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    英语教师任职以来工作总结精编.docx

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    英语教师任职以来工作总结精编.docx

    英语教师任职以来工作总结英语老师任职以来工作总结1本人于200X年12月30日起任二级老师,任现职以来,始终在兴化市城东初级中学担当初中英语教学工作。由于参与工作时间不长,在工作中对自己要求特殊严格,努力不断吸取学问,努力不断总结教学阅历。经过11年的努力工作、主动反思、主动探究和仔细实践,本人综合素养和专业技术水平均得到了很大的提高。思想品德方面:酷爱党,酷爱祖国,立志为教化服务,为社会服务,为人民服务,仔细学习贯彻党的教化方针,坚持教书育人,把学问传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培育德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。职业道德方面:酷爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作主动主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、到处发扬爱岗奉献精神,仔细履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平常敬重领导和同志,听从领导安排,与同志之间团结帮助、相互协作,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。教学实力方面:本人平常注意专业学问的学习,主动参加各类专业学问、业务培训,不断更新提高自己的专业学问水平,并将所学的专业学问及工作阅历应用到教化教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素养,能胜任本职工作。履行工作职责方面:在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力仔细细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作支配,做好每一项事务,不管是支配代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但仔细对待每一个工作细微环节是必需具有的看法,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教化教学工作,每一节课都严格按“备课说课上课评课用课”五步曲要求自己,每一节课要仔细备教材、备课标、备学生,要对自己运用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些须要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学习状况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发觉学习异样,马上进行辅导;发觉状态不好,刚好进行调整;发觉行为习惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,主动参与指导新人、培训新人的任务,给他们阅历和技能方面的指导。同时不遗忘学问的更新。主动参与接着教化的学习,并仔细完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成果。英语老师任职以来工作总结2本学期我担当五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂,在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的爱好是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况:一、仔细备课、面对全体授课在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况,仔细编写好教案制定好教学安排,并不断地加以改善修改。在传授学生学问的同时,关切爱惜学生,特殊是差生,课堂亲密留意他们,教化他们求学勿半途而废。在思想教化的同时,还耐性地辅导学生复习遗漏学问,使他们的学习成果跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门学问的信念。二、在课堂教学中第一、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑,注意以学生为主体、老师为导的教学方法,充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。其次、在批改作业方面。学生的作业总是按时刚好地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。三、在辅导学生方面首先,依据我所任教班级的.实际状况,优生不多,中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生,我留意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的同等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,激励他们自由探讨;最终做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,兴奋地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步。英语老师任职以来工作总结3许多学生对于学习英语很抵触,因为英语的学习很难、很辛苦,身为老师看到这种情形难免会觉得有压力。这一学期,我努力创新自己的教学方法,争取让学生提起学习英语的爱好,取得了可喜的成效,我对学生赐予关切和暖和,让学生从心底喜爱我,从而不至于排斥我的课,我觉得自己在这一学期很努力,做得也很不错。现在我对自己的工作进行总结。一、取得的成果开学初,学校组织全部的老师学习了新课程标准。仔细学习新的课程标准,做到理解并把全新的理念应用于英语教学中是我本学期教学工作的重点。为了提高教学质量,每节课我都能仔细备课。备课时驾驭每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要依据课程标准,依据学生的实际状况,采纳不同的教学方法。为了上好课,我注意组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同嬉戏,同歌颂。良好的师生关系才能促进了学生的学习。我酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。“三人行必有我师”。本学期学校开展落实新课标教学竞赛活动。我主动参加讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时,自己也主动参与了这次活动,并获得了奖项。这使我增加了自信,使我更有信念对待我的课堂教学。二、存在问题与改进措施在日常的教学中,虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍旧避开不了的两极分化的严峻性,尤其是后进生工作,以致于严峻的已经“跟不上”,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。老师这种工作总是劳碌的,但是劳碌也意味着充溢,我很喜爱这种生活,这让我额每一天都过得很有意义,我珍惜教学的每一段时间,我信任只要我坚持,我肯定可以成为一名优秀的英语老师。英语老师任职以来工作总结4本学期我担当初一(135)班和初二(124)班的英语教学。由于刚刚调进本校,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,教学阅历颇浅,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人对教学工作不敢怠慢,虚心请教同行、潜心探讨教法、在实践中摸索前进。经过半个学期的努力,学到了许多教学阅历,也取得了应有的成果。现对本学期以来的教学教化工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结阅历,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。初中英语老师个人工作总结一、培育英语学习爱好要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生爱好。为此,我实行了一些方法,如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;擅长发觉学生的优点,并赐予表扬,树立他们的自信念。目前,我们班学生对英语学习的爱好始终稳定在较高水平。二、仔细备课、上课,注意教学反思(1)作为一名年轻老师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必需对全部内容进行熟识,参考多方面的资料,仔细深化钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段。(2)仔细组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个老师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清楚、精确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培育实力,发展才智,培育学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,老师为主导,训练为主线。在课堂上,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。在课堂上,依据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信念,让各层次的学生都得到提高。(3)本人坚持布置适量的作业,使学生所学学问得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。仔细刚好地批改作业、听写。并针对学生的作业状况,仔细透彻地进行讲评,依据其状况不断改进教法。(4)教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,仔细回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大志向的地方,刚好做改进。三、虚心请教其他老师老师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行。仔细做到每月听课两节,做好听课记录,取之所长,克服所短。并经常与其他老师沟通,改进教学方法。总之,在本学期的英语教学中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西当然不少,但不足之处也许多。在以后的教学工作中,我将不断总结阅历,发扬优点,改进缺点,不断探究新的教学方法和教学手段,激发学生的学习爱好和主动性,提高自己的教学质量,做一位合格的人民老师!

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