老师,我想对你说作文优质.docx

老师,我想对你说作文老师,我想对你说作文1今日是第27个老师节。在这美妙的节日里，王老师，我想对你说，是您教会了我学问，是您的爱心让我健康的、欢乐的成长，是您用汗水浇灌我学问的花园。王老师，您特别关切我，记得有一年的冬天，您望见我上课时无精打采，您忙去摸我的头，发觉有一点烫手，您连忙给我拿温度计量体温，发觉我发了高烧，您连忙去给我拿来水和药，我吃着药，药虽然很苦，但是我的心里却是甜甜的。我吃完药，您又给我妈妈打电话把我接回家，您才放心了。还记得有一次，我在操场玩得时候，脚扭伤了，当时我眼里含着泪花，可是没人发觉我，您这时望见了我，连忙跑过来把我带去了医务室，医务室里的老师给我抹了药水，我的脚忽然不太疼了，您对我说：“孩子，还痛吗？”我摇了摇头，快乐的笑了。您是那么的关切我、爱惜我呀！王老师，我翻遍了全部的词典，找遍了全部的词汇，依旧无法形容您，我只能深深的对你说一声：“感谢。”老师,我想对你说作文2老师，我想对您说，您是站在教化最前沿的群体，在三尺讲台上，您以身垂范，以自己的人格，高尚的道德和崇高的敬业精神，孕育着中华民族的希望。是您在专心灵教化者我们每一个人。老师，您还经常督促我们做课堂笔记，有时还亲自走到我们身边检查。您担忧我们不会写作文，就把提纲讲了一遍又一遍，还常常给我们读一些范文，让我们从中受到启发。在您的耐性教育下，我们渐渐地爱上了写作。您知道吗？是您点燃了我们心中的文学梦啊！老师，记得有一次，我肚子疼得厉害，您抓紧给我的妈妈打了电话，还把我送到校门口，过了一会，外婆来了，把我接到医院开了点药就好了。假如不是您刚好打电话的话，那我就要挨针了。老师，您日日夜夜为我们操劳，白天要给我们上课，晚上又要批改作业。老师，我想对您说：“您辛苦了！”老师,我想对你说作文3时间消逝，转瞬间就到了高二了，感谢杨老师这半个学期的关照。来到新班级，从生疏到熟识，从一个人静默的努力到同学之间的相互关照，给了我前进的动力。师生之间的友情深厚，我不会遗忘开学报到时老师亲切的话语，不会遗忘老师给不守规则的同学讲道理，不会遗忘你每次开班会给我们仔细讲解。老师是我们灵魂的摆渡者，将我们从一个人生之旅送往另一段人生之旅，咱们还有两年，感谢老班给我们的人生训诲，每一个同学背后都有一股强大的力气支撑着，那是老师赐予我们的力气。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这两句写出老师的无私奉献，老师把芳华献给校内，献于学子，如春蚕无尽相助，如蜡烛般一生用光线照亮。当我们犯错时，老班会给你讲大道理，让你知道什么该做什么不该做，让你知道怎么学习。在我们学习不上进的时候，会鼓舞我们，会要求我们迎难而上。老师付出的多得到的少，为我们人生付出了太多，却不求回报。老班你辛苦了！感谢你无微不至的关怀。老师,我想对你说作文4我最想对老师说第一句话是：“可不行以把作文换成其他作业？或是在寒假少布置点作文？为什么我这么厌烦作文呢？是因为每次我一看到作文的时候，就两眼发傻，头脑发昏，想：“究竟作文该怎么写啊？”我抓抓墙、喝喝水、玩会儿玩具，就是不愿坐到书桌旁。妈妈喊：“快到桌子那边写作文去！”我只得看看书，想找到灵感。我实在想不出来该怎么写啊！而且我的字数很难达到要求。老师要求写四百字，可我写到一百多字时就感到无话可说。此时我感到很崩溃。我费尽心机，就为增加字数。比如一个四字词语，我就始终写啊写，就想把它改为一句话。最终写完了，也达到四百多字了，可我依旧不能下去玩。因为还要抄！想苦痛，改苦痛，抄更苦痛。这时就感觉手酸，懊悔自己写了那么多字！短短一篇四五百字的作文，光抄就要花四十五分钟以上。中间有许多笔画繁乱、写的又小的字。要把它放大后来看。又得加时间。抄完后，没了整整一个笔芯，而且还有许多不会写的字，得查字典总之，为了能在寒假开快乐心的玩，所以我对想对老师说可不行以少布置点作文，行么？老师,我想对你说作文5从高一走到高二，已经一年多时间了，陪伴在我们身边的数学老师始终是你李老师。