班主任年度工作计划2022.docx

班主任年度工作计划2022班主任年度工作计划2022制定工作计划非常有用，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。下面给大家共享一些关于班主任工作计划范文，希望对大家有帮助。班主任年度工作计划120_-20_学年的第二学期，是_视觉传达艺术设计2班的同学们学生生涯的最后一个学期。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成，他们即将走向社会，面临着毕业实习、找工作等一系列史无前例的挑战。对于担任毕业班班主任的我来讲，这一学期我最主要的任务是怎样引导毕业班的学生，指导他们顺利从实习阶段过渡到工作，以及顺利从学校毕业，这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班，给下一届的学生做好典范，特制定班主任工作计划如下：一、实习与工作指导方面实习工作是_视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务，也是所有工作的一个起点，首先需要把握好这个关键环节。我决定从下面几点入手指导实习工作：1.保持和每一位外出实习同学的定期联络，配合和实习指导教师的沟通，并随时保持和家长的联络畅通，以保证能够随时把握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组，发挥组长组织作用，催促同学间实习经历经历的互相沟通，帮助每一个同学顺利完成实习任务，步入正式的工作阶段。2.针对实习、就业情况出现困难的同学，积极帮助他们联络、解决问题，与家长保持联络，催促学生就业。就可能出现就业困难的同学详细问题详细分析，积极配合好实习指导教师，尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作，顺利就业，走上工作岗位。3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作，十分需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作，在资料采集、归档、信息传递等方面，我预备用更多的时间和更大的耐心，悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料，做好学生资料整理、归档工作。二、班级管理方面第二学年毕业班的学生们已经外出实习，基本不在校内活动，在班级管理方面，我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的qq群，作为信息沟通、发布的主要渠道，把握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力，保证每一位同学及时、准确得悉学校信息。在同学们离校期间，仍然保持良好的集体性，尤其是短暂返校期间的良好秩序，做好最后一年的秩序维护工作。除实习外，针对即将来到的毕业，做到对每一位同学的学习情况详细分析，关注可能出现毕业困难的学生，尤其是英语、计算机等级考试的通过情况，前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况，并给他们予以提醒以及辅导，尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业，必要时和这类学生的家长保持沟通。三、安全方面安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内，也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安全管理，我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上，配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作，定期到学生寝室检查，把握住校同学的出入情况，把握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况，并与学生家长保持联络。对于离校实习的同学，在离校前做好安全教育工作，灌输必要的安全防备意识。学生离校后保持和每一位同学的联络，及时把握学生离校期间的去向和动向，一旦出现联络不上的状况马上采取各种联络措施，并及时联络家长配合，切实保证每一位同学的安全状况。班主任年度工作计划2本学期我担任初一(4)、(7)两个班的数学教学，由于学生刚由小学升入初中，好多的习惯还不规范，导致学习水平参差不齐，为了能顺利完成本学期的教学任务，特制定教学计划如下：一、本学期学情分析：本学期教学内容与现实生活联络非常密切，知识的综合性也较强，教材为学生动手操作，归纳猜测提供了可能。观察、考虑、实验、想一想、试一试、做一做等，给学生留有考虑的空间，让学生能更好地自主学习。因而对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的经过。要求教师成为学生数学学习的组织者和引导者，从学生的生活经历和已有的知识背景出发，在活动中激发学生的学习潜能，促使学生在自主探索与合作沟通的经过中真正理解和把握基本数学知识、技能、思想、方法，提高解决问题的能力。开学第一周我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还能够，而大部分学生基础和能力比拟差.所以一定要想方设法，鼓励他们加强自信心，改变现状。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。二、教学计划：(一)把握学生心理特征，激发他们学习数学的积极性。学生由小学进入中学，心理上发生了较大的变化，开场要求“独立自主，但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的众多能力。因而对学习道路上的困难估计缺乏。