美德伴我行演讲稿精品.docx

美德伴我行演讲稿美德伴我行演讲稿1在生活中，文明美德到处都在我们身边。寻常小事往往反映了一个人的品德的高下，现在我们俩给大家讲几个关于文明美德的小故事。一个6岁的小男孩和妈妈上街，小男孩把香蕉皮顺手扔在了路边，妈妈把这一切都看在了心里，回到家，妈妈把吃完的香蕉皮扔在了地板上，男孩一不当心踩到了香蕉皮，摔了一个大跟头，痛得哭了起来：“谁扔的香蕉皮呀？”妈妈安静的说：“这不是你扔的吗？”小男孩想想了自己在大街上扔的那个香蕉皮，不禁懊悔起来。从今以后他再也不乱扔垃圾了。这个故事告知我们不能乱丢垃圾，要爱惜卫生，爱护环境。在坐公交车时，望见老、弱、病、残者肯定要主动让坐。有一天，我放学回家，坐上了公交车，车里的人许多，我被挤在人群里，一个老奶奶用手紧紧抓着扶手，一个急刹车，老奶奶没抓稳，坐倒了下来，赶忙去扶。我对着旁边一个上三年级的同学大声说：“你没望见老奶奶摔倒了吗？也不给老人让坐！”因为一时冲动，我声音很大，旁边的人都新奇的端详着我，那个小孩也不好意思再坐了，赶忙把老奶奶扶上座位。前几天，我边走路边看书，一不当心踩上了稀泥，运动鞋弄脏了，迎面走来了一位女同学，看到我犯难的样子就拿出一张纸递给我。我激烈地说了一声“感谢”。一句话语，打开了我们的心房，我们现在变成了形影不离的好挚友。这件事让我明白了：人与人之间须要沟通。敬重是文明美德的重要组成部分，现在，我告知大家一个关于敬重的故事。故事是这样的，一位同事跟随着教化考察团到瑞典访问，在这个漂亮的国家，人与人之间相互敬重给他留下了深刻的印象。一天，他们找寻不到要去的地方，正在焦急的时候，一个瑞典男孩主动上前询问他们是否须要帮助。得到许可后，男孩特别有耐性地为他们指路，这条路果真不好走，反复听了几遍，他们才似懂非懂地给男孩道了谢。却发觉刚才始终站在旁边的另一位瑞典人走过来，请他们停留一下，他将告知他们正确的路钱，看到大家惊异的神情，这位瑞典人微笑着说：“刚才那个男孩子告知你们的路途不对，但他那么热忱，讲得那么投入，我敬重他的好意，所以等他走了我再告知你们正确路途。”现在社会上情愿做好事的人不多，怀着美妙的心愿做好事的人一旦犯了错，能够观赏他、宽容他的人真是少之又少，连被帮忙的人也会埋怨他甚至骂他，导致我们从热忱变得冷漠，而具有热心肠的人，想做好事的人也被吓得不做好事了。这能怨谁呢？我们不但缺少对好意的宽容，对敬重的理解，更缺少帮助人纠错，弥补别人的错误的胸怀。敬重别人的好意吧！哪怕他们有无心之过，我们也应当心存感谢。让文明伴随我们欢乐成长，天堂与地狱只有一墙相隔，那就是“爱”。有爱、有文明的地方，就是暖和的天堂；无爱的地方，则是冰冷黑暗的地狱。文明与爱是人与人之间沟通的金钥匙，只要能为他们献出一点儿爱，给他们关切，那么这个世界即将变成暖和的天堂。同学们，行动起来吧！让我们争当新世纪的文明美德小标兵。美德伴我行演讲稿2敬爱的老师、同学们：爱默生说过：良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。文明礼仪是每个人自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微乎其微，但却是我们每个人都不能缺少的'。今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市，许多志愿者打“前锋”，上街做宣扬和监督工作。刚好遇上星期天，我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街，也为创建工作做点小贡献。我们先分发宣扬单，而后妈妈拿着火钳捡垃圾，我提着塑料袋装垃圾。也有路人会新奇地多看我们两眼，我有点不好意思，妈妈激励我：“看看你胸前的吊牌，我们是光荣的监督员，要给奉化市民们做无声的榜样!”妈妈还给我讲了以前当监督员时发生的一件事情：一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上，一边吃桂圆，一边把桂圆皮顺手丢在街面上，妈妈上前劝告，那位妇女有点悻悻然地不吃了，木然地坐着，妈妈就在她面前弯腰捡果皮。或许是心里内疚，那位抱小孩的女人坐不住了，把孩子放在椅子上，也静默地弯下了腰“有时候，行动的力气更大于说教”，妈妈说，“所谓的文明，或许就是一个小小的举动。”美德，好像也已经“遗传”了，我们这些懂事的孩子也不肯定懂得什么中华美德，美德或许只是一个虚词，已经没有人关注它了。我们应当树立正确的作风，讲文明话，做文明人;应当拥有中华美德，做好下一代。我们有实力，也有义务去使身边的人明白文明的意义，并以身作则，使文明人人皆知。我们自身要发扬中华美德，做最好的自己，做一点一滴都要思索，并大大发扬、赞美、传播这中华百年不朽的美德。我行文明事，我扬美德风，文明美德伴我行，我在文明以及美德的约束教育下，成为真正的新世纪少年!