有人说：“你是蜡烛燃烧自己照亮我们；也有人说你是春蚕吐不尽绵绵的情丝，孜孜不倦教育我们；也有人说你是朝露长在黎明到来之前滋润着万物，陪伴我们在高考的道路上英勇前进；还有人说你是晚霞在太阳落山之后用仅剩的一丝光亮燃烧苍穹”。课堂上，总有很多欢声笑语再响起，那是你独特的上课方式，避开我们始终枯燥乏味的.听课。你总会穿插一些其他的学问给我们，活跃了课堂氛围。讲台上你举起了别人却奉献了自己，是岁月苍老了你的容颜，是粉笔的两鬓；你助力很多学子放飞幻想达到顶峰，而守巢的照旧是你。你从学问的海洋走来，手捧一掬甘泉，撒下一路汗水，滋润了我们奉献了自己。课后的办公室里，你不断在帮我们解答问题。你花自己的休息时间来给我们解答更多疑题，为的是让们驾驭我们不懂的学问，刚好解决问题。在这辛苦的一年里，因为你的陪伴，所以我强壮成长。在老师到来之时，我祝福你老师节欢乐，工作顺当。在将来两年里，我将不断努力永不放弃。天空因飞鸟而绚烂，海洋因波涛而浩荡，春天因鲜花而多姿，冬天因白雪而晶莹，我的数学课堂因你而多彩。老师,我想对你说作文6时间匆忙，转瞬间就与老师们在一起一年之久。在这段时间里，各科老师都在倾力于工作，努力解决学生们的各种问题。当然，数学白老师也解决了我一个很大的困惑。在以前的考试中，我常常把数学我很擅长的科目考得像一坨稀饭。究其缘由是因为过程不堪入目。但解题思路与答案都非常清楚。因此，我常常与满分失之交臂，却不知道如何改正。直到有一天，白老师把我叫到了办公室，竟是因为她发觉我的作业本上的过程存在很多问题，在简洁的沟通之后，细细为我讲解，以至于每一步很小的细微环节，括号里繁琐的内容，在老师的讲解下都清清晰楚地呈现开来。我从中收获了很多，懂得如何布置卷面，如何写过程。实在不会的就将心里想的搬到卷面上。不再会为了完成作业而简写过程。从自此之后，我的作业与卷面水平有了质的飞跃，但仍不能避开一些小的问题，老师便让我每节课间去问她，关于那些现在想想都令人发耻的问题，老师也会先放下手头的事，细心为我讲解，这使得老师在我心中的形象高大起来。在课堂上，假如遇到重难易错点，老师也会提示我们仔细听课，细致审题。不允许露掉一丝重点。我非常庆幸能有一位如此负责的老师，愿在将来能牢记老师的训诲，披荆斩棘。老师,我想对你说作文7在金色的九月，我们又迎来了一年一度的老师节。这是一个多么光荣的日子啊！这让我不禁想起了您，我的老师。记得在一次班干部竞选上，我很胆小，但我也想去竞选班干部，竞选的同学一个接一个的上去，可我还是坐在座位上。这时，您的目光向我移来，似乎在说：“加油，你能行的！”可我的心中还在纠结着，究竟要不要上去竞选呢？当同学们还在探讨谁能竞选班干部的时候，我感到后背被拍了一下，我一抬头便望见您对我点了点头，我的心里感觉有一股强大的力气使我走到了讲台上，我渐渐地说着，话音刚落，便响起了雷鸣般的掌声，回到座位上，可竞选还没有结束，大家有的说会帮助同学提高成果，为班级争光，满意同学们的需求。在最终您公布选票，我得到同学们的认可时，我兴奋极了，心里无比兴奋。老师，我想对你说，你就像是一滴甘露，滋润着棵棵幼苗；你就像是一位辛勤的园丁，把祖国的花朵培育；你就像是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。平凡的事业，却展示了您宏大的人格。敬爱的老师，是您给了我们信念和力气，我们将勇往直前，穿越万里长空。老师，是您教会我们张开羽翼，向着志向的明天自由地翱翔。最终，祝愿您身体健康，万事如意，桃李满园！老师,我想对你说作文8潘妈：您好。我叫赵海彤。这次信我只是想赞扬一下你，随意提几个小建议，直入正题吧。假如让我用几个词来形容您的话：精益求精、一心一意、严格。精益求精表现在，哪怕太阳离我们只有一纳米了，我们要被空气给闷死了，你还是一脸无情地让我们接着练，虽然您也流了满身的汗，我就在想：“潘妈是不是感觉不到自己在流汗呀！”看着您那仔细的表情，我真不知道该说些啥。一心一意，一心为班级着想，我们上下课时，您就一个人默不作声的，一丝不苟、一字不差，我们都不情愿影响你。严格，这是一种建立在期盼上的严厉，每一天刻苦的训练，都有肯定的进步，这是您用严格换来的，在烈日下不断练习，在改进中不断记忆，这是大家所期望的，但您用您的行动证明，对大家严格一点是有好处的，我对您感到无比的钦佩。