鉴于这些心理特征，老师必须特别重视激发学生的求知欲，有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用，还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。进而激发他们学习数学知识的直接兴趣，数学第一章内容的正确把握能较好地做到这些。(二)努力提高课堂45分钟效率(1)在老师这方面，首先做到要通读教材，驾奴教材，认真备课，认真备学生，认真备教法，对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完成的，哪些是小组合作完成的，知识的达标程度老师更要把握。同时作业也要分层次进行，使优生吃饱，差生吃好。(2)重视学生能力的培养初一的数学是培养学生运算能力，发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力，进而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神，在教学中着重对学生进行上述几方面能力的培养。充分发挥学生的主体作用，尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。(三)加强对学生学法指导进入中学，有些学生纵然很努力，成绩照旧上不去，这讲明中学阶段学习方法问题已成为突出问题，这就要求学生必须把握知识的内存规律，不仅要知其然，还要知其所以然，以逐步提高分析、判定、综合、归纳的解题能力，我要求学生养成先温习，后做作业的好习惯。课后注意及时温习稳固以及经常温习稳固，能使学过的知识到达永久记忆，遗忘缓慢。三、加强集体备课：与本组的其他老师加强集体备课，突显集体的优势，作到进度统一。班主任年度工作计划3初一学生是孩子们从小学到初中一个新的环境的突破，对于他们是一个挑战，而对于接手新生，也是班主任工作中的重要环节，为了把祖国的花朵教育的更好，作为一名初一班主任的我初步特拟定了下面_0学年初一班主任一些工作计划：一、做好新生安置工作妥善做好学生的安置工作能够有效地消除学生的紧张感和家长的不放心。在学生到校报到当天应做好下面工作：1.做好第一次正式师生见面会讲话这是班主任博取学生、家长信任，树立班主任威信必须打好的第一仗。内容不必过多，时间不必太长，但应包括下面内容：(1)向学生致欢迎辞(2)班主任做自己介绍，并告知手机号码(3)军训的目的、意义和组织纪律要求2.临时排座位3.安排临时值日生和班干部第一天就必须安排值日生清扫。尽量让每个学生在军训期间都能够值日一次。班主任可让小学时当过班长、副班长、主要班委的同学担任临时班干部。在军训期间应安排舍长、值日组长、组长、劳动委员、纪律委员、体育委员、宣传委员、文艺委员。每个职位安排一到三个人都能够。多让一些人来表现一下，这样我们以后选择的余地就比拟大了。刚开场的时候没必要急着去任命什么班长、副班长，事情有人做就能够了。每个职位要做什么事情，班主任都有必要跟临时班委们解释清楚。而且必须跟学生声明这些安排都是临时的，以后还会根据需要和同学表现情况做调整。二、做好家长的安置工作如今大部分家庭都是独生子女。所以不单是孩子离不开父母，有时候父母也离不开孩子。在刚开场的这个阶段，家长们可能是三天两头地跑学校，或者很频繁地给班主任打。班主任一定要理解家长们的这种做法，不能对家长们表现出不耐烦。军训期间假如学生出现一些违纪的小问题，不要打找家长告状。不到万不得已的时候不要请家长过来学校。很经常把家长请来了是在给我们本人找费事。不但解决不了问题，反而使得家长对我们的能力和管理产生怀疑，甚至是不满。家长假如来了，一定要注意讲话的语气和分寸，对家长推心置腹。学生才入学没几天，教师在家长面前应多提孩子的优点，评价孩子的问题也一定要客观公正。以商量的口气跟家长讨论学生存在的问题。把工作做细、做好，学会跟家长交朋友，这才是获得家长理解和信任、获得家长帮助和支持的最根本办法。三、全面了解学生情况我们的学生来自不同乡镇和小学，不管是教师与学生，还是学生与学生之间都很不了解，所以很有必要对学生进行全面的了解。能够表格的形式了解学生的基本情况。了解这些情况对我们接下来安排座位、班干部，进行家校联络工作等都是很有帮助的。班主任可以以在填写表格的经过中看学生的字写得怎么样，做事有没有认真。当然，学生是立体的，性格特征和行为习惯等通过书面是无法做太深化的了解的。班主任还应该在教室、食堂等，在军训时、休息时、做自己介绍时、第一次出板报中、第一次值日中，捉住一切时机从各个方面去观察了解学生，给每一个学生表现的时机，做一个了解学生的“有心人。全面了解了学生以后，我们在接下来的工作中就能够对症下药，以致于百战百胜了。四、做好新生军训组织工作一定不要把新生军训当作是可有可无或毫无必要的。新生军训实际上是建立良好班风的第一步。做好军训工作对于接下来的班级管理是有很大帮助的。在学操的经过中观察学生特点、树立良好班风、养成良好习惯?有心的班主任一定不会轻易放过这个良好的教育契机。初一的新生在小学固然都接受过各种常规教育，但由于各个小学校风、要求不同，在入学之后重新进行纪律制度等方面的教育是很有必要的。班主任要以军训为契机，让学生在军训的经过中构成纪律观念、集体观念、服从观念。能够讲，军训的意义远远不止在军训本身。在军训之前，班主任应该做好发动讲话，让学生明白军训的意义所在。能够从锻炼身体、塑造良好班级形象、为班级争光、养成良好行为规范等方面去阐述。班主任要鼓舞士气，要告诉学生，军训的经过是艰辛的，但同时也是考验他们毅力的时刻。军训是进入初中以来的第一场战斗，是对本人意志的一次挑战。也就是讲，要把军训工作提到一定的思想高度。班主任年度工作计划4一、班级基本情况和目的我班共有学生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走读生，学生年龄较小，活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，加强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、主要活动安排二月1、开学常规教育提出班级最近、中期目的，并且分解到每一位同学，让他们的目的清清楚楚、张贴上墙。