文明美德伴我行演讲稿3敬爱的老师、同学们：我是三一班的蔡知恒，很小的时候，我问妈妈，为什么给我取蔡知恒这个名字，妈妈仔细地回答：“你姓蔡，爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼，做事能持之以恒，作对社会有用的人。”是啊，一个名字，承载着父母多少期盼，多少幻想。试问我们班的每一位同学，谁没有一个洪亮的名字呢!中华民族自古以来就以礼仪之邦著名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“”程门立雪“”三顾茅庐“等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人落落大方，体现了对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。除此之外，诚恳守信，勤俭节约，见义勇为，勤劳和善等也是中华美德的重要组成部分，人无信不立，自然资源的匮乏须要我们节约每一粒粮食;当和善的人们生命和财产遭遇不法侵害的时候，须要路见不平一声吼的志气立人就必需先立德，可是我们假如不付出行动，也不行能成为社会的栋梁啊!作为学生，我们应当修身养性，勤奋学习，为中华之崛起而读书!其实，行动就在身边，同学们，当你向老师、长辈和客人落落大方地问好的时候;当你向有困难的同学，伙伴伸出救济之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会”宽于待人，严于律己“的时候;当你敢于英勇承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候你所做的一切的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神!昨天的习惯，已经造就今日的我们，今日的习惯，将确定明天的我们。让我们从现在起先，用自己的行动，崇尚美德，勤奋学习，来塑造更美妙的明天吧，三一班，加油吧!哲商，加油吧!美德伴我行演讲稿3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是来自五（3）班的王竹可，我演讲的题目是文明美德伴我行文明和美德是种在你心中的种子，假如你不留意自己的言行，那稚嫩的种子就会干瘪，假如你的美德时时刻刻都在身边，那种子在你的心中渐渐强壮成长，从幼芽变到苍天大树，是你的美德之心在成长，让你时刻留意自己言行，时刻让美德伴我们成长起来！要让美德伴我们成长，要让美德之心的种子变成苍天大树就必需做到讲文明、懂礼貌、有公德心等。加尔多斯说过：一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最珍贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。赛涅卡也说过：培育美德就意味着抛弃罪恶。所以大家抛弃掉不好的言行，从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起，让美德的种子在你心中长成苍天大树，让美德永伴我们成长！文明包括：物质文明、精神文明、道德文明等。让文明伴我们成长，我们就要做到以上所说的诸方面的文明。孔子曾经说过：不学礼，无以立。假如没有礼，就没有立身之地。假如你心中没有文明的种子，就无法有立身之地，就无法与别人沟通你心中的文明，沟通美的文明。在生活里，心中没有美德和文明之种的人，会破坏我们美妙的文明生活比如：随地吐痰、乱摘花草、践踏草坪、讲粗语，他们的文明美德之种，早被吞噬，他们无法与别人沟通文明、沟通美德，他们生活在不文明的世界里，假如自己不刚好改正，就特别困难的在他们心中播下文明美德的种子，即使播下了文明之种，但是只要自己不留意，立刻就会干瘪，让幼芽变成枯叶特别简洁，枯叶变成幼芽，变成苍天大树特别的困难，希望同学们时时刻刻留意自己的一言一行，让文明美德伴我们成长起来！大家一起行动起来吧，让我们沐浴在文明美德的春风里；让我们倾听文明美德的歌声；让我们品尝文明美德的清茶。让我们一起享受、一起品尝、一起倾听文明美德！让文明美德之花在我们心中绽放！感谢大家我的演讲到此结束。美德伴我行演讲稿4我应当怎样来形容美德呢？孔融说：美德是谦让，是尊师敬长，是到处为他人着想。最美妈妈说：美德是和善，是遇见困难自告奋勇。黄香说：美德是孝顺，是心怀感恩之心，是不忘父母，家人，老师以及曾经帮助过你的人。是呀，孝顺，谦让，为他人着想，和善，有爱心，热心帮助、勤劳、勤奋、这些这些数不胜数的词语不正诠释了何为美德吗？在我看来，美德就像一颗颗绚烂的明星，散发着暖和的光线，消融了人们心中的寒冷，拉近人与人之间心的距离。