同样的，缺点也不能少，给您以下几个小建议，可以改进：1、说话要算数，不能老是说着：“最终一遍！”其实才第一遍！2、如是在烈日下进行长途排练，希望多给休息时间。3、不想以过关的方式来督促我们仔细，感觉心会很烦！潘昱皓妈妈，感谢您的协作！祝您开心！有理有据的赵海彤20xx年5月16日老师,我想对你说作文9老师，当你打开本子，看到我这篇作文时，请您不要惊异，这是我最近想跟你说的一些心里话。有一次，我拿教室里的心愿瓶被你知道了，你把我和“作案同伙”都拖去了办公室，给了我们不小的惩处，我们知道你给我们惩处是对的，假如不被惩处的话，我们还会接着拿许愿瓶玩儿，将来会一错再错，最终都不知道什么是该干、什么不该干。我要感谢您，让我们不再为所欲为！有次，我在课堂上没有写完作业，你让别的同学回家写完，却让我在学校写完，我心里没有什么，知道您是对我好！我写完后有道错题，你给我细致地讲解。我感受到您对我的照看关切，我回家的时候，你跟我说走路上当心点儿，别滑倒了，回家后肯定要给我说一声。就这样日复一日，年复一年，我的成果有了不小的提高。还有一回，在路上遇到了你，你问我为什么没回家，都这么晚了。我手一指说我家就在那儿，您听后笑了，我赶快往回跑，当时我感受到您母亲般的暖和。老师，我要感谢你无微不至的照看，请让我对您说声感谢！老师,我想对你说作文10老师，我想对您说，请不要再为我那么操劳了，您为我流下的每一滴汗水，都深深地印在我的脑海里，恒久不会消逝。老师，我想对您说，我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次，我考试没考好，心理很不快乐，始终闷闷不乐。老师您望见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里始终担心，怕您吵我。但到了办公室，您对我说：“雪，你这几天是不是还在为考的不好而烦心？”我吞吞吐吐地说：“是。”老师您亲善可亲地说：“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲，仔细完成每一次作业，你说会考的差吗？”我说：“不会”老师又说：“你上课是不是没有好好听讲，没有好好做作业？”我低下头一声不吭。老师又对我说：“肯定要好好努力要争到第一，你肯定要开朗起来。”我信念十足的对来老师说：“我肯定回努力的。”老师，我想对您说，为了报答您的恩情我会好好学习，让您少操一份心。少流一滴汗。老师,我想对你说作文11老师我想对你说感谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少学问，还教化我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成果慢慢地提高，这方面我很感谢你。有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。后来，在老师的教育和复习下我们的成果脱颖而出，老师知道后，兴奋得不知用什么语言来形容呢！真是没有辜负老师的一番心机。还有一次，我们班的一些同学参与全国英语奥林匹克竞赛。那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是仔细负责而又耐性地辅导那参赛的同学，最终那两个同学最终在竞赛中取胜了！真是王天不负有心人！在此我想向老师你提个看法，其实我也想象她们一样。参与这些竞赛，为学校班级争光，我想，在老师你的指导下，我也肯定能取得好成果。希望老师你能接受这个看法！老师，很感谢你始终以来对我的信任和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！恒久在我身边激励我，支持我。我肯定不会辜负老师你对我的爱。我恒久会记住在心里！老师,我想对你说作文12粉笔生涯，讲台春秋，陈老师从一年级就起先给我们讲学问，教道理。每次我们听的一头雾水的时候，要是我是老师啊，凭我这火爆子脾气，早就“爆发”了，但陈老师可没有这样做，她一遍一遍又一遍的教我们，直到教会我们。