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幼儿园中秋节主题总结2021幼儿园中秋节主题总结2021艺洁的大好机会，那么幼儿园中秋节主题总结该怎么写呢?下面给大家共享关于幼儿园中秋节主题总结2021最新，欢迎浏览!幼儿园中秋节主题总结【篇1】为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感遭到中华民族的优良传统。近日，洪阳镇中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日中秋主题活动。1、中华经典美文诵读比赛。9月20日下午，洪阳镇中隆重举行了主题为“中秋中华经典美文诵读比赛。全校30余名优秀学生参加了比赛。此次活动校领导高度重视，准备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇、又有“情怀篇、更不乏“爱国篇。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。2、开展了“知中秋，话传统手抄报评选活动。与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统手抄报评选活动。活动中孩子们精心设计，用本人独到的见解画出了本人心目中的中秋节。绘图经过中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的来历、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合本身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。3、开展了“知中秋，话传统主题班会。我校还开展了“知中秋，话传统主题班会。活动以智力比拼的形式进行，教师巧妙地将有关中秋节的来历、传统风俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者教师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝福。4、宣传中秋节的相关文化，感遭到了中秋节的美妙气氛。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋十分节目中秋节。节目中通过讲中秋的故事、讲中秋的风俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感遭到了中秋节的美妙气氛。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感遭到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!加强了其民族自自信心、自尊心和自豪感。幼儿园中秋节主题总结【篇2】金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。孩子欢聚一堂，讲着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，教师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感遭到传统节日的熏陶。小班开展的“庆中秋活动，主要以“快乐为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与快乐，激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多风俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在介入中秋节各种活动中能大胆自信地表现本人;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、风俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，教师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地怎样庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画（水果宝宝）;中班组亲子制作（水果娃娃）;大班组亲子制作（水果拼盘）;在整个经过中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。由于在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的介入，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。介入是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联络。幼儿园中秋节主题总结【篇3】中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、吉祥。对于刚入园的小班孩子来讲，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与快乐，激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节拍声中，活动开场了。我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮助下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边讲“让大红枣排成火车。在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里讲：“教师你吃。我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地讲：“哇，这月饼好甜呀。这时很多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我讲：“你们知道今天为什么要吃月饼吗?有一个小朋友喊了起来“中秋节。其他小朋友也跟着讲“中秋节。我肯定地讲：“对，中秋节，是人们团聚地日子，所以我们小朋友也团聚在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子相互讲祝福的话。在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节，在共享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感遭到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团聚、共享的快乐。幼儿园中秋节主题总结【篇4】值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏活动，让家长以及孩子增进相互的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的纯洁，无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20_年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比拟大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位教师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功，虽然这也离不开各位教师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动愈加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的经过中，幼儿以及家长都非常积极地参与，孩子们都非常的开心，教师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也十分的高兴。大家在欢乐的气氛中，一路共享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展，教师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还能够学到很多的知识。真能够讲一箭双雕。但在活动的经过中也存在了一些缺乏，如活动前的准备不够充分，想的不够周到;老师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有缺乏但也从中获得了一些经历教训，信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!幼儿园中秋节主题总结【篇5】筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了，之前的准备工作让我体会到，在背后工作的人们其实就是价值的体现，光芒却始终很难照射在他们的身上。原来生活一直都是这样不完美的，残缺只要用包涵才能够包容下。在整个活动，忙上忙下的不止十人。在所有的教师都根据幼儿园的放假计划进行时，他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。不知道这老掉牙的“谢谢还有“辛苦了，能不能来对恒。在这本来就没有公平的世界里面，或许我们都将就了吧!话讲回来，活动结束了，在其中我没有总结，只剩反思。就像在正准备出发时，陈教师给我的几句话，就让我深深的体会到，原来我还有那么多的可能没有放在其中。计划真的就像刚出生的幼崽一样，是多么的稚嫩。开场箭待弓上，不得不发。只能在不完美中力求完美了。一路走过，固然有了一些轰动，但是由于没有彩排横幅该怎样拿才能够充分利用，到达画龙点睛的效果，以致于在经过中没有发挥出我料想的效果。目的地到达却又不能够挂横幅，让我心里着实着急，憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了仅有的要求，只要能够挂，什么地方都能够。看来耍横有时候也是很有用的哦!再次，幼儿在和家长推销月饼时，手中拿着口袋，路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么，对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑，假如能够像我们班邓梦颗那样，每人手中拿个小篮子。在视觉上面就愈加的透彻了，也便于孩子们向路人介绍。除此之外，小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力，可是陪在身边的父母却稍稍逊色，假如能够统一。在社会上形形色色的人群中，风景就自然而然的独立了。本来统一的活动，却失去了团队的现象变现。教师们的出现形式假如统一化并带着幼儿园的明显标志。那么其宣传的力度会大大加强。对其在外的活动，一定要做到团队形象一致化。让人们在以后的生活中只要有这样的队伍出现就能够叫出学校的名字。那么只需走一走就能够得到想要的结果。我们携手共进，和我们有利有力的家长资源开拓新视线。活化新生活。幼儿园中秋节主题总结2021