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英语国家大概情况精讲：美国教育英语国家大概情况精讲：美国教育下面是学习啦我整理的英语国家大概情况精讲：美国教育，欢迎大家浏览!1)CharacteristicsofAmericaneducation:formaleducationintheUSconsistesofelementary,secondaryandhighereducation.Elementaryandsecondaryeducation,whichformspubliceducation,isfreeandcompulsorypublicandprivateschools:Publicschoolsarecreated,financiallysupportedandgovernedbystatesorcommunities,andprivateonesbyreligiousgroups,ornonreligiousprivateorganizationsorindividuals.theTenthAmendmenttotheConstitutionsaideducationwasincludedamongtheresponsibilitieswhichwerereservedtothestatesorthepeople,Thismakesitclearthateducationisafunctionofthestate,notthefederalgovernment.diversityandsamenessineducationalpolicyandpractice.1.正式教育包括初等、中等、高等教育2.构成公共教育的初、中等教育是免费和义务的;3.公立和私立学校：公立学校由州或社区创立、赞助和管理，私立由宗教团体、或非宗教性质的个人或组织来创立;4.（宪法第十修正案）把教育包括在只属于州和人民的职责中，这明晰表明教育是州的职能，并非联邦政府的;5.教育政策和教学实践的多样性和类同性2)ElementaryandsecondaryeducationintheUSElementaryschools:Insomestatestheelementaryschoolcoversgrades1-8,butinsomeotherstatesitcoversgrades1-5or6.soittakes5,6or8yearstofinishtheelementaryschoolintheUnitedStetes.Theelementaryschoolcurriculummainlyconsistsofmasteryofthebasics(基础课)，suchasreading,writing,andarithmeticormathematics.一些州小学包括1-8年级，但另一些是1-5或6年级。所以在美国小学要花5，6或8年完成。小学的课程重要包括基本知识的把握，比方浏览，写作，和算术或数学。SecondarySchools:SecondaryschoolsarealsocalledhighschoolsintheUnitedStetes,coveringgrades9-12,thejuniorhighschool6or7-9,andthehighschool10-12.Highschoolsaremadeupofcomprehensive,academic,vocationalandtechnicalschoolswithsomewhatdifferenttasks.Thereare21000publicsecondaryschoolsandanumberofprivatesecondaryschoolsintheUS.中学包括9-12年级或初中6或7到9，高中10-12。中学包括不同教学任务的综合性学校，普通文化课学校和职业和技术学校。共有21000所公立中学和一些私立中学。3)Differenttypesofcollegesanduniversities:researchuniversitiesdoctoraluniversitiesmasterscomprehensivecollegesanduniversities.Liberalartscollegesjuniorcollegesspecializedinstitutions.学院和大学的区别：1.研究性大学;2.博士学位大学;3.硕士学位综合大学和学院;4.文科学院;5.两年专科学院;6.专科学院Famousuniversities:Harvard,Yale,Princeton,ColumbiaandMIT(MassachusettsInstituteofTechnology),Stanford,Berkeley.哈佛，耶鲁，普林斯顿，哥伦比亚，麻省理工学院，斯坦福，伯克利。4)theadmissionsysteminUSuniverisities:Thegeneralstandardsforadmissionincludesuccesslcompletionofhighschool(高中毕业),highschoolgradepointaverage(GPA)(高中年纪平均积分点成绩)andclassrank(在班级名次),resultsfromstandardizedtestssuchastheScholasticAptitudeTest(SIA)(学生技能测试)andAmericanCollegeTestingPrograms(美国大学考试计划)examination.Butsomeuniversitiespractiseopenadmission(敞开招生):theyadmitallhighschoolgraduatesandallresidentsofthestate(州内所有居民)。大学的入学体系：入学的普遍标准包括中学的顺利毕业，GPA，班级名次，标准化测验的成绩就像SAT和ACTP。但是一些大学也实行开放式入学：他们允许所有中学毕业生或所有本州的所有居民。Theroleofthecommunitycollege:theypreparestudentsfortransferringtoaBAprogramatafour-yearinstitution.theyprovidevocationaltraining;theygiveremedialinstruction(补习课)tostudents.theyofferrecreational,culturalactivitiesforadults.theyabsorbstudentsinafour-yearprogramwhoarenotqualifiedintoalower-statusvocationalprogram.社会学院的作用：1.为学生攻读4年制院校学士学位做准备;2.提供职业培训;3.补习指导;4.为成人提供文化娱乐活动;5.将不适应4年制学习的学生吸收到较低一级的职业培训中。5)Adulteducationsomecollegesanduniversitiesoffercontinuingeducationprogramofassociatedegrees,graduatestudiesorprofessionaldevelopment.undersuchsystem,aworkermaycontinuehisstudyevenonapart-timebasis.一些学院和大学提供继续教育,授予准学士学位，研究生课程或专业培训。在这样的体制下，工人能够在业余时间继续其学业。6)Educationreforminthe1980sandearly1990s.教育改革aNationAtRiskreportin1983putforwardfiveproposals(P.328)toimproveAmericaneducation;theeducationreformshadtwofocuses:theraisingofthestandardsofteachingandlearning;therestructuringoftheschools.1983年，一篇名为处于危机中的国家的报道，提出了5条建议改善美国的教育;教育改革有两个重点：提高教学水平，调整学校构造。in1991,PresidentBushissuedhisplanAmerica2000:AnEducationStrategy.Itsetsixgoals(P.330)andputforwardaseriesofproposalstohelpcarryoutsomeofthegoals.1991年，布什总统公布了他的2000年的美国：一项教育策略计划。确定了6个目的和有效到达这一目的的一系列建议。
