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2021高中地理温习提纲2021高中地理温习提纲自畅一些2021高中地理温习提纲，希望能够帮助大家，欢迎浏览!高中地理温习提纲一、农业区位因素分析1.自然因素地形：由地图判读出：地形为平原或三角洲，或地势低平或地形平坦开阔气候：由地图判读出：是×气候，(雨热同期、光热水组合好，日照充足、昼夜温差大)水源：邻近水源(河流或冰川融水区)，水源充足，灌溉便利土壤：是×土壤，土壤肥沃深厚或土壤较肥沃2.人文因素市场：该地区人口稠密或工矿业发达或城市较多，市场广阔(对商品农业影响大)交通：邻近河或湖，水陆(海陆)交通便利或河流交汇处，内河航运发达(对商品农业影响大)政策：国家政策的支持(扶持、鼓励)科技：科技水平高或科技发达劳动力：人口稠密，劳动力丰富，劳动力工资低工业基础：工业发达，工业基础雄厚3.自然对农业的不利的区位因素洪涝、干旱、台风、春季低温、寒潮等气象灾祸;热量、光照、水源、土壤肥力等缺乏，酸碱度偏高二、工业区位因素分析1.自然因素原料：邻近某原料产地，原料充足原料指向型工业能源：邻近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能),能源充足动力指向型土地：土地平坦开阔，利于建厂水源：邻近河流、湖泊或降水多，水源充足2.经济因素市场：人口稠密或人口密集，市场广阔(对市场指向工业更明显)交通：临海或海港、临河湖或河流交汇处、临铁路高速公路或航空港，交通便利劳动力：人口稠密，劳动力资源丰富劳动密集型工业技术：科教发达或邻近高等院校或科研院所，劳动力素质高技术密集型农业基础：邻近商品粮基地或农业产区，农业基础雄厚或农业发达3.社会因素国家政策：国家政策的扶持、鼓励，国家政策变化(解决就业的工厂设在不盈利的区位;为缩小经济差距进行的西部大开发)国防安全：某时期国防需要个人行为(或偏好)：如海外华人、华侨的投资工业惯性：考虑搬迁费用或政府的影响或出于对当地经济的考虑等4.环境因素风向：严重污染大气的工厂，应该在城市主导风向的下风口地带，或者在主导风向的垂直两侧选择厂址，季风区布置在当地最小风频的风向的上风地带水源：有废水排放的工厂应布局在远离水源地或远离河流上游区;自来水厂布局在居民区的水源地上游或河流上游地区距离居民区、农田的远近：占地面积小无污染的工业，布局在城区;用地规模较大、污染较轻的工业可布局在城市的边缘或近郊地区;严重污染难以治理的大型企业，宜布局在远离市区的远郊或郊外生态环境：工业布局应远离生态环境脆弱地区三、城市区位因素分析1.自然因素地形：等高线地形图判读出：地形平坦开阔气候：由题设得出是什么气候，总结出：降水适度，气温适中河流：由地图判读出临河：运输功能：河流交汇点、过河点、河口、河运的起点或终点，交通便利供水功能：邻近河流，水源充足或丰富2.社会经济因素自然资源：判读图中某地能否有某种自然资源或邻近某种自然资源交通：由地图判读图中某地能否临铁路、公路或高速公路、港口或码头、以及多种交通方式的交汇处交通便利农业基础：本地农业基础雄厚其他因素：能否是政治、宗教、军事中心能否是旅游、科技中心(新因素)四、交通线区位因素分析1.自然因素地形地质：平原：限制少，少占好地，处理好与农田水利建设、城镇发展的关系山地：尽量沿等高线修筑，尽量避开地形地质复杂的地区(隧道避开断层，陡坡上修成“之字型弯曲或开凿隧道)水文：避开沼泽地，尽量避免跨越河流，减少桥梁总长度、投资、施工量气候：注意暴雨、大风等出现的强度和频率，冻土、积雪的深度，桥涵孔径大小、路基高度都需要根据当地暴雨强度来设计2.经济因素合理布局交通运输，促进沿线经济发展铁路、公路国道线基本方向以直达为主，并适当照顾沿线重要经济点，通过城市时应从城市边缘经过(减轻对市内交通的影响)省道等地方性公路，则以知足地方经济发展和居民需要为主，能够通过当地的居民点、车站、码头等3.社会因素稳固国防、加强民族团结、促进少数民族地区或革命老区经济发展促进资源的开发、带动沿线经济的发展国境铁路、公路、高速公路有促进对外贸易的发展(发展边境贸易)五、交通运输网中点的区位因素分析(一)港口的区位1.自然条件水域条件(航行条件)：等深线密江阔水深，空间大，便于航行和停泊港湾：避风浪陆域条件(筑港条件)：平原或三角洲地形平坦，坡度适当，地质稳定，抛锚空间大2.