我愿做那颗散发着暖和光线的明星，让美德伴我行早晨，当我走出家门时我会告知妈妈、爸爸，我走了。不让他们担忧。走在路上当我看到地上有一个钱包时，我会把它捡起来交给警察叔叔。过公路时，一个老奶奶装蔬菜的袋子破了，瓜果蔬菜撒了一地。我会停下匆忙的脚步，帮她捡起来，并搀扶她过公路，送她到家。乘上公共汽车，当看到有一个孕妇走上来，我会站起来，请她坐下。到了学校，遇见正在浇花和修剪枝叶的教职工，我会面带笑容，亲切地说：早上好！当看到老师手中搬着一摞沉甸甸的作业本时，我会走上前，主动帮老师拿，让老师减轻负担。课下，当有同学对某一道题感到不解时，我会耐性地细致为他讲解，直到他打消怀疑为止。放学后，我会先去超市给妈妈买他最爱吃的香蕉和爸爸最爱吃的苹果。回到了家，我会先将香蕉和苹果给妈妈和爸爸，然后我会给爷爷。奶奶，外婆和姥爷挨个打电话，问候一声。到了吃晚饭的时间，我会先给爸爸、妈妈夹他们最爱吃的菜，然后再自己吃。吃饭后，我会给爸爸妈妈接上一杯水，我们坐在客厅，聊我上学的趣事，以及他们工作的趣事。该睡觉了，我会对爸爸妈妈说；晚安，祝你们做个好梦。然后再去睡觉。过生日时，我会给妈妈做张贺卡，并送礼物给妈妈，有时是我亲自做的小星星、千纸鹤，有时是我亲自画的梅花图，有时是我做的十字绣。因为，我诞生的那日同样也是母难日。母亲在那天忍受了太多太多的痛虽然这些都是一个个微乎其微的小事，但这些小事却可以拉近人与人之间的距离，消融人心中的寒冷，而往往就是这些小事才能更好的体现一个人的美德抬起头，仰视夜空，只见那些星更刺眼了，美德伴我成长！美德伴我行演讲稿5敬爱的老师、同学们：“美德”，我从来没有细致考虑过，美德究竟是什么?也没有留意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行美德夏令营真是让我受益匪浅!老师用极其平常和轻松的语调问我们：“美德是什么?”我愣了半晌，美德还能是什么?不就是美妙的品德吗?可是经老师点明后，我才回过神来：原来，美德包括诚恳守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱许多内容。在时间的推移中，我慢慢悟出一个道理。美德虽然人人都有，但不肯定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失，是很简单的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的，而是要用行动修炼出来的。我突然间发觉，在我身边有许多美德值得我去学习。记得我第一次让座，是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡，一个沉重的脚步声传进了我的耳朵，睁开双眼一看，是一个一手抱着小孩，一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着，找寻座位，但一个空位也没有，这时，全部人都不谋而合地将头转向窗外，我却没有，我站起身，给大妈让了座。外婆说我真傻，我却不以为然，心中骄傲得很!这时，一个大伯给我让了座，我感谢地望着他，有一个年轻姑娘给大伯让了座，一个小孩子又给年轻姑娘让了座。我当时真觉得，自己带头让座这个举动真是太正确了!因为，美德是可以传染的!这个社会不缺少美德，却仍须要更多的美德，所以，让我们的心中恒久都保留着一份美德，让更多的美德常驻你我心!文明美德伴我行演讲稿5敬爱的老师、同学们：我从呱呱坠地的婴儿，到天真烂漫的少年，文明美德始终围围着我。文明美德像一泓泓甘泉，滋润我心田，培育我成长。微笑镌刻脸上校内里，不免有些打打闹闹，我时常和同学发生激烈冲突。老师让我与同学和解，握手言和时的微笑，让同学之间的冲突烟消云散，化成了美妙的友情。渐渐地，我学会了微笑，微笑时常溢于我脸上，对老师灿然一笑，对同学宽容一笑，对困难淡然一笑。微笑就像春水，荡涤冬寒，愉悦我心。孝心留在心中父母给了我们生命，给了我们无微不至的关怀。对长辈的辛苦付出，我总是见惯不惊。爸爸妈妈让我看感悟父爱，感悟母爱，教我领悟“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”的含义，教化我要有一颗孝心，要孝敬长辈。渐渐地，我懂得了孝敬，为父母提一点东西，与父母共享美食，给婆婆倒一次洗脚水，小小报答虽不足挂齿，但孝心总在心中一点一滴地汇合。勤俭印在脑海我喜爱的东西，不论有多贵，总是缠着爸妈买。大手大脚地花钱，不懂得珍惜。爸爸妈妈教化我要节约，反复给我讲童年“苦难史”，讲“敝帚自珍”的道理。渐渐地，我知道了要勤俭，买东西不再吵着要最贵最好的，牙膏总要挤到最终，懂得将钱一分一分地攒起来。勤俭让我更朴实自然。也是这样，我学会了宽容，学会了诚恳，学会了爱惜环境，学会了一个个文明的习惯在我身上潜移默化。我是一棵小树苗，正沐浴着文明美德的春风雨露强壮成长。