合适老师节开展的活动创意施行方案合集.docx

合适老师节开展的活动创意施行方案合集合适老师节开展的活动创意施行方案合集有一种爱深似海，那是您对我的爱;有一种恩不能忘，那是您的教育之恩;教师，千言万语无法表达对您的感谢;送上祝福，祝你老师节快乐!下面是我精心采集整理的老师节活动方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。老师节活动方案1一、活动主题：“教师和我共成长老师节感恩系列活动。二、活动目的：本次活动建议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对教师的真情和感谢，发扬尊师重教荣耀传统，使学生学会向师长感恩，感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。三、活动时间：9月4日9月10日四、活动策划：1、9月4日9月7日前期商议、准备2、9月7日(周五)利用少先队广播时间，进行“教师和我共成长的前期宣传工作。号召学生用朴素、多样的形式表达对教师最真诚的感谢。提倡本人动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和互相攀比。鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、沟通同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并构成文字材料送交到德育处。3、9月10日(周一)早上校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为教师们送小贺卡和抽奖券。升旗仪式+校会时间(升旗仪式、“教师和我共成长小型庆祝活动)下午广播时间“感恩教师的优秀微博稿件展示五、人员安排：1、策划德育处2、礼物采买后勤组(调查年级组教师需求，准备不同礼物，价位类似，准备兑奖券，券上能够是不同图案)3、广播大队部4、师生游戏体育组5、运发动选派各年级组组长6、“好教师颁奖德育处六、活动串词：简短的升旗仪式：(1)教师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。(2)全体立正，出旗!(3)升国旗、奏国歌、行瞩目礼。(4)向国旗敬礼!礼毕。(5)齐唱国歌。主题“教师和我共成长感恩活动(6)演讲：今天是9月10日，是教师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“教师和我共成长的感恩活动。老师节活动方案2一、活动背景教师默默地在本人的岗位上耕耘，无私地奉献着本人，他们用本人的谆谆教导为孩子们指明前路，用本人辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日快乐主题教育活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在老师节当天，能够班为单位，开展让幼儿讲讲、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝福等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动能够帮助幼儿丰富下面经历：每年的9月10日是老师节，是教师的节日。教师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬教师。小朋友们能够用不同的方式，向教师表达本人的爱与敬意。了解老师节相关的知识和信息。二、活动准备1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。2、制作并悬挂横幅“教师，节日快乐。3、举办（我的好教师）幼儿绘画展。4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。6、鼓励家长与幼儿一起采集有关“老师节的图片、录像等资料。7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。三、活动组织小班1、知道老师节是教师们的节日，认识老师的角色，初步了解教师的工作。2、愉快地介入老师节的活动，产生喜欢教师的情感。中班1、知道9月10日是老师节，是教师们的节日，了解老师节的来历、老师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达本人对教师的爱戴。3、感受活动带来的快乐，增进爱教师的情感。大班1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师工作的辛苦和意义。2、能大胆地想像和创造，用本人的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。3、懂得知恩感恩，尊重老师，与教师分享节日快乐。老师节活动方案3一、活动主题花满校园语成蹊二、活动设计指导思想20_年的9月10日，我们迎来了第_个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第_个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有特别重要的意义。这个老师节也是_幼儿园创园后迎来的第_个老师节，有着特殊的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同介入的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，加强活动的感染力和影响力。三、活动目的1、幼儿通过参加活动知道9月10日是教师的节日。2、幼儿在活动中感遭到幼儿园的暖和、教师的亲切。3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。四、活动时间9月_日9月_日五、活动地点_幼儿园六、活动内容1.第一阶段(9月_日-9月_日)：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。2.第二阶段(9月_日)：各年级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动（我心目的教师），布置主题墙饰板块。3.第三阶段(9月_日-9月_日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。老师节活动方案4一、领导机构组长：副组长：成员：二、活动主题张张贺卡情，句句祝福暖师心三、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广大老师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、俭朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，加强活动的感染力和影响力。四、活动时间老师节前一周五、详细活动安排活动准备1：(9月_日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝福活动建议。(六_班负责)活动准备2：13年级学生为教师准备一张自制的贺卡。46年级同学们以“教师，我想对您讲为题进行50字以内的小征文评选活动，由语文教师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文教师负责负责)活动准备3：红领巾广播站录播一期十分节目，主题为“园丁颂，在_日中午2：00，循环广播。(_负责)活动准备4：周二班队课举行“谢师恩主题班会。(各班主任负责)活动准备5：培训主持人两名。(_负责)六、老师节前一天活动流程如下1、清晨，校园插上彩旗。2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放（每当我走过教师窗前）学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。3、请学生把贺卡和征文送给教师。(各位教师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真诚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选)4、上午由大队部组织在“_毕业的一年级部分新生，到母校感恩老师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。七、相关工作人员安排1、活动总负责：2、活动宣传报道：3、活动摄像、拍照：4、带领学生到_：5、记者联络、电视台联络(待定)：6、红领巾广播站十分节目录制：老师节活动方案5一、活动背景尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日快乐主题教育活动，有着重要意义。这些活动能够帮助幼儿丰富下面经历：每年的9月10日是老师节，是教师的节日。教师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬教师。小朋友们能够用不同的方式，向教师表达本人的爱与敬意。了解老师节相关的知识和信息。二、活动组织大班1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造，用本人的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重老师，与教师分享节日快乐。大班制作活动教师，谢谢您三、活动目的1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师节的意义。2.能运用已有的美工经历，创造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。四、活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。五、活动经过1.情景导入。(1)参观“幼儿园的教师照片展。师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通)(2)引出老师节话题，了解老师节的来历，讨论怎样向教师表达本人的谢意。师：今天是什么节日?每年的几月几日是老师节?老师介绍老师节的来历。引导幼儿讨论怎样向教师表达本人的问候和谢意。2.“小小贺卡。(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日，老师节是我们可爱的教师的节日，小朋友们能够本人制作漂亮的卡片送给教师，祝福教师节日快乐。老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按本人的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。(2)集体幼儿制作。师：小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按本人的意愿，创造性地制作谢师卡。老师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3.“感动的祝福。老师根据幼儿所讲，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4.“您辛苦了。幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师讲：“教师，您辛苦了!合适老师节开展的活动创意施行方案合集