4年了，始终这样勤勤恳恳的教我们。因此，我想对你说的话日积月累，攒了许多，但“复恐匆忙说不尽”，就想在这里和你一吐为快吧。首先，想对你说每个人都能想到的一句话：老师你幸苦了。没次课间的时候，我们就像45个铁甲军一样，杀出教室，只有老师你，却一头扎进了作业堆，我说的作业堆可不是乱说，这可是真真正正的作业堆，哎呀，里面的作业可不计其数，什么语文乐园呀，语文字帖呀，作文本呀，光看着就很累。要是我是老师的话，干脆把笔一扔，作业呢，一发，让小组长看得了。可老师不这样呀，一扎进作业堆里就扎了一课间，课间看不完去办公室看，反正是不达目的不罢休。记得还有一次，我下午练球的时候忘了带水壶，原来想到教室拿的，可教室关门了。急得我团团转，这时，老师你走过来，把水壶递给了我。老师，你能不畏寒冷地等着我练完球，你能勤勤恳恳地看作业，你真是个尽职尽责的好老师！老师,我想对你说作文13问题是恒久存在的，问题是恒久解答不完的，更是恒久找不到一共有多少个的。我们生活中到处都存在着问题。宇宙有多大？宇宙外面是什么？除了地球外，别的星球上有没有外星人？太空中有没有氧气？除了地球外，别的星球上能不能住人？为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快，而且又过了那么长时间，还找不到宇宙的边界？为什么会有通古斯大爆炸？真的有时空隧道么？太阳系有第十个“兄弟”么？这是天文上的问题。地球里面有多热？恐龙为什么会突然灭亡？假如始终有恐龙会不会有人类？这是地理、历史上的问题。为什么有“魔鬼三角”？为什么会有“怪火”？明末北京为什么会发生奇灾？为什么火山会喷冰？海岛为什么会“走路”？这是地球上的问题。为什么会有超常智力？为什么盲人会复明？为什么有人多年不眠，但又没有感到疲乏？这是人类中的问题。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。问题如天我如鸟，问题如海我则鱼。我像鸟一样，要飞遍有很多问题的天空；我像鱼一样，要跃过有很多问题的海洋。我信任随着科技的发展，总有一天，我们会把这些问题解决的。老师,我想对你说作文14在以往的老师节中，我只知道给老师送礼物。可在今年的老师节，我长大了，我要感谢老师，就应当认仔细真地学习，将来成为对社会有贡献的人。我要感谢我的廖老师，我敬爱的班主任是她，带领我走进学问的大门，度过重重困难与失败，才让我展翅高飞，遨游于学问的世界。从不识字到会看报，会写文章，了解到汉字的博大精深。是她，在我坠入谷底的一刹那，把我拽了出来，教我要克服困难，激励我奋勉向上。我要感谢魏老师，我敬爱的数学老师，是她带领我在浩瀚的大海上遨游，度过了一个又一个惊涛骇浪。来到一个充溢数学的奇妙王国。我要感谢missli，我敬爱的英语老师，是她带领我并肩作战，向渊博的学问冲去，并把它牢记在脑海里。让我了解到，大洋彼岸的人文习俗，知道了什么是英语与中国文化的不同。我要想有学问的人看齐，不要辜负老师对我的期望。老师,我想对你说作文15尊敬的张老师，我想对你说：我叫朱之轩，是一个活泼开朗的男孩。我的特长是拉二胡。我从一年级起先，就在学校里报了二胡这个艺选班。刚起先学二胡的时候，我知道了二胡是中华民族传统乐器，能拉出嘹亮、光明、好听的声音，我就发誓肯定要学好二胡。我不仅在学校里刻苦训练，在家里更是一刻都不放松地练习二胡。现在已经会拉良宵、喜洋洋等很多曲子。今年暑假，我去考二胡三级，我最终胜利了！真是功夫不负有心人哪！在学习上，我刻苦仔细，一丝不苟。在写作业的时候我聚精会神，从不分心。在学校，我主动参与各项活动，在“数学小主编”的活动中，我获得了一等奖。在“课外阅读学问大冲浪”活动中，我经过不断地努力最终获得了“读书小学士”的称号。在学期末的时候，我获得了“武进好少年”的称号和“新三好学生”。在三年级的时候，我还是老师的小帮手呢！我常常帮老师管理班级，在班级很吵的状况下，我就坐在前面，把讲话的人的名字记在黑板上。老师，您对我们就像是对待自己的孩子一样。感谢您教给我们多数的学问，感谢您帮我们减轻书包重量，让我们背着轻轻的书包去上学。老师，您是大树，我就是小草，在您的绿荫下欢乐成长。