加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。座位调整，继续开展“一带三、“一帮一活动。2、展开班级问题的大讨论为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题，再进行全班的讨论，然后针对相应的问题，提出解决方案。3、主题班会：新学期，话理想正确使用压岁钱;三月1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。2、新一批班干部的培养3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字制度的基础上，实行“到家打制度，同时开展“上网利弊正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。4、通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗?，开展“学雷锋，献爱心活动。5、加快“红五月活动的准备工作，带领学生参加，使他们认识到“重在介入，体现出剧烈竞争、积极向上的精神。6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。四月本月重点是：期中考试;开展学习方法方面的讲座与活动1、期中考试总发动。2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。3、五一放假前的纪律和安全教育。4、主题班会（正确对待挫折）。5、准备“红五月活动。五月1、针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。2、期中考试的总结，进行奖励。3、主题班会：（摆脱自负，挑战自卑，重塑自信）4、“红五月活动。5、全能竞赛和第二次单元过关检测六月1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。2、青春期教育为学生迈入初二做准备。3、以“我写我本人为题进行自己总结和认识，结合写学生评语。4、期末考试总发动。七月1、主题班会：（怎么过一个愉快的暑假）和学生放假前教育。2、期末考试。3、布置寒假作业，评选三好生，发家庭报告书。班主任年度工作计划5新学期已经开场，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。一、全面配合学校工作，加快本身发展。将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自己意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，构成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种合适学生特点的教育活动，促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。二、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。抓好学生常规，重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课教师处，学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求，认真听讲，积极提问;中午准时进教室，做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化，根据形势要求，配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍，进行改组重建。完善班级赏罚制度，全面提高学生在纪律方面的自己约束力。常言道：典范的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做典范，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他(她)们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平常充分利用课余时间对学生开展前途教育，深化学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。三、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是规范学生行为的标准，利用此法能够有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的根据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选本人信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。四、加强各学科老师的协调，全面提高各学科成绩。协调好各科之间的关系，使各学科老师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能平衡发展，全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从下面几个方面来抓成绩提高：1、抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。2、努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。3、与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。4、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。5、培养坚韧的毅力和克制困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。班主任年度工作计划2022