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    三国演义草船借箭读后感精选.docx

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    三国演义草船借箭读后感精选.docx

    三国演义草船借箭读后感三国演义草船借箭读后感1放寒假了,我在假期的时间里读了三国演义这本书,这本书中的每个故事都特别的精彩,其中最吸引我的是草船巧借箭这个典故。草船巧借箭这个典故讲解并描述的是诸葛亮料事如神、足智多谋,周瑜嫉妒他,就想铲除他,于是周瑜就想给诸葛亮出点难题,要诸葛亮负责紧急打造十万支箭,十天内完成,可是诸葛亮说只要三天就能完成任务。周瑜让其部下鲁肃不要供应做箭的材料给诸葛亮,并让鲁肃去打探诸葛亮造箭的状况。其次天诸葛亮让鲁肃借他20条小船并铺上绿色的布,又让鲁肃借他1000个稻草人。第三天早晨,天还未亮,大雾蒙蒙,连对面站着的两人都看不清对方,诸葛亮拉上鲁肃上了小船,开往曹丞相的军营旁边的水面上,快到曹操的底盘,诸葛亮下令,让全部的船调转,一字排开,将有稻草人的那面面对曹操的军营。并让士兵一边打鼓一边呼喊“杀啊!杀啊!”半夜曹操听到鼓声和呼喊声,以为是孙权打过来了,到江边查看,发觉雾很大,看不清对方来了多少士兵,让大家不要轻举妄动,下令让全部的弓箭手朝江面上的船上射箭,密密麻麻的箭向下雨一样得射到了稻草人身上。一边射满了,诸葛亮又下令调转船只的方向,让箭射到另一边的稻草人上。这时候,雾还没有散,但是天已经慢慢的亮了,诸葛亮就让士兵呼喊:感谢曹丞相的箭,并让士兵抓紧把船往回开,这样诸葛亮就载着满满的箭回了自己的.军营。读了这个故事,我觉得我们应当向诸葛亮学习,他在去“借箭”前做好了足够的打算,才顺当的完成了任务,所以我们在生活、学习上也应当要这样,比如上课前,我们应当做好课前的预习及阅读打算,考试前做好全面的复习,才能取得志向的成果。而不能像周瑜那样,傲岸自大、心胸狭隘,容不下比自己更有才华的人。我们应当向比我们更有才华的人学习。希望同学们这个寒假读更多好玩的书,增长自己的学问。三国演义草船借箭读后感2历史上最懂天文晓地理,有学问,有胆识计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,肯定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明白这一点。东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就非常不服气,想找一机会置他于死地。一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套,事实上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已安排出一套借箭方案,只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮助,在第三天早晨,诸葛亮便起先了取箭安排。他的预料是那么精确,一步也没错。到了天亮后,雾散了,船也回来了。在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊异极了,连连赞扬诸葛亮,说自己也比过他,足智多谋,天下第一!诸葛亮的确是天下第一,读后我们都非常认同这个观点。周瑜是那么当心眼,为了自己聪慧,想方设法陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。我们要学他做事仔细细致,多视察思索,有安排谋略!早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今日我读了草船借箭这篇文章,发觉诸葛亮果真是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。在这篇文章中,诸葛亮很顺当地完成周瑜交给他的任务赶造十万枝箭。他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的才智证明自己的成果,而不要像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。成为国家的栋梁,像诸葛亮一样聪慧的人?三国演义草船借箭读后感3三国演义是大作家罗贯中的闻名作品。最近,我就阅读了三国演义中草船借箭这一章节。看完这一章节后,我既佩服诸葛亮的才智,也佩服他心中有数,不畏惧他人的性格。文章主要讲了周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能。一天周瑜在协商军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭。诸葛亮答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士与草把子。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这时,大雾漫天,对面看不清人。诸葛亮便下令让军士擂鼓呼喊。曹操叫弓弩*朝来船射箭。船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。十万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后自叹不如。我钦佩诸葛亮,他上知天文,下知地理、足智多谋、足智多谋。我也钦佩他为了天下的黎民百姓,放弃了安静的田园生活,陷入了打打杀杀的局势之中。我还钦佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。总而言之,我们要像诸葛亮那样用心钻研,细致思索,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的才智证明自己的成果,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。而周瑜呢,他太小肚鸡肠了。做人心胸就应当宽敞。在我们生活中,有许很多多的人都会比自己好,比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人,而是应当向他们学习,取长补短。把他们看做是自己前进的目标。因为这样,才会让你的生活远离生气与嫉妒,变得欢乐而充溢!嫉妒就像一把双刃剑,害人害己。我们究竟应当如何对待比自己强的先进人物呢?首先,我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽方法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不肯定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。三国演义草船借箭读后感4今日老师把新课本发给了我们,我贪欲的读着书上的每一篇课文,其中我最喜爱草船借箭这篇文章了。这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜发觉了足智多谋的诸葛亮到处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证就能造出十万支箭。果真,诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他赞扬不已、自叹不如。早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今日读了草船借箭这篇文章,我发觉诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中,他顺当地完成了周瑜交给他的任务,他上知天文,下知地理,他推想第三天有大雾,实操君不知虚实,还不停地把船头、船尾来回地调换,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及了更重要的是他了解了鲁肃与曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩*射些箭;他也了解鲁肃是个醇厚、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告知周瑜,要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪慧呢?于是,我查了资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略。通过用心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。我们要向诸葛亮那样用心钻研,细致思索,刻苦学习,更重要的是要向他那样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的才智证明自己的成果,而不要像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国做出贡献。

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