社会经济条件经济腹地：(港口服务的区域)经济发达，辐射范围大，客货集散量大(影响港口的兴衰)城市依托：单一大城市或某个城市群为依托，为港口提供人、财、物的优势国家政策：政策支持，如自由贸易港，对外开放港(二)汽车站的区位汽车站区位选择的总原则是能够限度地方便旅客，即：路宽，与市内外交通联络方便;地形平坦面积较大;工程量。(三)航空港的区位1.自然条件地形：平坦开阔、坡度适当，保证排水地质：有良好的地质条件，地基要稳，坚实气候：少云雾、大风、暴雨天气日数2.社会经济因素交通：要与市内有便利的交通联络经济：要建在经济发达的地区六、水电站的区位分析水量：与气候、干湿地区、河流的补给、流域面积或集水区域有关(由河流的位置判读)落差：与穿越等高线有关或位于阶梯过渡处详细开发：与地质、地貌(地形图上一般要为峡谷，为了减少投资和工程量;地基要稳、坚实，少地质灾祸;与水库选址一样)有关。七、水库坝址的区位选择1.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口原因：峡谷工程量小，工程造价低;盆地、洼地地形建水库库容量大2.选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，原因：防止诱发地震、滑坡3.考虑占地搬迁状况，尽量少淹没良田和村庄八、卫星发射基地的区位分析1.自然因素气象条件：天气晴朗，大气透明度好，便于对卫星跟踪观察初速度：地球自转的速度纬度低，初速度大(如建设中海南卫星发射场);纬度高，初速度小。同一纬度，地势高，初速度大，初速度大有利于降低发射初速度(也与能源有关)地形：地形开阔，便于对卫星的跟踪观察。能源：向东发射，节约能源2.人文因素人口密度：地广人稀或人烟稀少，不干扰居民生活交通便利：我国的四个航天基地都便利国防安全：如西昌最突出航天工业基础较好：如太原九、卫星着陆基地的区位分析气象条件：天气晴朗，大气透明度高好，便于对航天器的跟踪观察。地形条件：地形平坦、开阔，少河流峡谷，有利于航天器或航天员的安全和便于目的搜索人口密度：地广人稀或人烟稀少，不干扰居民生活十、发展海洋水产业的区位分析1.大陆架宽、浅，水温适宜，阳光充足，有利于生物光合作用2.入海河流或径流带来丰富的有机质和营养盐类3.寒、暖流交汇，海水发生搅动或冬季海水上泛，营养盐类丰富十一、旅游业区位分析：旅游活动包含三要素(从三要素去分析，有利于加强记忆)：1.旅游者：主体相当于市场(邻近经济发达地区，市场广阔)2.旅游资源：客体A.旅游资源的质量、旅游资源的集群状况、地域组合状况。(旅游资源的质量高、集群状况好、地域组合好)B.市场距离：旅游地的吸引半径(大或小)(即旅游资源与旅游者之间的距离)C.环境承载量：旅游活动包容的能力(容人量)大或小。3.旅游业：媒介A.地区接待能力：强或弱B.交通位置及通达性：直接影响游客和数量十二、商业街的区位分析市场：城市几何中心，商业活动范围大一般以零售为主交通：市区环路或高速公路边缘或街角处，交通便利一般以批发为主商业小区：便民建在居民住宅区内，由多种营业点组成消费人群：多学好地理的方法有哪些一.理解概念并及时消化在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念逐一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只要概念清楚了，判定、推理问题才能正确无误。要把那些十分容易混淆的概念罗列出来，逐一比照其差异。诸如：天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;恒星日、十太阳日;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土;等等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的经过中进行。二.抓原理并注重理解从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理关。如：地球外表热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的根据;海陆热力差异构成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其经过;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。