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    幼儿园安全培训心得体会总结2021.docx

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    幼儿园安全培训心得体会总结2021.docx

    幼儿园安全培训心得体会总结2021幼儿园安全培训心得体会总结2021力裕0幼儿园的安全工作是确保幼儿园各项安全的基础,而幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。下面是我给大家整理的幼儿园安全培训心得体会总结5篇_2021幼儿园安全培训反思与收获范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。更多“幼儿园安全培训心得体会相关文章推荐幼儿园安全教育学习心得体会优选幼儿园安全培训总结心得感悟关于幼儿园安全培训心得体会幼儿园安全教育培训心得感悟幼儿园安全教育心得体会3篇幼儿园安全心得体会1广大幼教工作者应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能碰到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自己保护意识。(幼儿园教育指导纲要)指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。在工作中,我总是将幼儿的安全工作放在第一线,我经常陷入这样的矛盾,一方面愿意尽量知足孩子的各种发展需要与合理要求,另一方面又担忧孩子的安全。比方,今天在晨间活动时,大班小朋友方方就让我出了一身冷汗。孩子们都喜欢玩小踏车。根据常规,玩小踏车是没有什么危险的。但有些孩子会创造性地尝试一些新玩法,比方讲方方吧,他嫌小踏车太慢,又不够刺激,所以就单脚跪在车座上,用另一只脚一下一下地向后蹬。这样一来,小踏车的速度越来越快,方方满脸都是兴奋和得意,每次快要撞到什么的时候,他总能灵敏地躲过。我本来想要称赞方方喜欢动脑筋,想出了新玩法,可是,见此情景,我还是以为这种玩法太危险了。我在一旁提醒了几次,方方却没有停下来的意思。无奈之下,我冲着方方喊:“嗨!能让我试试吗?果然,方方准确地停在了我的面前。“教师,您来试试,这样可好玩了!按着他的指导,我试着在场地周围转了起来,嘿,真有飞一样的感觉。这样感觉着,体验着,几乎忘了本人这样做的目的,直到我也出了一次险情拐弯时差点蹭到山洞上。当我慢下来时,方方跑到我身边:教师,特好玩吧?“我点着头讲:是特有意思,就是太危险!我差点撞到山洞上。刚刚你玩得时候,也快碰着小朋友了。“他向周围看了看讲:那我们找个人少的地方玩吧。“我们来到草坪间的甬路,他高兴地单脚跪在小车上,沿着甬路转起来。是啊,天天都是这样,看着孩子们玩得高兴,我也很愉快。可是,安全问题又时时令我紧张。我天天将安全工作放在首要地位,安全地把最后一个孩子交到家长手中,我才能松上一口气。幼儿园安全心得体会2在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在外表,或让幼儿被动的接受“你不能如何,你不该如何,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理愈加突出,针对我园的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险,看图讲述“谁对谁不对,美术活动“我来设计安全标志,“安全知识讲座等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和浸透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。天天喝水,进餐时,请小朋友先试一试能否太烫。开门、关门时先要看看手能否放在门框上,吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子,以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示,并请小朋友们互相监督,定期评选出我们班的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的浸透,不仅能够避免一些意外伤害与不幸的发生,而且能够提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。我们知道,每一年有多少可爱的小生命由于意外伤害事故而遭到了多么无情的摧残。而老师作为教育活动的主导者,对怎样处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也经常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感悟世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们如何才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性结合起来呢?例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中十分是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,老师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是特别必要的。假如仅仅为了安全,完全避免幼儿介入集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。日本有教育学家指出:“游戏活动要有一定的冒险性,假如没有,孩子无法真正构成回避危险的能力。作为幼儿老师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,假如孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机浸透也好,目的只要一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,由于这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。幼儿园安全心得体会3安全工作是幼儿园教育永久的话题。