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    燕子席慕蓉的阅读理解材料答案.docx

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    燕子席慕蓉的阅读理解材料答案.docx

    燕子席慕蓉的浏览理解材料答案燕子席慕蓉的浏览理解材料答案作者误把乌秋理解为燕子,是属美丽的错误。燕子,是作者怀念故土欢乐的日子,借燕子来弥补无法回到故土的遗憾。下面由学习啦我为大家带来燕子浏览答案,希望对大家有帮助!燕子浏览材料初中的时候,学会了那一首(送别)的歌,经常唱:长亭外,古道边,芳草碧连天有一个下午,父亲突然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶紧再从头来好好地唱了起来:长亭外,古道边刚开了头,就被父亲打断了,他问我:怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!我把音乐课本拿出来,想要向父亲证实他的错误。可是父亲并不要看,他只是很悔恨地对我讲:好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就十分地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!父亲一连讲了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道怎样是好。前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的吩咐,一个人经常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,能够听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它平静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。燕子!我心中像触电一样地呆住了。可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里讲的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南国的温热的阳光里,我心中开场一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:燕子啊!燕子啊!你是我温顺可爱的小小燕子啊在以后的好几年里,我都会经常看到这种一样的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我讲出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,凝视着那一只黑色的平静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲戚。一直到了去年的夏天,由于内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和讲明里,却写着它的名字是乌秋。在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在突然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定能够马上得到解答,可是,我在那个时候唯一的反响,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。在那一刹那,我突然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我本人心里也已经明白了本人的错误。但是,我想,固然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在可以以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!燕子浏览题目1.通观全文,本文写了哪些美丽的错误?为什么讲这些错误是美丽的?(4分)2.本文标题是燕子,但一开场却写了一件有关歌曲(送别)的往事,这样写有什么作用?请扼要回答。(4分)3.浏览文章,回答下面的问题。(6分)(1)解释文中加点词语的含义。(2分)朦胧的欢喜朦胧的悲戚(2)从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。(4分)4.作者以为我们有时候应该面对所有的真相,但有时候可以以保有一些小小的美丽的错误。你是如何以为的?请扼要谈谈。(4分)燕子浏览答案1.本文写了下面美丽的错误:父亲把(送别)中的长亭外误听为长城外。我把乌秋误以为燕子。这些错误之所以美丽是由于它们与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰,排解我们远在他乡的孤寂,缓解我们的思乡之苦。2.内容上:父亲把(送别)中的长亭外误听为长城外与我把乌秋误以为燕子两件事性质一样,都属于美丽的错误,寄托了深邃的乡愁;构造上:作者由有关(送别)的往事自然地引出了和燕子有关第二件事。3.(1)朦胧的欢喜:儿时外婆给本人唱歌,唱到了燕子,此时凝视着南国的燕子,回想起和故土亲人在一起的快乐日子,时间固然长远,但值得回味。朦胧的忧伤:凝视着南国的燕子,燕子寄托了作者浓浓的乡情,心中觉得孤寂和伤感,无法排解。(2)连用了三个反问句,作者将乌秋认做了故土的燕子,加强了语气,突出强调了作者忽然在南国发现燕子的惊喜之情,同时表现了作者心中对故土深深的思念。4.生活当中我们应该去面对真相,但美丽的错误与人无害,与世无争,这些错误是人们无法得到本人所憧憬的事物时,那种强烈的渴望所造成的,用它能够慰藉心灵的遗憾。因而,作者舍不得心中那一只小小的燕子,是借燕子来弥补没法回到故土的遗憾。结合本身实际合理即可给分。燕子席慕蓉的浏览理解材料答案作者误把乌秋理解为燕子,是属美丽的错误。燕子,是作者怀念故土欢乐的日子,借燕子来弥补无法回到故土的遗憾。下面由学习啦我为大家带来燕子浏览答案,希望对大家有帮助!燕子浏览材料初中的时候,学会了那一首(送别)的歌,经常唱推荐度:

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