生活中的美作文精编.docx

生活中的美作文篇一：生活中的美生活中的很多美，或许你没去留意，但生活中的点点滴滴是须要我们专心去发觉的。今日，朱老师带着我们去一个地方，让我们实地去视察。到了那里，我深深地吸了一口气，啊!这里的空气很簇新。走进去，有一条弯曲的小路，小路的两旁种着很多花。突然，我看到一大片野菊花，它那细细的花茎，衬托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圆圆的花朵像缩小版的太阳，金黄金黄的。再走进去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好几朵紫色的小花组成的。咦，那边好像有像映山花的颜色的花朵。这朵花红彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，还有从中心伸出来的三条花芯，它的叶片也很惊奇，是椭圆形的，两旁的叶齿尖尖的，颜色翠绿翠绿的'。这里的树棵棵都很挺立，就像一个个威猛的士兵。这里的树有的高有的低。翠绿的小草很密，每一个都对我笑嘻嘻的，每一个都对我很友善，似乎我是它们从远方来的客人，而它们，就是这里的主子。把这里都巡游了一遍，要回去的时候，我还真有一点恋恋不舍。在这一次的实地视察中，同学们都摘一些花回来，我却没有。因为我觉得这样的习惯很不好，这些花花草草都是有生命力的，就连踩草地，我也是轻轻地踩，因为，我觉得，踩太重的话，小草也是会痛的。因此，我觉得，小草小花也是须要我们去好好地疼惜它的。这些，都是我们生活中的美，我们都要去留意它，爱惜它。篇二：生活中的美生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景。 我在华蜜街小学五年级四班读书。每天早晨，每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，加入读书的行列。老师在讲台前，指导着我们，并时常提示我们注一下音，就这样始终读下去，直到第一节课的上课铃响起。下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校内交响曲。中午过去了，迎来了阳光明媚的下午。来到学校，同学们不谋而合的掏出书本，尽情吸取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇异的世界。 下午最终一节课是古诗词诵读，同学们在老师的带领下放声齐诵，那声音，忽高忽低，忽扬忽抑，忽急忽缓，奇妙至极。那雄浑磅礴的声音，如万马齐鸣，如天仙奏乐。 放学了，同学们一个个向老师告辞。结束了一天的学习生活，同学们欢乐着奔向远方。 这莫非不是一种生活中的美吗?篇三：生活中的美美，无处不在;美，不在于你的外表，不在于你的身份;美，只在于你的心灵。美，每天都在我们四周游荡，只要你仔细去视察，专心去发觉，你，就会察觉，原来在我们的身边有着许很多多的美，但这些美都美在不同的地方。我读了关于一个帽子的故事，故事讲的是一个小女孩得了癌症头发都掉光了，为此，妈妈给她买了顶帽子，每天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。她的老师想了方法让全班的同学都戴上了五彩缤纷帽子。这位富有爱心的女老师的小小举措，化解的只是一个孩子的苦痛和尴尬。是这个老师，使我感受到了最漂亮的心灵。美就在我们身边，就在我们的生活中，专心去发觉美，专心去感受美吧!篇四：生活中的美美，有许多种。比如漂亮的风景、完备的艺术品、美丽的音乐但是有一种美既看不到、摸不到也听不到，而是要专心去体会的。它，就在我们的身边。每天早晨，环卫工人们都会早早地起床去清扫街道，洒水车在美丽的音乐声中为街道洗上一个澡。让人们在清爽、整齐的环境下起先了一天的生活。这就是辛勤劳动的美。来到学校，同学们在操场上尽情地玩耍、游戏、谈天说地那是快乐欢乐的美。上课了，老师说：咱们班上一位同学得了绘画奖!忽然，教室里响起了一阵掌声，热情的掌声给了她自信的美。放学了，我回到家里，大声说：我的大脚趾哥出来凉快啦!给他换一件新衣服!姥姥说：拿来我看看。姥姥就穿针引线地给我缝了起来。这是节约的美。生活中的美无处不在，还要等我们去渐渐发觉。篇五：生活中的美在生活中有许多美，一些小事都是一种美，在中午送饭的时候，我就可以看到隐隐隐约的美。这些饭盒，体现出了我们同学的大方和热心，中午吃饭时，许多同学都赶快把自己和别人的饭拿好，假如别的同学都有自己的饭，只有这里的同学没有，那么这个同学的同桌不够大度，这个同学也会赶快把错误改正。还有些同学无论怎么急着吃饭，也要先把同桌的饭拿来，还要把同学的桌布打开，把饭放到他的桌上后，才起先吃自己的饭。在拿饭盒的时候，饭盒不轻，有的同学还要拿许多饭盒，这时，只有加一百个当心才能好好的把饭拿回去，假如看一眼喧闹，或不当心就会让饭洒掉，有些同学都先把别人的饭拿回去，才肯拿自己的饭，还有的同学为了让别的同学吃上美味的饭，都非常当心地拿许多同学的饭，那一个个借光和当心，让别人觉得非常暖和。假如有的同学看到小个子的同学在拿饭的话，他肯定会第一个冲上去，帮他拿饭，假如常做这个活，都会觉得很累，但当那些帮人拿饭的同学看到同桌吃着热乎乎的饭时，他们的脸上都露出一丝微笑，这些同学都很有爱心。这些饭盒让同学们体现出了自己的和善和热心的一面，这些不起眼的饭盒，连接着我们每个同学的心。