孩子的安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们幼儿老师更是重任在肩,责无旁贷。尤其是本学期我们搬入了新园,在方方面面上都还不成熟,需要经过一段时间的磨合、经历的积累,才能够构成一套合适我们幼儿园安全工作的管理形式。下面是我根据工作经历并结合我园的实际情况所总结的心得与体会。1.门卫、辅警、值班教师应认真负责,工作到位。由于幼儿园地理位置的特殊性,接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的问题。面对现实形势的严峻,作为门卫、辅警、值班教师应共同担负起责任。在不影响交通畅畅的情况下,引导家长将车辆停放整洁、有序。对于不配合的家长,应耐心的讲解其中的要害,请求家长们的谅解与合作。2.建立安全制度和检查制度。(1)门卫制度:为了确保幼儿园的秩序安全,必须严格把好进门关,无关人员一律不得进入园区,另外,门卫人员必须严格禁止幼儿擅自单独离园。(2)幼儿接送制度:家长送幼儿入园,把晨检关,做到事故隐患早发现。送孩子来园时,必须和教师做好交接工作;幼儿离园时,家长必须出示接送卡接幼儿,做到无冒领、无走失。(3)食品卫生安全制度:幼儿园要严格根据食品卫生法的有关规定,严禁采购腐烂变质的原料,做好厨房、餐具的卫生及消毒工作,以避免食品中毒事故发生。3.提高老师的安全责任感,加强老师的安全意识,对老师进行安全知识培训。老师只要在思想上重视安全问题,才能时时处处做有心人。老师直接管理幼儿的学习生活,教师的工作态度、教养的方式方法将直接关系到幼儿的安全系数。所以,老师对幼儿生活活动必须制定严密的安全规则。其次,要对教师进行安全知识培训,如:请消防官兵到园给教师上消防安全课;请医生教授给伤员包扎、急救等安全措施。让教师把握一些基本的安全操作程序及方法,把握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。4.定时开展排查工作,防患于未然。我们应遵循预防为主的原则,定期开展园级与班级层面的排查工作,提早发现消除不安全因素,防患于未然。并且定时对户外大型玩具检查一次,做到层层排查,不放过任何一个细微细小的环节。只要把幼儿安全工作当作为日常工作来抓,始终绷紧安全这根弦,才能保证平安。尤其我们是幼教行业,面对的是一群天真活泼的孩子,更来不得半点马虎。在以后的工作中,我们要坚决把孩子的安全放在首要的位置,始终保持高度的警惕,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做到让家长满意,让每一个孩子都安全健康的成长。幼儿园安全心得体会4为了加强幼儿和老师对地震的应变能力,树立幼儿和老师正确的防震意识,_年11月3日,我们幼儿园举行了防地震安全演练。这次演练安排在了早饭后的八点四特别开场。在演习之前,我们提早向本班的幼儿讲述了一些有关地震的知识,比方地震发生时的现象以及地震的危害等。然后我们根据就近原则,分布好幼儿的藏身之处,以防演练时发生不必要的碰撞事故。八点四特别,警报声准时响起,我和班主任殷教师立即组织幼儿进行防身躲藏,所有的幼儿都成功的躲到了指定的藏身之处。紧接着撤离教学楼的警报声也准时响起,我和殷教师、王教师迅速组织幼儿撤离教学楼。到达楼梯口的时候,大班的孩子和教师也在紧急撤离,所有的师生,就如两条快速的流动带,撤离的紧张有序。到了楼下的安全场地,我和王教师负责照看本班的幼儿,班主任殷教师则去园长那报告撤离情况。整个经过就如策划的一样井条有序,所有的师生均安全撤离。通过这次防震演练,使我们教师以及幼儿均把握了逃生的正确办法。我以为此类的演练非常有必要。不仅能够加强孩子们的防震逃生能力、自己保护能力,而且让孩子们增加了很实用的实践经历。这样能够最大限度的减少自然灾祸对我们的威胁与伤害。与去年的防火安全演练相比,今年的防震安全演练更真实、更实用。而且在撤离道路的安排上也成熟了很多,避免了拥挤堵塞的现象。更重要的是,大家都安全撤离后,班主任的汇报工作也使整个演练更有真实性,愈加成熟。我以为最后的汇报这一项非常重要,能够避免有个别幼儿遗留在危险区,能及时发现未撤离幼儿,并在最短、最有效的时间内将其救出,避免不必要的伤亡,把自然灾祸对我们造成的损失降到最低。但我以为演练的准备工作应更深化一些,比方让幼儿观看地震的照片或者录像,以便幼儿能更真实、更形象的了解地震这一自然灾祸的危险程度,愈加提高幼儿的自己保护意识和防震逃生意识。同时,老师还应向幼儿讲明。参加地震真的发生了,不能恐慌,要积极遵从教师的指挥,跟着教师一起撤离危险区;避免由于恐慌而造成额外的意外事故。总之,我以为这次的防震安全演练非常的成功。幼儿园安全心得体会5幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来,上级领导和园领导对甲流感非常重视,为使全体老师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。从十月分,我们在班级开展情景表演(不要到人多的地方玩)(消防安全演练)(甲流感演练),提醒幼儿注意勤用肥皂洗手,让幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们介入到安全教育中。教师带领孩子亲身找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。教师们认真学习了(安全责任状),把每一项工作落到实处,个人身上。班级和幼儿园之间签订了(安全责任书),和家长之间签订(安全责任书),和班车签订(责任书)确保各个环节。在认真学习了(安全卫生消毒工作制度)后,我以为幼儿园工作的细微、重要性。1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温。及时与家长沟通。2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的构成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全。3、老师要保管班级的物品,对危害性的物品:剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。4、做好预防、杜绝传染病的传播。5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。幼儿园安全培训心得体会总结

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