。棋盘每五格设一机密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。但凡走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。 (注：此环节若出现同时到达终点的情况，则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)e、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注：证书会在第十五周统一颁发)10、决赛结束：11月14日将结果公示(校园公示和网站公示) (四)、注意事项：1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，中选手放弃答题以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。2、当其中一位选手到终点，博得博士时，比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清理赛后场地。5、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加万人创百星的评选。(另外设有优秀奖及幸运观众奖)6、所需物品：卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干，6米长横幅4条，麦克风2支，抽奖箱一个，胶带若干，小纸箱6个，答题板15个,彩带若干，气球等十一、活动经费预算： (一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元 (二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用 (三)、奖品400元，教师纪念品100元 (四)、茶水等100元 (五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元 (六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元共1600元十二、活动的效果分析：长大校园里不乏爱学习的人，在学校里，学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来讲可能相对乏味，学习时间久了后难免会产生腻烦情绪。但假如我们在课外的生活中学习的话，不仅不会感到腻烦，更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来讲这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深入。相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创立一个这样的学习沟通平台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，进而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。此次活动耗时长(长达七周)，有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。我们已有了举办大型活动的经历，加上团委和图书馆的大力支持，指导教师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力，还有广大同学的积极介入，相信这次活动将是一次精彩而意义深入的活动!十三、人员安排总负责、总组织、总策划：郑吕东校区负责人：郑吕、何明源西校区负责人：刘鹏、胡彩珍总宣传：陆杨洋、黎倩芸财务总记录：李浪霞、王雅芳活动总记录：李浪霞、王雅芳、张文欣赞助方总负责：李大飞、王军、刘柏军、初赛、决赛题目总负责：郑吕、何明源、刘鹏、瞿维、陈亚芬、赵月决赛主持人：郑吕初赛、决赛会场布置：何明源、胡彩珍、李蔓丽、张文欣、丁永芳联络评委及其他协会：郑吕、何明源、刘鹏、胡彩珍联络场地及维持会场秩序：何明源、刘鹏、向小平茶水供给及后勤总负责：胡彩珍、张文欣总拍摄：王军、彭加稿件写作：瞿维、赵月、陈亚芬物资购买(或自行制作或借用)总负责：李浪霞、王雅芳、罗兰琼长江大学读书会xx-10-15趣味竞赛策划书2一、活动目的： (1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养; (2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色; (3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化气氛，弘扬我国传统文化二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养三、活动名称：趣味文学知识竞赛四、主办单位：院学生新闻中心五、承办单位：新闻中心记者站六、活动对象：学生新闻中心全体成员七、时间地点：待定八、活动形式：为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开场前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。 (建议：参赛队由曾教师、记者站站长或者主席团成员抽取。)九、竞赛内容：1、中国古代文化知识;2、中国近当代文学知识;3、外国文学知识;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比赛流程：第一轮：独闯奇关(个人必答题)选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号)，不允许讨论。第二轮：共渡险关(团队必答题)问答题，每题10分，答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队能够抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间能够讨论，每题的答题时间不得超过30秒。第三轮：知识陷阱(团队互选题)选择题，分为古典文学当代文学、外国文学名人轶事四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题)。若选手答不出，能够求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮：争分夺秒(团队抢答题)选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规，不扣分，但将丧失下一题的抢答时机。 (共10道选择题，假如出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)十一、比赛规则：1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答，则可请现场观众，回答对的送礼物(棒棒糖)。2、主持人公布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主，放松心情，缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。十二、奖品设置及资金预算：决赛结果出来后，评选知名次，颁发奖品。奖品设置：第一名：笔记本(10元/本)三本第二名：笔记本(5元/本)三本第三名：笔记本(2.5元/本)三本第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本观众奖：棒棒糖(若干)十三、备注：为了增加本次比赛的趣味性，并最大限度的提高介入的人数，决赛时增加才艺表演环节。趣味竞赛策划书3一、活动主题:趣味百科，乐在其中二、活动目的:为了让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，展示本人在知识方面的能力与才华，进一步扩大同学们的知识面。三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个互相认识互相沟通同台竞技的时机。四、主办单位:国交院学习部五、活动对象:国交院大一大二的全体同学六、时间:24日晚18:30地点:文心小剧场七、活动流程:1、前期:宣传及报名工作 (1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传 (2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式，每组3人 (3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾2.中期: (1)、选手提早30分钟进场通过抽签决定编号 (2)、评委入场 (3)、比赛正式开场，主持人开场，介绍本次活动及到场的领导和评委 (4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目，讲开场抢答之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题，进行回答。评委根据回答进行打分每题10分风险题:共10题根据描绘猜出相应的事物每讲完一个描绘，都能够进行回答答对加10分，答错的扣10分最后得分最高的选手获胜 (5)、最后，统计分数，评出一二三等奖，颁发奖状3、后期: (1)、评委退场，清理现场 (2)、进行活动总结，写通讯稿八、奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖2名。