把握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了讲服力。三.注重地理的综合性综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联络及其互相影响、互相制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形构造、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，要做如下努力：有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点，你要多注意典型例题分析，将其积累起来，转化为本人的知识。地理环境是一个整体，要注意因素之间的内在联络。四.抓“归纳求“规律这是归纳推理的思维方式，从特殊性的地理事物中，归纳出普遍性的规律。如通过观察，分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后，根据分布和成因，可归纳出：1.每个大洋都有完好的洋流系统;2.除印度洋北部外，各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向(反气旋型)运动，南半球呈反时针方向运动;3.在中、低纬度海区，每个环流系统的西部都是暖流，东部都是寒流。上述结论，就是通过对三大洋洋流分析后，推及出来的普遍规律。五.学习看地图讲话在学习地理的经过中，要学会结合原理图、示意图及详细的地形图来记忆知识点，通过仔细观察地图将课本上的文字知识都实到图上，才是记忆的最好方法。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，能够认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。地图具有形象、直观的作用，能够培养观察力、想象力，发展思维能力和记忆能力，能够进一步明了地理事物的空间分布、空间联络、空间组合。为了培养查阅、填绘地图习惯，要勤于动手经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。六.提高运算能力地理计算在“双基中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力，要做如下分类练习;1.比例尺与图上距离、实际距离换算。2.地方时与区时的换算。3.绝对高度、相对高度与等高线的计算。4.垂直气温的计算。5.太阳高度角的计算。6.恒星日与太阳日的换算7.昼夜长短的计算。8.人口密度与人口自然增长率的计算。9.各种百分比的计算等。通过反复练习，熟练把握计算技巧，从计算结果中，说明地理事物的性质、特征及其变化规律。七.抓“共性重“个性地理环境既有共性，更具个性。因而在学习经过中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带，从赤道向两极，大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中，受各种因素的影响，又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。详细实际情况中可能个性更具特点。提高地理成绩的小窍门1、多看地图，多画地图想要提高地理成绩，就要把握好地图。很多地理基础差的学生一看到地图就会恐惧、厌恶，然后就会下意识的打退堂鼓。但是想要提高地理成绩，就一定要攻克地图这个难关。地图看的多了，即便不去刻意记背，但是大体主要的内容也都会了解，空间概念也能渐渐的培养起来。2、勤于练习地理始终是文科科目，所以理论知识的记忆还是学好地理的基础。另外地理基础打好之后，就要学会灵敏运用知识，这才是目的。这就需要高三学生多做一些地理题，做的多了，理论知识自然就能灵敏运用了。3、归纳整理学生最珍贵的就是是时间，所以，用在地理上的温习时间也不会过多。所以，在学习地理的时候，并不是去简单的温习重复过的内容，而是需要学生以章为单位，或是以地理要素为专题，对地理知识进行整理、归纳和记忆，构成属于本人的知识网络。4、记好笔记很多学生为了知识点全面，所以选择同时用很多本参考书，这是一种错误的观点。这样不仅对你提高地理成绩没有帮助，反而会让你无从下手。高三学生能够找一本本人觉得最经典的参考书来作为范本，假如是本人记的笔记就更好了，这样比拟熟悉，内容也会比拟齐全。2021高中地理温习提纲